小学六年级道德与法治 中国为和平作贡献
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思考与分析；调查并整理资料
4.课前准备
了解新闻中最近发生的国内外热点问题。
二、学习任务
通过观看教学录像，完成下列学习任务：
1.了解中国为维护和平而作的贡献。
2.了解中国永不称霸的意义。
3.在“国际维和人员日”到来之பைடு நூலகம்，用自己喜欢的方式，如写一写，画一画，唱一唱……表达对维和军人的敬爱之情。
三、自主检测
小学道德与法治教学资源
一、学习指南
1.课题名称：
人民教育出版社——六年级下册道德与法治——第10课第三课时《中国为和平作贡献》
2.达成目标：
（1）了解中国为世界和平所作的卓越贡献，增强国家认同感和民族自豪感。
（2）知道中国人民解放军是保家卫国的钢铁长城，增强对中国人民解放军的敬爱之情。
3.学习方法建议：
1、中国为维护和平作出了哪些贡献？
2、你还知道中国为维护世界和平都参与了哪些国际事务吗？
四、自主检测答案
1、和平共处五项原则，一带一路建设和人类命运共同体理念，维和部队的维和行动……（答案不唯一）
2、积极参加国际事务，加入WTO；在外交上不与任何大国结盟；不搞军备竞赛；推进朝核六方会谈；索马里护航……（答案不唯一）
4.课前准备
了解新闻中最近发生的国内外热点问题。
二、学习任务
通过观看教学录像，完成下列学习任务：
1.了解中国为维护和平而作的贡献。
2.了解中国永不称霸的意义。
3.在“国际维和人员日”到来之பைடு நூலகம்，用自己喜欢的方式，如写一写，画一画，唱一唱……表达对维和军人的敬爱之情。
三、自主检测
小学道德与法治教学资源
一、学习指南
1.课题名称：
人民教育出版社——六年级下册道德与法治——第10课第三课时《中国为和平作贡献》
2.达成目标：
（1）了解中国为世界和平所作的卓越贡献，增强国家认同感和民族自豪感。
（2）知道中国人民解放军是保家卫国的钢铁长城，增强对中国人民解放军的敬爱之情。
3.学习方法建议：
1、中国为维护和平作出了哪些贡献？
2、你还知道中国为维护世界和平都参与了哪些国际事务吗？
四、自主检测答案
1、和平共处五项原则，一带一路建设和人类命运共同体理念，维和部队的维和行动……（答案不唯一）
2、积极参加国际事务，加入WTO；在外交上不与任何大国结盟；不搞军备竞赛；推进朝核六方会谈；索马里护航……（答案不唯一）