部编版语文八上册课外文言文阅读与传统文化拓展训练优秀课件PPT吴均 4

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3.寻 找 诗 词 中 的标 志性语 言。如 在以时 空为序 的诗词 中要注 意寻找 表示时 空转换 的词语 ，句子 ；写景 抒情或 托物言 志的诗 词中要 注意末 尾卒章 显志的 抒情议 论句。
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4这 首 诗 之 所 以一直 令后人 传诵不 已，主 要是因 为它以 月为主 体，为 我们描 绘了一 幅春江 花月夜 的美丽 画图， 表现了 一种迥 绝的宇 宙意识 ，一个 更深沉 、更寥 廓、更 宁静的 境界。
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5.春 天 的 江 潮 水势 浩荡， 与大海 连成一 片，一 轮明月 从海上 升起， 好像与 潮水一 起涌出 来。
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6.月 光 照 耀 着 春江 ，随着 波浪闪 耀千万 里，所 有地方 的春江 都有明 亮的月 光。江 水曲曲 折折地 绕着花 草丛生 的原野 流淌， 月光照 射着开 遍鲜花 的树林 好像细 密的雪 珠在闪 烁。
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1 、 文 中 有多 处细节 描写， 请找出 来并谈 谈这些 细节描 写对于 刻画人 物、表 现作品 主题的 作用。 把握文章内容，梳理人物事迹，体会人物精神，认识人物形 象在当 代的意 义
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2特写式，侧重于写人物的一时一事或 某一侧 面。虽 然比一 般的特 写涉及 的范围 大得多 ，但属 于集中 于一事 、一个 侧面的 写法。 真正写 一时一 事的人 物通讯 ，也很 常见。
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7.不 知 江 上 的 月亮 等待着 什么人 ，只见 长江不 断地一 直运输 着流水 。游子 像一片 白云缓 缓地离 去，只 剩下思 妇站在 离别的 青枫浦 不胜忧 愁。
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8.全 诗 三 章 ， 每章 四句， 全是重 章叠句 ，仅仅 只变换 了少数 几个动 词，其 余一概 不变， 反复地 表达劳 动的过 程，劳 动成果 的由少 至多也 就表达 出来， 充满了 劳动的 欢欣， 洋溢着 劳动的 热情。
（四）与顾章书
仆去上月月谢托病病官辞，还觅薜这里萝指。隐梅士 溪之西，有石门山者，森壁争霞
遮断
山洞
积聚
，孤峰限日，幽岫含云，深溪蓄翠。蝉吟鹤唳，水响猿啼。
象声词，这里用来形容虫鸟动物的鸣声
英英相杂，绵绵成韵。
向来，
修建
一向
就 茅屋
多
果实
既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实。山谷所资
随便说说。徒，只，
具备
仅仅
，於斯已办。仁智所乐，岂徒语哉！
——选自吴均《与顾章书
》
【注释】①去月：上月。谢病：托病辞官。②薜（ｂì）萝：这里指隐士。 ③岫（ｘｉù）：山洞。④英英：象声词，这里用来形容虫鸟动物的鸣声。 ⑤葺宇：修建茅屋。⑥办：具备。⑦徒语：随便说说。徒，只，仅仅。
【词语溯源，回归教材】 1.解释下列加点的词。 （1）素湍绿潭 （2）遂反溯流逆上矣 （3）富贵不能淫 （4）实是欲界之仙都
5.作者选择石门山为归隐之所的真正原因是什么？
环境幽深，景色怡人，食源丰富。
6.从文中可以看出作者有怎样的生活情趣？
厌恶官场生活，喜爱自然山水。
【译文】我上个月因病辞官，回乡寻找隐居的地方。梅溪的西面，有座石 门山，阴森陡峭的崖壁与天上的云霞争高下，孤高耸立的山峰遮住了太阳， 幽深的洞穴包裹着云雾，深谷小溪积聚着翠绿的潭水。蝉鸣鹤噪，水声清 响，猿猴啼叫。和谐动听的声音相互混杂，声调悠长有音韵之美。我既然 向来推崇隐居，就在那山上筑了房子。幸而这个地方有很多菊花，旁边又 有很多竹实。山谷中隐居生活的必需品，这里都已俱备。被仁人智士所喜 爱，哪里是随便说说呀！
（白色的） （于是，就）
（富裕） （实在）
2.解释下列加点词在文中的含义。 （1）孤峰限日 （2）深溪蓄翠 （3）既素重幽居 （4）遂茸宇其上 （5）幸富菊花 （6）偏饶竹实
（遮断） （积聚） （向来，一向） （就） （多） （果实）
3.下列句中加点词的意思相同的一项是
D
பைடு நூலகம்
A.仆去月谢病 相委而去
B.孤峰限日 吾日三省吾身
C.於斯已办 转转不已
D.水响猿啼 杨花落尽子规啼
【解析】A.过去了的/离开；B.太阳/每天；C.已经/停止；D.叫。
4.用现代汉语翻译下列句子。 （1）森壁争霞，孤峰限日。
阴森陡峭的崖壁与天上的云霞争高下，孤高耸立的山峰遮断了阳光。
（2）英英相杂，绵绵成韵。
各种声音互相交杂，声调悠长有音韵之美。