山东省滨州市邹平实验中学九年级物理全册《14
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• （9）物体受到的上下表面的压力差（10）当把 物体浸入水中一半体积时，弹簧测力计的示数是 多少
• （11）把它浸没在另一种液体中称时示数为19N， g取10N/kg,另一种液体的密度是多少？
把它浸没在另一种液体中称时示数为15N，g 取10N/kg。求你能求出的量
（1）物体浸没在水中受到的浮力 10N （2）物体的质量 2.7kg （3）物体的体积 1×10-3m3 （4）物体的密度 2.7×103kg/m3 （5）物体上表面受到的压强 500Pa （6）物体上表面受到的压力 5N （7 ) 物体下表面受到的压强 1500Pa （8）物体下表面受到的压力 15N （9）物体受到的压力差 10N （10）另一种液体的密度是多少？ 1.2×103kg/m3
•
一正方体物体挂在弹簧测力计下称得重为27N，把它 浸没在水称时，弹簧测力计的示数为17N，物体的上 表面到水面的距离为5cm。
• （1）物体浸没在水中受到的浮力 （2）物体的 质量 （3）物体的体积 （4）物体的密度
• （5）物体上表面受到的压强 （6）物体上表面 受到的压力
• （7 ) 物体下表面受到的压强 （8）物体下表面 受到的压力
放在另一种液体中时有三分之一的 体积露出水面。
（5）另一种液体的密度
如果物体是正方体的，此物体的边长是多少？ 物体下表面受到的水的压强是多大？物体浸 入水中的深度。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/1/172022/1/17January 17, 2022 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/172022/1/172022/1/171/17/2022 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2022/1/172022/1/17
1.一物体在空气中称重为27N， 浸没在水中称是弹簧测力计 的示数为17N，求该物体的密 度。如果把该物体的一半浸 入水中，弹簧测力计的示数 是多少？
• 2.一物体重为20N，漂浮 在水面上时有1/4的体积露 出水面，物体的密度多大？ 如果要把它全压入水中， 需要多大的力？
• 1.10N 2.7×103kg/m3 22N • 2.0.75×103kg/m3 6.7 N
(11)物体的边长 0.1m (12)物体在另一种液体中的浮力 12N （13）物体下表面距水面的距离 0.15m （14）当把物体浸入水中一半体积时，弹簧测力计的示数是多少？22N
2、重75N的物体漂浮在水面上时，物体有四分 之三的体积露出水面，求
（1）物体受到的浮力 （2）物体排开液体的体积 （3）物体的体积 （4）物体的密度 （5）如果物体是正方体，下表面所受压力是多 少？
• （11）把它浸没在另一种液体中称时示数为19N， g取10N/kg,另一种液体的密度是多少？
把它浸没在另一种液体中称时示数为15N，g 取10N/kg。求你能求出的量
（1）物体浸没在水中受到的浮力 10N （2）物体的质量 2.7kg （3）物体的体积 1×10-3m3 （4）物体的密度 2.7×103kg/m3 （5）物体上表面受到的压强 500Pa （6）物体上表面受到的压力 5N （7 ) 物体下表面受到的压强 1500Pa （8）物体下表面受到的压力 15N （9）物体受到的压力差 10N （10）另一种液体的密度是多少？ 1.2×103kg/m3
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一正方体物体挂在弹簧测力计下称得重为27N，把它 浸没在水称时，弹簧测力计的示数为17N，物体的上 表面到水面的距离为5cm。
• （1）物体浸没在水中受到的浮力 （2）物体的 质量 （3）物体的体积 （4）物体的密度
• （5）物体上表面受到的压强 （6）物体上表面 受到的压力
• （7 ) 物体下表面受到的压强 （8）物体下表面 受到的压力
放在另一种液体中时有三分之一的 体积露出水面。
（5）另一种液体的密度
如果物体是正方体的，此物体的边长是多少？ 物体下表面受到的水的压强是多大？物体浸 入水中的深度。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/1/172022/1/17January 17, 2022 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/172022/1/172022/1/171/17/2022 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2022/1/172022/1/17
1.一物体在空气中称重为27N， 浸没在水中称是弹簧测力计 的示数为17N，求该物体的密 度。如果把该物体的一半浸 入水中，弹簧测力计的示数 是多少？
• 2.一物体重为20N，漂浮 在水面上时有1/4的体积露 出水面，物体的密度多大？ 如果要把它全压入水中， 需要多大的力？
• 1.10N 2.7×103kg/m3 22N • 2.0.75×103kg/m3 6.7 N
(11)物体的边长 0.1m (12)物体在另一种液体中的浮力 12N （13）物体下表面距水面的距离 0.15m （14）当把物体浸入水中一半体积时，弹簧测力计的示数是多少？22N
2、重75N的物体漂浮在水面上时，物体有四分 之三的体积露出水面，求
（1）物体受到的浮力 （2）物体排开液体的体积 （3）物体的体积 （4）物体的密度 （5）如果物体是正方体，下表面所受压力是多 少？