湖北省孝感市2022届语文七上期末模拟考试试题(二)
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湖北省孝感市2022届语文七上期末模拟考试试题(二)
一、选择题
1.下列词语书写没有错别字的一项是( )
A.祷告霎时花瓣猜得出
B.遮拦絮叨绝别翻来覆去
C.瘫痪谯悴温馨罗摩衍那
D.豌豆仿膳匿笑暴努无常
2.下列对本文写法特点的理解,恰当的一项是()
A.从自己的进步、成长过程体现老师的辛勤培育,从侧面烘托老师的形象。
B.直接描写老师的外貌、动作,表达了自己对老师的思念之情。
C.运用形象化的比喻来说明抽象事物的本质。
D.凭借触觉去感受大自然,感受老师的关爱,接受老师的教导。
3.下列词语中加点的字读音完全正确的一项是( )
A.屋脊.(jǐ)怂.恿(sǒnɡ)相称.(chènɡ)
B.捕.捉(bǔ) 失踪.(zōnɡ) 虐.待(nüè)
C.污涩.(sè) 郁闷.(mèn) 蜷.伏(quǎn)
D.诅.骂(zǔ) 悲楚.(chǔ) 怅.然(chánɡ)
4.选出下列加点字的注音没有错误的一项()
A.静谧.(mì)热忱.(chén)殉.职(xùn)拈.轻怕重(niān)B.鄙.薄(bì)派遣.(qiǎn)泯.灭(mǐn)见异思迁.(qiān)
C.纯粹.(cuì)休憩.(qì)埋.怨(mái)否.极泰来(pǐ)
D.惬.意(xiè)狭隘.(ài)抨.击(pēng)振聋发聩.(kuì)
5.下列词语书写全都正确的一项是( )
A.莅临朗润烘托秋风潇瑟
B.健壮澄清骄媚倾盆瓢泼
C.淅沥草垛干涩花枝招展
D.缭亮静谧蓑衣咄咄逼人
二、名句名篇默写
6.古诗文默写。
(14分)
①来日绮窗前,?(《杂诗》)
②与君离别意,。
(《送杜少府之任蜀州》)
③,儿女共沾巾。
(《送杜少府之任蜀州》)
④数声风笛离亭晚,。
(《淮上与友人别》)
⑤,巴山夜雨涨秋池。
(《夜雨寄北》)
⑥学而不思则罔,。
(《论语十则》)
⑦,到乡翻似烂柯人。
,病树前头万木春。
⑧,六十而耳顺,不逾矩。
○9归来见天子,。
,赏赐百千强。
⑩,关山度若飞。
,寒光照铁衣。
三、诗歌鉴赏
7.阅读古诗《次北固山下》,完成小题。
次北固山下
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达,归雁洛阳边。
1)这首诗颔联写__________,尾联表达了作者的__________。
2)诗中划横线的两句是千古名句,具有深远的象征意义,请你加以说明。
四、综合性学习
8.有人对本文之类的神话不屑一顾,认为这是迷信。
你同意这种观点吗?请谈谈你的看法。
五、文言文阅读
9.夫君子之行,静以修身,俭以养德。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。
淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
1)对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.诫.子书诫:告诫。
B.淫慢则不能励.精励:激励。
C.非志.无以成学志:立志。
D.年与时驰.驰:消失,逝去。
2)用现代汉语翻译下面的句子。
(1)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
________________________
(2)遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
___________________
3)阅读全文,说说诸葛亮写这封家信的用意是什么。
4)读了这篇文章,你受到了什么启发?
10.文言文阅读
晋太和中,广陵人杨生畜一狗,甚爱怜之,行止与俱。
后生饮醉,行大泽草中,眠,不能动。
时方冬月燎原①,风势极盛。
犬乃周章②号唤,生醉不觉。
前有一水坑,狗便走往水中,还,以身洒生左右草上,如此教次,周旋跬步③,草皆沾湿,火至免焚。
生醒,方见之。
尔后生因暗行④,堕于空井中。
狗呻吟彻晓。
有人经过,怪此狗向井号⑤,往视,见生。
生曰:“君可出我,当有厚报。
”人曰:“以此狗与我,便当相出。
”生曰:“此狗曾活我,不得相与,余即无惜。
”人曰:“若尔⑥,便不相出。
”狗乃引颈视井,生知其意,乃许焉。
乃语路人云:“以狗相与。
”即而出之,系之而去,犬时时顾。
后五日,狗夜走还。
(选自《搜神后记》)
(注释)①燎厚:野火旺盛。
②周章:急得团团转。
③跬步:半步,④暗行:晚上赶路。
⑤号:嚎叫。
⑥尔;这样。
1)下列加点词语解释不准确的一项是()
A.乃语.路人语:告诉;对……说
B.狗夜走.还走:步行
C.怪.此狗向井号怪:对……感到奇怪
D.系之而去.去:离开
2)下列选项中,加点字意义相同的一项是( )
A.犬.乃周章号唤其一犬.坐于前
B.狗呻吟彻晓.晓.驾炭车辗冰辙
C.若.尔,便不相出若.屈伸呼吸
D.狗乃引.颈视井下车引.之
3)下列句中加点词的意义和用法都相同的一项是()
A.堕于.空井中非得一人于.井中也
B.即而.出之学而.不思则罔
C.方见之.久之.,目似瞑
D.以.狗相与静以.修身
4)下列对文章内容的理解和评价有错误的一项是()
A.从“巧救杨生免于火灾”“为救杨生跟随路人回家”“从路人家逃离回到杨生身边”可以看出这是一只神奇的狗。
B.“狗乃引颈视井,生知其意,乃许焉。
”从这一细节可知这只狗最终听从杨生的话跟路人走了。
C.晋朝太和年间,广陵人杨生养了一只狗,非常喜爱它,出行时常把狗带在身边。
D.文中“生曰:‘此狗曾活我,不得相与,余即无惜。
’”这一处语言突出地表现了杨生对狗的“甚爱怜之”。
5)将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)此狗曾活我,不得相与,余即无惜。
_____________________________________
(2)即而出之,系之而去。
______________________________________
六、现代文阅读
11.阅读下面的文字,完成下列小题。
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。
山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。
坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。
风轻悄悄的,草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
1)选文第一段有什么作用?
2)作者是运用什么修辞手法描写小草的?
3)“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”一句中“闹”字有怎样的表达效果?4)选文是按照什么顺序来写春花的,春花有什么特点?
12.1)阅读下面的语段,回答问题。
雨是最寻常的,一下就是三两天。
可别恼。
看,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。
傍晚
..时候,上.灯了,一点点黄晕的光,烘
托出一片安静而.和平的夜。
在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢
..走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑衣戴着笠,他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
(1)这段文字描绘了《春》中五幅图画之一的图。
作者抓住了的特点是:
和,静景写到,从写到人,由近到。
(2)请用横线画出正面描写春雨的句子;再用曲线画出侧面描写春雨的句子。
(3)文中“密密地斜织着”的“斜”字,不仅在写,而且也写了。
“织”字是承上句像的比喻,准确地表达出了春雨的动态。
(4)文中“像牛毛、像花针、像细丝”三个喻体分别侧重描绘了春雨的特点
是、、。
(5)文中加点的词类判断完全正确的一组是()
傍晚上而慢慢
A.名词动词副词形容词
B.名词动词连词形容词
C.名词名词连词副词
D.名词名词连词形容词
七、作文
13.课文借助一种具体的形象抒发了对母亲的爱,即借物抒情。
请你借鉴这种手法写一段话或一首小诗,100字左右,表达对母亲的爱。
【参考答案】***
一、选择题
6.①寒梅著花未②同是宦游人③无为在歧路④君向潇湘我向秦⑤君问归期未有期⑥思而不学则殆⑦怀旧空吟闻笛赋沉舟侧畔千帆过⑧五十而知天命七十而从心所欲○9天子坐明堂策勋十二转⑩万里赴戎机朔气传金柝
三、诗歌鉴赏
7.1)船上所见景色、思乡之情
2)这两句的象征意义是:人生旅途充满期待,心情乐观昂扬
四、综合性学习
8.神话不是迷信。
迷信是一种盲目的对偶像的崇拜,而神话多是原始初民认识自然、改造自然过程中对世界所作的幻想的解释和描述。
五、文言文阅读
9.1)B
2)过度享乐和懈怠懒惰就不能振奋精神,暴躁就不能陶冶性情。
最后就像枯枝败叶那样,对社会没有任何贡献,(到那时)守在自家的破房子里悲伤叹息,又怎么来得及呢!
3)告诫儿子要注重修身养性,生活节俭,以此来培养自己的品德。
(意对即可)
4)人在少年时期应该树立远大的志向,发愤图强,以免“老大徒伤悲”。
10.1)B
2)B
3)A
4)B
5)这只狗曾把我从死地救活,不能给你,除了这个条件我都答应你。
(路人)立即救了杨生出来,(将狗)拴住就离开了。
六、现代文阅读
11.1)整体勾勒春的轮廓,表现春天的勃勃生机,为下文描写春天设置背景。
2)运用拟人的修辞手法。
3)“闹”字不仅写出了“嗡嗡”的声响,而且呈现出一派繁忙的热闹景象,既有声音,又有情态,侧面写出了春花多、艳、甜的特征。
4)由高到低,由实到虚.数量多,花色多,花味甜。
12.(1)春雨春雨细密轻盈动景物远
(2)正面描写的句子:“像牛毛……薄烟”;侧面描写:“树叶……你的眼”;“一点点……晕的光”。
(3)春雨春风细丝
(4)细且密细且亮细且飘丝
(5)B
七、作文
13.示例:母爱像一杯咖啡,刚开始品时还不觉得有何特殊的味道,喝到第二口时有点儿苦,直到最后才尝出它的甜。
这杯苦中带甜的咖啡就是母亲对我们的那种世上独一无二的爱。
这种爱表现在母亲的一言一行中,无论是关怀的话语,还是严厉的责备……都是母爱的体现。