蜗牛吧五年级答案

蜗牛吧五年级答案
阅读下面两首诗，完成下题。

蜗牛（甲）
苏轼
中弱不胜触，外坚聊自郛。

升高不知疲，竟作粘壁枯。

蜗牛（乙）
苏轼
腥涎不满壳，聊足以自濡。

升高不知回，竟作粘壁枯。

注：
郛，外城；这里用如动词，引申为“庇护”之意。

1、下列对这两首诗的解读和分析，不正确的一项是
A.两首诗都写到蜗牛相同的习性和癖好——“升高”，也写到其相同的结果——“粘壁枯”。

B.甲诗抓住蜗牛内质柔弱、外有坚壳的特点来写，蜗牛就靠这层外壳保护自己。

C.乙诗突出蜗牛“腥涎”不多的特点，隐含着作者对它同情和怜悯的心态。

D.两首诗是诗人看到壁上高处枯死的蜗牛，睹物兴怀之作，寄寓着诗人对世态人情的感慨。

2、你认为诗人笔下“竟作粘壁枯”的蜗牛形象有何象征意义？
就表达效果而言，你认为哪一首诗更好？请结合这两首诗作具体分析。

答：________________________
答案：
1.C
2、蜗牛用来象征现实生活中一味钻营，一心攀爬，追求功名利
禄而不得善终的人。

我认为第二首表达得更好。

理由：1、第二首从“腥涎”入笔，较之从外壳入笔，更能突出
蜗牛的丑陋形象；2、“腥涎”能更好地呼应第四句中的“粘”字和“枯”字；3、“腥涎”本身可作为一个喻体，用来比喻肚里的一点
点墨水，本来只可自我消遣，偏要不自量力，拿来作向上爬的资本；“不知回”比“不知疲”更显出执迷不悟的丑态。

解析：第二首是苏轼的改定稿，说第二首更好应该是定论。

如果认为第一首好，能说出“外强中干”之类理由，可酌情给分。