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(完整版)部编版八下语文文学名著阅读

(完整版)部编版八下语文文学名著阅读

(完整版)部编版八下语文文学名著阅读
本文档主要介绍部编版八下语文课本中涵盖的一些文学名著的
阅读内容。

这些文学名著包括但不限于《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《儿子与情人》等作品。

在研究这些文学名著时,学生应该深入理解并分析其中的主题、情节和人物形象等要素。

通过阅读文学名著,学生可以培养对文学
作品的鉴赏能力,并提高自己的语文素养。

在阅读《红楼梦》时,学生可以关注作品所描绘的封建社会生
活和人情世故。

通过分析贾宝玉、林黛玉等人物形象的塑造,学生
可以更好地理解其中所包含的情感与思想。

《西游记》是一部描写唐僧师徒四人西天取经的古典神魔小说。

学生在阅读时应关注人物形象间的关系发展、团队合作以及对战胜
困难的描写。

《水浒传》则以描写宋江等人的抗金故事为主线,用活泼生动
的形象塑造了一百多个不同性格的人物。

学生可以通过阅读这部作品,了解历史背景以及其中蕴含的忠义精神。

《儿子与情人》是一部描写爱情与亲情的小说。

通过研究这个
故事,学生可以思考亲情与爱情之间的冲突以及作为一个儿子或者
孩子应该如何面对亲情和爱情的问题。

以上只是部编版八下语文课本中的一部分文学名著。

通过阅读
这些名著,学生可以开阔自己的视野,培养自己的思考能力,同时
也能够在研究语文知识的同时享受文学的魅力和乐趣。

希望学生们能够认真阅读这些文学名著,从中汲取知识和智慧,学以致用,成为有素养的人。

以上是《部编版八下语文文学名著阅读》的简要介绍,希望对
学生们的学习有所帮助。

八下第十章课件 (2)

八下第十章课件 (2)
A
D C B
例4、如图,已知
AD AE 3 BD EC 2
A
DE ,试求 BC 的值;
E D C B
例5、如图,在正方形ABCD中,点M、N分别在AB、BC上, AB=4,AM=1,BN=0.75, (1)△ADM与△BMN相似吗?为什么? (2)求∠DMN的度数;
D C
N A M B
例6、如图,△ABC中,AB=12,BC=18,AC=15, 2 D为AC上一点,CD= AC,在AB上找一点E,得到△ADE, 3 若图中两个三角形相似,求AE的长;
初中数学八年级下册 (苏科版
10.4 探索三角形相似的条件
情境创设: 我们探索两个三角形相似, 可以从哪几个方面考虑找出条 件?
1、如图,在△ABC和△A′B′C′中,∠A AB AC =∠A′, 2
AB AC
,比较∠B和∠B′的大小.由此,你能判断 △ABC和△A′B′C′相似吗?为什么?
A D
B C
例2、如图,在△ABC中,P为AB上的一点,在下列条件中: ①∠ACP=∠B;②∠APC=∠ACB; ③AC2=AP•AB;④AB•CP=AP•CB, 能满足△APC∽△ACB的条件是 ( ) A、①②④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
A P
B C
例3、如图,在△ABC中,D在AB上,要说明△ACD∽△ABC 相似,已经具备了条件 ,还需添加的条件是 , 或 或 .
A
A′
B AC K AB AC
,改变k的值的大小,再试一试,你能判 断△ABC和△A′B′C′相似吗?
A
A′
B″
C″ C′
B′
B
C
如图,在△ABC和△A′B′C′中,∠A=∠A′, ,那么△ABC∽△A′B′C′,

浙教版数学八年级下册2章复习课同步练习题题(有答案).docx

浙教版数学八年级下册2章复习课同步练习题题(有答案).docx

类型之一 一元二次方程及其解的概念1.下列各式中,是一元二次方程的是 ( D )A .3x 2+1x=0B .2x 2-3x +1C .(x +4)(x -2)=x 2D .(3x -1)(3x +2)=02.方程(m +2)x |m |+3mx +1=0是关于x 的一元二次方程,则( B )A .m =±2B .m =2C .m =-2D .m ≠±2【解析】 由一元二次方程的概念知 ⎩⎨⎧|m |=2,m +2≠0,即⎩⎨⎧m =±2,m ≠-2,∴m =2. 3.[2013·黄冈]已知关于x 的一元二次方程x 2-6x +c =0有一个根为2,则另一根为( C )A .2B .3C .4D .84.[2012·兰州]已知x 是一元二次方程x 2-2x +1=0的根,求代数式x -33x 2-6x ÷⎝⎛⎭⎪⎫x +2-5x -2的值.解:∵x 2-2x +1=0,∴x 1=x 2=1.∴原式=x -33x (x -2)÷x 2-9x -2=x -33x (x -2)·x -2(x +3)(x -3) =13x (x +3). 当x 1=x 2=1时,原式=112. 类型之二 解一元二次方程5.[2013·河南]方程(x -2)(x +3)=0的解是 ( D )A .x =2B .x =-3C .x 1=-2,x 2=3D .x 1=2,x 2=-36.[2013·佛山]方程x 2-2x -2=0的解是7.[2013·吉林]若将方程x 2+6x =7化为(x +m )2=16,则m =__3__.8.已知x =-1是关于x 的方程2x 2+ax -a 2=0的一个根,则a =__-2或1__. 【解析】 根据方程根的定义,把x =-1代入整理,得a 2+a -2=0, ∴a 1=-2,a 2=1.9.(1)用配方法解方程:x 2-4x +1=0. (2)用公式法解方程:3x 2-6x +1=0.(3)用因式分解法解方程:(x -1)(x +2)=2(x +2). 解:(1)∵x 2-4x +1=0, ∴x 2-4x =-1.两边同时加上一次项系数一半的平方, 得x 2-4x +(-2)2=-1+(-2)2, 即(x -2)2=3,∴x -2=± 3. ∴x 1=2+3,x 2=2- 3. (2)∵a =3,b =-6,c =1, ∴b 2-4ac =36-4×3×1=24>0, ∴x =6±242×3=6±266=3±63.∴x 1=3+63,x 2=3-63.(3)移项,得(x -1)(x +2)-2(x +2)=0. ∴(x +2)(x -3)=0, ∴x +2=0或x -3=0, ∴x 1=-2,x 2=3.类型之三 一元二次方程根的判别式10.[2013·乌鲁木齐]若关于x 的方程x 2-x +a =0有实根,则a 的值可以是( D )A.2 B.1C.0.5 D.0.2511.[2013·张家界]若关于x的一元二次方程kx2+4x+3=0有实根,则k的非负整数值是__1__.12.[2013·沈阳]若关于x的一元二次方程x2+4x+a=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是__a<4__.类型之四一元二次方程的应用13.[2013·兰州]据调查,2011年5月兰州市的房价均价为7 600元/m2,2013年同期将达到8 200元/m2,假设这两年兰州市房价的平均增长率为x,根据题意,所列方程为( C )A.7 600(1+x%)2=8 200B.7 600(1-x%)2=8 200C.7 600(1+x)2=8 200D.7 600(1-x)2=8 20014.[2013·贵阳]2010年底某市汽车拥有量为100万辆,而截至到2012年底,该市的汽车拥有量已达到144万辆.(1)求2010年底至2012年底该市汽车拥有量的年平均增长率;(2)该市交通部门为控制汽车拥有量的增长速度,要求到2013年底全市汽车拥有量不超过155.52万辆.预计2013年底报废的汽车数量是2012年底汽车拥有量的10%,求2012年底至2013年底该市汽车拥有量的年增长率要控制在什么范围才能达到要求.解:(1)设2010年底至2012年底该市汽车拥有量的年平均增长率为x,根据题意,得100(1+x)2=144,解得x1=0.2=20%,x2=-2.2(不合题意,舍去).答:2010年底至2012年底该市汽车拥有量的年平均增长率为20%.(2)设2012年底至2013年底该市汽车拥有量的年增长率为y,根据题意,得144(1+y)-144×10%≤155.52,解得y≤0.18.答:2012年底至2013年底该市汽车拥有量的年增长率不能超过18%才能达到要求.15.用长为100 cm的金属丝做一个长方形框,框各边的长取多少厘米时,框的面积是500 cm2、625 cm2?能制成面积是800 cm2的长方形框吗?解:设长方形框的长为x cm,则宽为(50-x)cm,根据题意,得(1)x (50-x )=500,50x -x 2=500,x 2-50x +500=0, x =50±502-4×5002=50±1052,∴x 1=25+55,x 2=25-5 5.∴长方形框的长为(25+55)cm ,宽为(25-55)cm 时,面积为500 cm 2. (2)x (50-x )=625,x 2-50x +625=0, (x -25)2=0, ∴x 1=x 2=25.∴长方形框的长、宽都是25 cm 时,面积为625 cm 2. (3)x (50-x )=800,x 2-50x +800=0,b 2-4ac =502-4×800=2 500-3 200=-700<0,此方程无实根, ∴用长为100 cm 的金属丝不可能制成面积为800 cm 2的长方形框.16.便民水泥代销点销售某种水泥,每吨进价为250元,如果每吨销售价定为290元,平均每天可售出16吨.(1)若代销点采取降价促销的方式,试建立每吨的销售利润y (元)与每吨降价x (元)之间的函数关系式;(2)若每吨售价每降低5元,则平均每天能多售出4吨.问:每吨水泥的实际售价定为多少元时,每天的销售利润平均可达720元? 解:(1)依题意,得y =290-x -250=40-x . (2)依题意,得(40-x )⎝⎛⎭⎪⎫16+45x =720, 解得x 1=x 2=10,290-10=280,∴每吨水泥的实际售价定为280元时,每天的销售利润平均可达720元.17.某军舰以20海里/时的速度由西向东航行,一艘电子侦察船以30海里/时的速度由南向北航行,它能侦察出周围50海里(包括50海里)范围内的目标.如图2-1所示,当该军舰行至A 处时,电子侦察船正位于A 处正南方向的B 处,且AB =90海里.如果军舰和侦察船仍按原速度沿原方向继续航行,那么航行途中侦察船能否侦察到这艘军舰?如果能,最早何时能侦察到?如果不能,图2-1请说明理由.【解析】设从开始经过x h侦察船到C处能侦察到D处的军舰,则BC=30x海里,AC=(90-30x)海里,AD=20x海里,CD=50海里,由勾股定理得AC2+AD2=CD2,可列方程.第17题答图解:设从开始经过x h侦察船最早能侦察到军舰,根据题意,得(20x)2+(90-30x)2=502,即13x2-54x+56=0,即(x-2)(13x-28)=0,∴x1=2,x2=2813.∵2813>2,∴最早2 h后,侦察船能侦察到这艘军舰.类型之五一元二次方程根与系数的关系18.[2012·株洲]已知关于x的一元二次方程x2-bx+c=0的两根分别为x1=1,x2=-2,则b与c的值分别为 ( D )A.b=-1,c=2 B.b=1,c=-1C.b=1,c=2 D.b=-1,c=-219.[2013·眉山]已知关于x的一元二次方程x2-x-3=0的两个实数根分别为α,β,则(α+3)(β+3)=__9__.【解析】∵关于x的一元二次方程x2-x-3=0的两个实数根分别为α,β,∴α+β=1,αβ=-3,∴(α+3)(β+3)=αβ+3α+3β+9=αβ+3(α+β)+9=-3+3×1+9=9. 20.[2013·孝感]已知关于x 的一元二次方程x 2-(2k +1)x +k 2+2k =0有两个实数根x 1,x 2. (1)求实数k 的取值范围;(2)是否存在实数k 使得x 1·x 2-x 12-x 22≥0成立?若存在,请求出k 的值;若不存在,请说明理由.解:(1)∵原方程有两个实数根, ∴[-(2k +1)]2-4(k 2+2k )≥0, ∴4k 2+4k +1-4k 2-8k ≥0,∴1-4k ≥0, ∴k ≤14,∴当k ≤14时,原方程有两个实数根.(2)假设存在实数k 使得x 1·x 2-x 12-x 22≥0成立, ∵x 1,x 2是原方程的两根, ∴x 1+x 2=2k +1,x 1·x 2=k 2+2k . 由x 1·x 2-x 12-x 22≥0,得 3x 1·x 2-(x 1+x 2)2≥0,∴3(k 2+2k )-(2k +1)2≥0,整理,得 -(k -1)2≥0,∴只有当k =1时,上式才能成立. 又∵由(1)知k ≤14,∴不存在实数k 使得x 1·x 2-x 12-x 22≥0成立.初中数学试卷。

苏教版八年级数学下册知识点(详细精华版).docx

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精品文档苏教版八年级下册数学知识点归纳第 7 章数据的收集、整理与描述知识点一、数据处理一般包括收集数据、整理数据、描述数据和分析数据等过程。

1、通过调查收集数据的一般步骤:①明确调查问题②确定调查对象③选择调查方法④展开调查⑤记录结果⑥得出结论2、收集数据常用的方法:①民意调查:如投票选举②实地调查:如现场进行观察、收集、统计数据③媒体调查:报纸、电视、电话、网络等调查都是媒体调查。

二、数据的表示方法:(1)统计表:直观地反映数据的分布规律。

(2)折线图:反映数据的变化趋势。

(3)条形图:反映每个项目的具体数据。

(4)扇形图:反映各部分在总体中所占的百分比。

( 5)频数分布直方图:直观形象地反映频数分布情况。

6)频数分布折线图:在频数分布直方图的基础上,取每一个长方形上边的中点,和左右频数为零与直方图相距半个组距的两个点。

三、统计调查1、全面调查 (普查 ):考察全体对象的调查,就是全面调查。

例如我国进行的第六次人口普查。

2、抽样调查:采用调查部分对象的方式来收集数据 , 根据部分来估计整体的情况 , 叫做抽样调查。

统计中常用样本特性来估计总体特性。

需要注意的是,在抽样调查中,如果抽取样本的方法得当,一半样本能客观的反映总体的情况,抽样调查的结果会比较接近总体的情况,否则抽样调查的结果往往会偏离总体的情况,所以,在抽样调查要求抽取的样本要具有代表性。

⑴总体:所要考察对象的全体叫做总体。

⑵个体:总体中每一个考察对象叫做个体。

⑶样本:从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的一个样本。

⑷样本容量:样本中个体的数目(不含单位)。

.3、简单随机抽样:为了使样本能较好地反映总体情况,除了有合适的样本容量外,抽取时还要尽量使每一个个体有相等的机会被抽到。

抽取样本的过程中,总体中每一个个体都有相等的机会被抽到,像这样的抽样方法叫做简单随机抽样。

4、【总结】全面调查与抽样调查的比较:⑴全面调查:是通过调查总体的方式来收集数据 , 因而得到的调查结果比较精确 ; 但可能要投入数十倍甚至更多的人力、物力和时间 .⑵抽样调查:是通过调查样本的方式来收集数据 , 因而调查结果与总体的结果可能的一些误差,但投入少、操作方便,而且有时只能用抽样的方式去调查,比如要研究一批炮弹的杀伤半径,不可能把所有的炮弹都发射出去,可见合理的抽样调查不失为一种很好的选择。

八下期末复习 Word 文档

八下期末复习 Word 文档

八年级下期末复习1.先化简,再求值:)3933(99622+---÷-+-x x x x x x ,其中x 是不等式组102(2)1x x x +<⎧⎨++⎩,≥ 的整数解.2.化简求值:2322(1)121x x x x x x x x ++--÷--+,其中x 是方程()()2121x x -=-的解。

3.先化简,再求值:)1121(1222+--÷++-a a a a a a -,其中a 是方程032=+-x x 的解.4.先化简代数式再求值:121132+-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛+-+x xx x x ,其中x 满足方程x x -1 + 1 x =1.5.为支援四川雅安地震灾区,某市民政局组织募捐了240吨救灾物资,现准备租用甲、乙两种货车,将这批救灾物资一次性全部运往灾区,它们的载货量和租金如下表:甲种货车 乙种货车载货量(吨/辆) 4530 租金(元/辆)400300如果计划租用6辆货车,且租车的总费用不超过2300元,求最省钱的租车方案.6.某商场经营某种品牌的玩具,购进时的单价是30元,根据市场调查:在一段时间内,销售单价是40元时,销售量是600件,而销售单价每涨1元,就会少售出10件玩具. (1)不妨设该种品牌玩具的销售单价为x 元(x > 40),请你分别用x 的代数式来表示销售量y 件和销售该品牌玩具获得利润w 元,并把结果填写在表格中:销售单价(元)x销售量y(件)销售玩具获得利润w(元)(2)在(1)问条件下,若商场获得了10000元销售利润,求该玩具销售单价x应定为多少元.(3)在(1)问条件下,若玩具厂规定该品牌玩具销售单价不低于44元,且商场要完成不少于540件的销售任务,求商场销售该品牌玩具获得的最大利润是多少?7.“低碳生活,绿色出行”,自行车正逐渐成为人们喜爱的交通工具。

某运动商城的自行车销售量自2013年起逐月增加,据统计,该商城1月份销售自行车64辆,3月份销售了100辆。

岳麓版-历史-八年级下册-第16课 祖国统一大业的推进 (2)

岳麓版-历史-八年级下册-第16课 祖国统一大业的推进 (2)

第16课祖国统一大业的推进1.1984年,邓小平提出“一国两制”是为了解决__________和__________问题。

2.“一国两制”构想得到__________通过,正式成为实现祖国和平统一的基本国策。

“一国两制”的根本前提是__________的原则。

3.1992年,海峡两岸达成的共识是两岸均坚持__________的原则。

4、13)右图反映的历史事件是()A.香港政权的交接仪式B.台湾光复C.澳门政权的交接仪式D.汪辜会谈场景5.1997年,中国恢复对香港行使主权,结束了英国殖民者对香港的殖民统治长达()A.155年B.150年C.99年D.137年6.解决台湾问题的根本原则是()A.平等谈判B.和平共处C.一个中国D.两岸两制7、新形势下解决台湾问题的总方针和政策是()A.发展“三通”来实现统一B.和平统一、一国两制C.完全寄希望于台湾人民D.任何条件下不承诺放弃使用武力8.关于回归后的香港,下列说法不正确的是()A.社会经济制度不变B.法律基本不变C.自由港的地位不变D.原驻军不变9.在“一国两制”条件下,港、澳、台实行和平统一时,不允许香港、澳门保留军队,而允许台湾保留军队的原因是()A.香港、澳门没有军队B.香港、澳门与大陆相连C.台湾军队实力强大D.港澳原驻军是外国殖民军,台湾军队是中国军队10.台湾历史上有两次被外国侵占,分别是哪两个国家在何时侵占了台湾?还有两次回归,请说明两次回归的原因。

11.阅读下列材料:1995年,江泽民说:“坚持一个中国的原则,是实现和平统一的基础和前提;努力争取和平统一,但不承诺放弃使用武力。

”请回答:(1)江泽民说这句话的出发点是什么?(2)为什么“不承诺放弃使用武力”?。

八年级下册复习提纲 (2)

八年级下册复习提纲 (2)

八年级下册复习提纲数学1.代数与函数–四则运算、整式的加减乘除–方程与不等式的解法–函数与图像的关系2.几何与图形–平面图形的性质与判定–圆的性质与相关计算–三角形的性质与相关计算3.数据与概率–数据收集与整理–统计图表的绘制与分析–概率的计算与应用物理1.运动与力–直线运动、曲线运动的描述与分析–力的概念与分类–牛顿运动定律的应用2.光学与视听–光的反射、折射与光的传播路径–镜子与透镜的成像原理–声音的传播与特性3.电学与电路–电荷与电流的关系–电阻与电路的特性分析–电能与电功的计算化学1.常见物质–常见物质的分类与命名–物质的性质与变化–溶液的浓度与溶解度2.元素与化合物–元素的周期表排列与性质–化合物的化学式与命名规则–化学反应与化学方程式3.酸碱与盐–酸碱与盐的性质与实验观察–pH值与酸碱中和反应–盐的制备与应用生物1.生物基础–细胞结构与功能–细胞的多样性与特点–细胞分裂与生物遗传2.人体与健康–人体器官与功能–营养与消化–疾病防治与健康生活习惯3.生物多样性–生物分类与发展–动植物的结构与适应–生态系统与环境保护英语1.听力与口语–基本发音与语调–日常对话与口头表达–听力理解与回答问题2.阅读与写作–短文阅读与理解–信息提取与归纳–书面表达与写作技巧3.语法与词汇–词汇运用与拓展–句型结构与句子变换–语法规则与典型错误历史1.古代文明–中国古代文明的起源与发展–希腊罗马文明的影响与传承–印度文化的特点与贡献2.中世纪与现代–欧洲中世纪的社会与政治–文艺复兴、大航海时代的影响–工业革命与现代化进程3.世界的联系与冲突–海上路线的发现与开辟–殖民扩张与帝国主义–两次世界大战与冷战时期地理1.地理基础–地球的形状与地理经纬度–自然环境与气候–人口与城市的分布2.地质与矿产–地壳的构造与板块运动–大陆漂移与地质灾害–矿产资源的分布与开采3.风景与旅游–主要自然地理景观与特点–旅游资源的开发与利用–旅游与环境保护以上是八年级下册的复习提纲,包括数学、物理、化学、生物、英语、历史和地理等多个学科的重点内容。

(新人教版)初中物理八年级物理下册10.1浮力教案2word文档可编辑

(新人教版)初中物理八年级物理下册10.1浮力教案2word文档可编辑

10.1 浮力
、通过观察,了解浮力是怎样产生的:尝试运用已有知识,进行分析。

浸在液体中的物体,,浮沉条件尤其是漂浮条
上的木块受几个力的作
用?施力物体是什么?力的方向如何?
演示实
①明确实验目的是判断浸没在水中和酒精中的石块是否
石块要用细线挂牢。

读取石块浸没
不要触及杯
G-F
猜想:浸在液体中的物体受到的浮力与哪些因素有关
浮力的大小
体浸没在液体中
、一个鸡蛋沉没在一杯清水中,选择下列何种添加物(足量)加入杯内的水中
制自身的浮沉,主要是改变(了防止气球带着广告飞走,一般用绳子在气球下系上重物。

请你用浮力知识结论。


体重时,空气的浮力对测量的结果影响大吗?。

八下第一课 背诵 文档(教师版)

八下第一课 背诵 文档(教师版)

第1课中华人民共和国成立
1.为新中国成立做筹备工作的是哪次会议?
中国人民政治协商会议第一届全体会议
2.简述该会议召开的时间、地点和中心议题是什么?
时间:1949年9月
地点:北平
中心议题:讨论成立新中国的问题。

3.简述该会议的具体内容有哪几项?
①通过了《共同纲领》;②选举了中央人民政府委员会;③确立了首都、国旗、代国歌,新中国采用公元纪年;
④决定修建人民英雄纪念碑。

4.该会议确立的首都、国旗、国歌分别是什么?
首都:北京
国旗:五星红旗
国歌:《义勇军进行曲》
5.《共同纲领》规定新中国是什么性质的国家?领导阶级是谁?国家政权属于谁?
中华人民共和国是新民主主义国家;领导阶级是工人阶级;国家政权属于人民。

6.《共同纲领》在当时起到什么作用?
临时宪法的作用。

7.中国人民政治协商会议的成功召开有什么重要意义?
标志着新中国初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。

8.新中国成立的标志事件、成立时间各是什么?
开国大典标志着新中国的成立;
时间:1949年10月1日
9.为什么说新中国的成立对中国,对世界都是一个重要的转折点?
10.西藏是怎么解放的?西藏的解放有什么意义?
西藏和平解放;西藏的和平解放标志着祖国大陆获得统一。

(注意划横线文字不可漏写简写,必须强调历史名词的准确性!!!)。

语文版初中语文八下《2永久的悔》PPT课件 (2)

语文版初中语文八下《2永久的悔》PPT课件 (2)
这样安排结构,条理清晰,主题突出, 感人至深。
1、作者说“悔”俯拾皆是,文中又说“最深切、最真实、 最难忘”的悔,这三个“最”体现了作者怎样的情感?
“最”,表程度的副词,体现了作者的悔恨 之深,遗憾之大,在心灵上留下难以磨灭的烙 印。
2、课文开门见山地指出永久的悔是——“不该离开故乡, 离开母亲。”如果把这个句子颠倒一下,改成“不该离开 母亲,离开故乡。”好不好,为什么?
贫困与饥饿; 吃几口“白”面; 大奶奶从口袋里掏出一小块馍摸,递给我; 终日吃那又红又苦又涩的像猪肝一样的红高粱饼子。
3、为了解决饥饿问题,年幼的“我”想了哪些办法去 解决燃眉之“馋”呢?
嘴甜,讨大奶奶喜欢;拾麦子;割牛草。这 三件小事虽体现了“我”的聪明灵活,但主要是家 境贫寒、饥饿所迫。
4、作者写母亲,为什么处处提到“吃”?是否离题了呢?
学习目标:
1、理解文章主题。 2、体会平实的语言中蕴涵强烈的感情。 3、理解文中的母子深情,学会尊重父 母,理解父母和报答父母。
听读课文
开心积累:
盈眶 俯拾皆是 唾手可得 立锥之地 背井离乡 懵懵懂懂 寄人篱下 望九
1、课文在结构安排上又什么特点? 这样写有什么作用?
全文以“永久的悔”为主线展开。 开篇设疑——点出永久的悔(1-2) 中间叙事——道明悔的缘由(3-9) 结尾点题——照应永久的悔(10-11)
我作为一个孩子,容易关心吃的东西;除“黄的” 以外,所有好吃的东西都与母亲无缘;母亲一生含辛 茹苦,省吃简用,把好吃的全给了孩子们。所以,没 有离题,从“吃”这个角度写出了母亲的吃苦耐劳,含 辛茹苦。
5、母亲为什么在自己头脑离印象模糊?她为什么 一辈子都几乎没有笑过呢?
我在她身边呆的时间短,只呆到六岁,记忆 少之又少。我年幼不懂事,不懂得关心母亲;母 亲一辈子没笑是因为家境贫寒,儿子远离,受尽 苦难,饱尝骨肉分离和家境困顿之苦,太多的辛 酸和悲伤,母亲又怎能开怀一笑呢?

人教版(部编)初中语文八下第六单元第24课《唐诗二首--卖炭翁》表格教案(4页) (2)-教育文档

人教版(部编)初中语文八下第六单元第24课《唐诗二首--卖炭翁》表格教案(4页) (2)-教育文档
对比:
将卖炭翁的悲愤无助与宫使太监的骄横无礼对比,
将伐薪烧炭的艰辛不易与宫使巧取豪夺对比,揭露了宫市掠夺的残酷,以及劳动人民生活的艰难不幸。
衣正单和愿天寒的对比
(在赏析中指导句子的朗读)
八、揭示主旨(诗歌合为事而作)
本诗通过___________________________
揭露了_____________________________
指导:
提示:、从人物的肖像描写、动作描写、心理描写来分析,引导学生关注重点词语。
、从对比的写作手法塑造人物形象角度,(请找出文中有哪几处对比?并谈谈它的作用是什么?)
2、先自主学习,然后小组合作交流
3、展示学习交流(学生畅所欲言)。
满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑:肖像描写:烧炭艰辛、生活困苦
夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙:动作描写:运炭的艰难
课前准备
预习课文,能够正确朗读
教学环节
【赏读入境】:
一、情境导入:
白居易在诗歌上一向主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”(文章应该为了反映时代而写,诗歌应该为了反映现实而作)今天我们就学习他的一首“为事”所做的诗歌——《卖炭翁》。
二、预习先知:,
1、走近作者白居易:
白居易(772--846),字乐天,自号香山居士,著作有《白氏长庆集》,倡导了“新乐府运动”,是杜甫之后,唐朝的又一杰出的现实主义诗人。他一生作诗很多,以讽喻诗为最有名,语言通俗易懂,被称为“老妪能解”。叙事诗中《琵琶行》、《长恨歌》等极为有名。《卖炭翁》是一首叙事讽喻诗。
卖炭翁
课时安排
一课时
教学课型
新授课实(试)验课复习课实践课其他
教学目标
1、正确、流利、有感情地朗读全诗。

八年级下册1---2单元复习资料

八年级下册1---2单元复习资料

八年级下册1---2单元复习资料第一单元权利义务伴我行[课标要求]1.了解宪法和法律对公民权利和义务的规定,能够正确行使权利,自觉履行义务。

2.理解权利与义务的关系,学会尊重他人的权利,履行自己的义务。

[考点聚焦]第一课国家的主人广泛的权利第一框人民当家作主的国家1、我国的国家性质是什么?——我国是工人阶级领导的,以工农联盟为根底的人民民主专政的社会主义国家,人民是国家和社会的主人。

2、在我国现阶段,工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义建设者,拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民,都是国家的主人,平等地的享有管理国家和社会事务的权力。

3、人民和公民的区别是什么?——人民是区别与敌人的政治概念,在不同的国家和统一国家的不同历史时期,有着不同的阶级内容。

公民是法律概念,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和义务的人。

凡具有中华人民共和国国籍的人,都是中华人民共和国公民。

在我国,公民包括人民,又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。

不过,后者不能享有公民的全部权利,也不能履行服兵役等义务。

4、在我国,作为国家主人的人民,享有宪法赋予的管理国家等权力。

作为国家的公民,享有宪法和法律确认的公民权利。

5、什么是公民权利?——公民的权利是指宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益,这种权益受国家保护,有物质保障。

6、什么是公民的根本权利?——宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的根本权利。

7、我们享有的权利受到哪些方面的保障?——我们享有权利,需要来自家庭、学校、社会及他人的保障,否那么权利就会落空。

其中最重要、最有效的是法律保障。

8、我国法律是怎样保障公民权利的?——我国通过建立以宪法为核心的,以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。

9、什么是立法保障?什么是司法保障?——立法保障是指将公民的权利以法律的形式确认下来,运用国家强制力加以保护。

新人教版初中英语八年级下册Unit2教案

新人教版初中英语八年级下册Unit2教案

Unit 2 I’ll help to clean up the city parks.Section A 1 (1a-2d)一、教学目标:1. 语言知识目标:1) 能掌握以下词汇:clean up, cheer, cheer up, give out, volunteer, come up with, put off, sign, notice, hand out, call up, used to, lonely, care for 能掌握以下句型:① You could help to clean up the city parks. ② We should listen to them and care for them. 2) 能了解以下语法:情态动词could, should 的用法;用should 或could 提出建议并对别人的建议作出评价。

如何表达主动提供帮助。

2. 情感态度价值观目标:在授课过程中渗透助人就是助己,在授课过程中渗透助人就是助己,助人收获快乐的情感目标,助人收获快乐的情感目标,助人收获快乐的情感目标,使学生在谈论使学生在谈论如何为别人提供帮助的对话中能意识到尽己所能,如何为别人提供帮助的对话中能意识到尽己所能,帮助他人,帮助他人,乐于奉献是一种良好的品德,培养学生为他人着想,热爱公益事业,乐于助人的优良品质。

二、教学重难点m1. 教学重点:1) 掌握这些词汇的构成和用法:clean up, cheer, cheer up, give out, volunteer, come up with, put off, sign, notice, hand out, call up, used to, lonely, care for 2) 学会提供帮助的基本句型:I hope to work outside. You could help to clean the city parks. The boy could give out food at the food bank. 2. 教学难点:学会提供帮助的基本句型。

牛津上海八下-8B-Unit2-Water-知识点梳理-word文档

牛津上海八下-8B-Unit2-Water-知识点梳理-word文档

8B Unit 2 WaterP151.◆use v. 使用use sth. to do =use sth. for doing 用某物来做某事be used to do =be used for doing 被用来做某事be used to doing 习惯于做某事used to do sth. =often did sth. 过去常常做某事◆useful a. 有用的be useful to …对……有用◆useless a. 无用的P161.◆valuable a. 有价值的;宝贵的=precious---more valuable---most valuable◆value n. 价值2.◆gold n. 黄金;金子gold coin 金币goldfish 金鱼◆golden a. 金(黄)色的;美好的golden ages 黄金时代3. ◆ litre n. 升two litres of water 二升水◆millilitre n. 毫升4. day n. --daily a. 每天的;=everyday adv. 每天=every day5.◆exercise v. 锻炼exercise regularly 有规律地锻炼◆exercise n. 1)exercise泛指“锻炼”时,做不可数名词,如:take exercise 锻炼身体take more exercise多锻炼2)exercise表示“体操”或“练习(题)”时是可数名词,要用复数形式。

如:do morning exercises 做早操,do eye exercises 做眼保健操do English exercises 做英语练习6. amount n. 量;数量the amount of water 水的数量◆a huge amount of或huge amounts of +不可数名词:大量的……◆a large number of +可数名词:大量的……7. increase v. 增加;增多---decrease v. 减少;减小increase by 50 增加了508. remain v. 保持;留下=keep9. freeze v. 使结冰---froze---frozen◆frozen a. 冷藏的;结冰的;惊呆的frozen ground 结冰的地面frozen food 冷冻食品◆freezing a. 严寒的;极冷的in freezing weather 在极冷的天气里10. become v. ---became---become 变得+adj. become happy become even happier11. liquid n. 液体solid n. 固体gas n. 气体harmful gases 有害的气体12. a half或one half 二分之一 a quarter 四分之一one-third 三分之一two-thirds13. cover v. 覆盖;涉及n. 封面◆be covered with v. 被……覆盖be covered with snow 14.◆chemical a. 化学的 a chemical change 一个化学变化n. 化学物质;化学品many chemicals 许多化学品produce a chemical 产生一种~ ◆chemistry n. 化学be good at chemistry 擅长化学 a chemistry book/ teacher/ lesson◆chemist n. 药剂师;化学家15. symbol n. =mark; sign 符号;象征;标志the chemical symbol for water 水的化学符号16. put…in the correct order v. 把……按正确的顺序排列17. flow v. --flowed--flowed 流;流动flow into the sea 流入大海stream n. 小溪18. rise vi. –rose –risen (不及物动词,后面不可以跟名词。

八下道法知识点(word文档物超所值)

八下道法知识点(word文档物超所值)

第一单元坚持宪法至上第一课:维护宪法权威1、我国宪法的基本原则是什么?我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

2、宪法对我国的国家性质是如何规定的?我国宪法第一条明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

”第二条明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。

”3、人权的实质内容和目标是什么?人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

4、尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求?它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。

5、我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权内容有哪些?(1)在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。

不仅保护个人,也保护群体。

(2)宪法保护的人权的内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

6、国家应如何做到尊重和保障人权?(1)尊重和保障人权是立法活动的基本要求。

我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。

(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。

(3)监察机关依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益。

(3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。

(4)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。

7、人民代表大会与人民的关系是怎样的?全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生,对人民负责,受人民监督。

8、除人大这样的权力机关外,我国还有哪些国家机关?它们与权力机关的关系是怎样的?(1)我国还有行政机关、监察机关、审判机关,检察机关。

八下现代汉语语法专题选讲之二:句子成分及其分析有答案

八下现代汉语语法专题选讲之二:句子成分及其分析有答案

八下现代汉语语法专题选讲之二:句子成分及其分析有答案一、汉语句子成分:句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种主语:1、定义:主语:主语是句子中的陈述对象,说明是谁或什么。

2、特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当。

B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。

3、符号:双行线。

谓语:1、定义:用来说明陈述主语。

2、特点:A、经常由动词、形容词充当。

B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。

3、符号:单行线。

宾语:1、定义:表示谓语动词的涉及对象的语言单位。

2、特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当。

B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。

3、符号:波浪线。

4、凡能愿动词,如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。

定语:1、定义:用在主语和宾语前面,起修饰和限制作用的语言单位。

2、特点:A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。

B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。

3、符号:小括号()。

状语:1、定义:用在动词、形容词谓语前,起修饰和限制作用的语言单位。

2、特点:A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。

B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。

3、符号:中括号[ ]。

补语:1、定义:谓语后面的附加成分,对谓语起补充说明作用,回答“怎么样”、“多久”、“多少”(时间、处所、结果)之类问题的语言单位。

2、特点:A、经常由动词、形容词、副词充当。

B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。

3、符号:单书名号〈〉。

一般完整的句子成分的排列为:(定语) 主语[状语] 谓语<补语> (定语) 宾语句子成分符号:主语谓语-宾语定语()状语[ ] 补语< >重要绕口令主谓宾,定状补,主干枝叶分清楚。

主干成分主谓宾,枝叶成分定状补。

定语必居主宾前,谓前为状谓后补。

状语有时位主前,逗号分开心有数。

还有助词来区分,的定地状得字补。

二、句子成分分析法从句法结构的关系意义出发,对句子作成分功能或作用分析的方法叫句子成分分析法,即用符号标出句子的基本成分(主语、谓语、宾语)(这种做法又叫找句子的主干)和次要成分(状语、补语)。

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一、语言知识及运用(10分)
1.下列词语中,加点字字形和注音全部正确的一项是( )(2分)
A.阻遏(è) 匀称(chèn) 丘壑(hè) 因地治宜
B.藻井(z?o) 肃穆(mù) 幽咽(yàn)巧妙绝伦
C.嶙峋(lín) 矫健(jiǎo)镂空(lòu) 惟妙惟肖
D.要塞(sài) 磬石(qìng)伧俗(cāng) 重峦叠障
2.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()(2分)
A.今天我被一道数学题难住了,百思不得其解,在老师的点拨下,我的思路豁然开朗,问题也迎刃而解了。

B.老王在公园里边喝茶边哼着小曲,一副怡然自乐的样子。

C.前段时间被炒得沸沸扬扬的某部大片,今天在我市首映却无人问津,各大影院冷冷清清,门可罗雀。

D.小张望着刚刚从下水道里干活出来的环卫工人,热情的赞美道:“你们环卫工人真是出淤泥而不染啊。

3.下列句子没有语病的一项是()(2分)
A.千年运河,使杭州成为拥有“运河水乡处处河,东西南北步步桥”的独特水乡风韵。

B.在全市人民的共同努力下,通过有效的工作和广泛的宣传,宜春市民的文明程度有了很大的提高。

C.对于是否应该援助受灾的日本这一问题,大多数网民主张赞成,也有网民主张反对。

D.同学们写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。

4. 填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是()(2分)
从大门通向公园,尽植芙蓉。

饱尝着多姿多彩的芙蓉花,我不禁联想到:芙蓉花傲霜而开,体现的正是她敢于抗争的勇气;而不吝美艳,彰显的则是她无私奉献的精神。

①远远望去,似绿云接天,如采莲当空。

②置身花丛,但见大红芙蓉花大质丽,灼灼照人,时而薄雾笼罩,若隐若现,犹如戴上面纱的少女,别有一番情致。

③只见坡上坡下,花连花,树挨树,层层叠叠,红绿交错,使人仿佛身临千年前那遍植芙蓉、高下相照的古“锦城”。

④当秋阳普照,寒霜下的“醉芙蓉”闪闪烁烁,似朗星点点,色泽由白色渐渐变成粉红,进而转为大红,奇趣无穷。

A. ①③②④
B.④③②①
C. ③①②④
D. ③②④①
5.下面材料概括最准确的一项是()(2分)
在一片反对旅游景区门票涨价声中,门票率先涨价的景区遭遇了人们预想中的尴尬:游客“用脚投票”“到此不游”,结果是门票涨价,收益减少。

相反,贵州等明确表示不“跟风”涨价的省区,游客大增。

据贵州省统计,“十一黄金周”期间全省共计接待海内外游客306万人,比上年同期增长近40%。

仅前4天,贵阳火车站每天就至少迎来80个旅游团,是去年同期的两倍,形成了贵州旅游的“井喷”现象。

A. 门票率先涨价的景区遭遇
B.景区门票涨价,收益减少
C.门票不涨价,游客大增
D. “十一黄金周” 贵州旅游形成“井喷”
二、古诗文阅读与积累(20分)
(一)阅读下面古诗词,完成6—7题。

(4分)
城东早春
(唐)杨巨源
诗家清景在新春,
绿柳才黄半未匀。

若待上林花似锦,
出门俱是看花人
【注释】上林:即上林苑,汉代宫苑,这里代指长安。

6.下列表述不正确的一项是()。

(2分)
A.这首诗写诗人对早春景色的喜爱。

B.后两句表达出作者对芳春秾丽景色的赞美。

C.第二句中“才”字“半”字,都是暗示“早”。

D.“绿柳才黄半未匀”的清新和“草色遥看近却无”相似。

7.下面对诗的赏析不正确的一项是()(2分)
A.诗篇特从“诗家”眼光来写,又寓有理趣:诗人必须感觉敏锐,努力发现新的东西。

B.“若待”两字一转,从想象之后美丽的春景,来赞美早春。

C.“出门俱是看花人”写游人如云是衬托出花开得极盛。

D.后两句与前面形成鲜明对比,更加反衬出作者对早春清新景色的喜爱。

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