帮助师生成为最好的自己

帮助师生成为最好的自己
佚名
【期刊名称】《河南教育（上旬）》
【年(卷),期】2018(000)011
【摘要】一所学校的办学理念彰显着办学特色,继而体现在办学质量上。

三年前,刘俊岭来到郑州市郑东新区白沙小学担任校长,初到学校时,面临着一系列难题。

为此,刘俊岭从调整办学思路、提炼办学理念入手,开始了一系列坚定的改革。

时至今日,白沙小学有了哪些改变?是否受到了社会的认可?记者近日来到白沙小学,期待从访谈中找到答案。

记者:2015年6月,您从一所中学来到白沙小学担任校长,当时遇到的最大困难是什么?您又是如何去解决的?
【总页数】3页(P16-18)
【正文语种】中文
【相关文献】
1."学习力课堂"——让师生成为最好的自己 [J], 王丹玲
2.帮助孩子成为最好的自己 [J], 张洁;
3.帮助孩子成为最好的自己连云港市墟沟小学教育集团 [J],
4.帮助儿童成为最好的自己——“小·雨·滴”心理体验课程的建设 [J], 胡宝娟
5.生态教育:让每位师生都成为最好的自己 [J], 张敬
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