四年级买几送几

“买几送一”是小学义务教育阶段四年级数学上册第三单元《三位数乘两位数》中第48页的第7题，这是一道在实际生活中的购物问题，考察的是学生在实际生活中学会购物，让学生明白“买几送一”实际上就是打折的购物理念的初步渗透，主要培养学生的解决实际生活问题的能力。

这道题是这样的，“每棵树苗16元，买3棵送1棵，一次买3棵，每棵便宜多少钱？”
已知条件: 每颗树苗的购买价格,也就是购买的单价是16元
买3棵送一棵,只要支付3棵的钱,
隐含条件：实际买到了4棵
知道单价和数量也就知道了总价
需解决的问题：一次买3棵，每棵便宜多少钱？
针对这道题可以采用两种方法解答。

方法一：观察分析法
四年级学生已经能够根据一些生活情境初步学会解决一些生活问题，能够根据生活实际进行观察思考，分析问题所包含的条件，能根据已知条件逐步推出应如何解决问题。

在解决这个问题时，要充分利用四年级学生的思维特征和解决问题的习惯，引导学生采用分步计算的方法，抽丝剥茧，层层推进，一步步的逼近要解决的问题，从而找到解决问题的方案。

①求出总价：购买单价×买几＝总价
↓↓↓
16 × 3 ＝48 （元）
②求出实际单价：总价÷实际数量＝实际单价
↓↓
↓
48 ÷（3＋1）
＝12 （元）
③求出便宜单价：购买单价－实际单价＝便宜单价
↓↓↓
16 －12
＝4（元）
通俗的说：就是每棵树苗16元，买3棵送一棵，我们就先算买3棵花了16×3=48（元）再看他买3棵就送一棵，等于你花了3棵树的钱就得到了4棵树苗。

就用48÷4=12（元)，再用一棵树苗16元-12元=4（元）。

即每棵便宜4元。

这种方法通俗易懂，学生比较容易理解接受。

方法二：比较综合法
买3棵送一棵，等于有一棵树的钱你没花，人家白白送你一棵，也就是说少花了16元钱，直接用16÷4=4（元）就可以了。

每棵便宜4元。

16÷（3＋1）＝4（元）
这种“买几送一”的实际生活问题数学化比较常见，例如“每本《连环画》12元，买3本送1本，一次要买4本，每本便宜多少钱？”“商店搞促销活动，每个玩具15元，买4个送一个，一次买4个，每个便宜多少钱？”这些都是实际生活中的购物问题，要求学生能够用所学的知识解决生活中的问题，要求我们的教学要能够面向生活，培养能够解决实际生活问题的人。

42、一棵树苗16元，买3棵送1棵。

一次买3棵，每棵便宜多少钱？
43、洗发水每瓶15元，商场开展促销活动，买2瓶送1瓶。

一次买2瓶，每瓶便宜多少元？
44、一束鲜花20元，买4束送1束。

李阿姨一次买4束，每束便宜多少钱？。