人教版七年级上册语文第23课《散步》同步练习4

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初中语文试卷
马鸣风萧萧
【基础知识】
1、给下列词语中的加点字注音。

熬.过()分歧.()水波粼粼
..()
2、文中找出你认为难写的、易写错的字,写在下面的横线上。

____________________________________________________________________
3、解释下列词语。

委屈______________________________水波粼粼
.._______________________________
4、在下列横线上填上恰当的词语。

①、我的母亲老了,她早已习惯听从她________的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从她
_______的父亲。

②、那里有________的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口______________的鱼塘。

③、我的母亲________高大,_______很瘦,自然不算重;儿子_______很胖,_______幼小,自然也轻。

5、质疑交流。

①、在预习课文时,你有哪些不理解的问题,请写在下面的横线上。

_________________________________________________________________________
②、你认真思考或者请教同学老师后,对这些问题有了怎样的理解?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
③、独立思考或与同学交流一下对下列问题的看法。

a、哪些语句和细节写一家人的互敬互爱?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
b、哪些语句渗透着“我”对生活的使命感?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
【阅读理解】
阅读课文6——8节,完成下列问题。

6、故事至此起了什么波折?对这一分歧母亲做了怎样反映?从中可以看出什么?
【实践与探险】
阅读下面的文字完成10——13题。

离别
⑴9月,那是我上大学的日子。

我行将离开我的家,我的天堂,我的保护,我的朋友,
还有你。

⑵整个夏天你都在为我做准备,你费了不少力气。

你的面庞变得焦虑、疲惫,憔悴不堪。

你那有病的膝盖都已肿起,可你仍不停地忙啊,忙啊,一定要我带上所有需要的东西,就好
像你将要与我一起去读大学似的。

有时候我真希望是这样,你一定也有同感,可你知道那样对我们并没有益处。

⑶在家里的最后一天,我突然变得紧张不安,精神沮丧。

我终于明白了,我已不再是你的小女儿,你看着我,我望着你,我们都明白这意味着什么。

你知晓我的感受,因为你正有
着同样的感受。

⑷我开始打包,而你却总让我“带上这个”,“带上那个”,这简直让我受不了。

⑸“不,我不想要它,我不需要它。


⑹“你怎么知道你不需要它。


⑺“我就知道!你不能稍停一下吗?”
⑻外面打雷了,我们停止了争吵。

我明亮的房间立即被黑暗、忧伤和静寂的气氛所笼罩。

要下雨了,我抬头望着你,你那双深蓝色的大眼睛里充满了泪花。

你眨巴着眼皮,竭力不眼
泪掉下来,你不想让我看到你哭,但我看见了。

⑼我长时间地凝视着你,试图形容你看起来像什么,你浅棕色的头发梳得非常好看,一缕发丝轻轻地搭上眉梢,你白晰而柔滑的肌肤找不到一丝皱纹。

我还闻到你最喜爱的香水的
芬芳。

所有这些,我都会怀念。

⑽你抬起头来,见我正盯你,你笑了。

我想说对不起,可终究没能说出口,不过你从我
的脸上可以看得出来。

雨停了,我们继续打包……
⑾上路了,行李早把车塞得满满的。

一路上,我知道你在想些什么。

“她会喜欢大学吗?”“她会过得好吗?”“她的室友会是什么样子?”我紧挨着你,我敢说,对于大学你比我怀
有更多的担心。

⑿我们到了。

我知道你心里七上八下的,因为我也感到忐忑不安。

我注了册,将所有的东进了寝室。

⒀是你离开的时候了,你拥抱我,就像我们永远不会再见一样。

你哭了,别以为你戴上太阳镜我就看不出来。

以前每逢我去野营,你也总是采用这一套把戏,但它从来没有起过作用,现在也不会起作用……看着妈妈,_______。

⒁妈妈,别伤心,你知道我爱你永远爱你。

⒂妈妈,别担心,你知道我会过得很好,很好。

10、这篇文章记叙了母女之间一段因送别而产生的感人的故事,表现了_____________________________________________________________(不超过20个字)11、文间第⑻和第⒀段有两处都写到了母亲的“哭”,这两次哭有什么不同的内涵?
第一处:
第二处:
13、文中画波浪线的语句表现了“我”当时怎样的心理?()
A、痛苦难过
B、喜爱母亲
C、怀念母亲
D、愧疚自责
12、下面四句话,填入第⒀段横线处最恰当的一句是()
A、我说:“妈妈,您别哭了。


B、我也哭了
C、我和她一起哭泣
D、她渐渐停止了哭泣。

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