阳光喔作文课程标准服务能力资料35元主题与境界第7讲习作评价标准

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主题与境界
7 记叙事件,提升主题
☆习作评价表
评价点评价内容评价标准得分
整体分表达语言有文采,符合题意。

()/60
知识点提升主题的事件的
来源
练习涉及生活中的事件、知识中的
事件、想象中的事件取其一
15分
抓住事件特点提升
主题
作文的事件是完整的5分
作文的事件是重大的或重要的
5分
作文的事件是具有启发意义的
5分
书写达到篇幅要求
A、超过篇幅要求的50%以上
()/5
B、超过篇幅要求的10%-50%
C、达到篇幅要求的90%-110%;
D、习作在篇幅要求的90%以下
书写要求
A、卷面无涂改,书写有美感
()/5
B、卷面涂改在3处以下,字迹工整
C、卷面涂改在3-5处之间,字迹清晰
D、卷面涂改超过5处,字迹潦草
综合得分
知识点批改详细解读
一、提升主题的事件的来源(15分)
标准:练习涉及生活中的事件、知识中的事件、想象中的事件取其一
解读:
1.学生写作时,只要涉及生活中的事件或者知识中的事件或者想象中的事件即可得10分,三者选其一。

2.如果一篇文章选用了其中两个或两个空间以上的事件,内容杂乱,则扣去10分。

二、抓住事件特点提升主题(15分)
标准:作文的事件是完整的;作文的事件是重大的或重要的;作文的事件是具有启发意义的
解读:
1.学生写作时,如果作文的事件是完整的可得5分。

反之扣去1—2分。

2.学生写作时,如果作文的事件是重大的或重要的可得5分。

反之扣去1—2分。

3.学生写作时,如果作文的事件是具有启发意义的可得5分。

反之扣去1—2分。

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