高职工程监理专业建筑CAD课程教学探讨
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高职工程监理专业建筑CAD课程教学探讨
陈杏祥
【期刊名称】《高等建筑教育》
【年(卷),期】2009(018)005
【摘要】对高职工程监理专业建筑CAD课程改革的必要性进行了分析,提出了要从实用和实战出发,探讨以绘制建筑施工图经典案例为线索的"三段式"建筑CAD教学新模式,以提高学生专业的识图和绘图能力.
【总页数】3页(P119-121)
【作者】陈杏祥
【作者单位】应天职业技术学院管理工程系,江苏南京210046
【正文语种】中文
【中图分类】F407.9-4
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