2018年重庆市B卷中考作文题目及优秀范文

四、写作（ 55 分）
22．以下两题，选做一题。

要求：①内容详细，有真情实感；②歌诗歌外，文体不限；许多于
500 字；④凡波及真切的人名、校名、地名，一律用A．B．C等英文大写字母取代：⑤不得剽窃。

(1)有一天，子路问孔子：“您和我，谁比较适合带兵打仗？”孔子
指看自已答：“我适合。

”子路反问道：“您不是常说我很英勇吗”
孔子说：“可我不单勇改，还勇于不敢呀！”
请以“敢与不敢”为题，写一篇文章。

要求：①内容详细，有真情实感；②歌诗歌外，文体不限；许多于 500 字；④凡波及真切的人名、校名、地名，一律用 A．B．C等英文大写字母取代；
⑤不得剽窃。

【答案】【示例】
敢与不敢
面对挑战，一些人敢于直面抗衡，有些人则选择累积经验以后在去抗衡。

这就是敢与不敢。

孙中山先生提出了”敢为天下先“的口号，并以此投身颠覆腐败清王朝的事业为中华民国出生出巨大贡献。

这就是敢，敢第一个站出往来颠覆清王朝，那个腐败的朝代。

让我们假想一下，假如当初没有像孙中山那样”敢为天下先“的
人，唯恐就没有此刻这样繁华富强的中国了吧。

二十世纪时，有像孙中山先生那样”敢为天下先“为人民造福的
猛士。

相同，生活在二十一世纪的我们中也有这样的猛士。

马云创办了阿里巴巴，为现代人的购物形成了诸多的方便。

他创立网上购物，认为是一种” 敢为天下先“的做法，在中国他是第一人。

他的英勇让他走向成功，他的成功给人带来了方便。

若是，当初没有像马云那样”敢为天下先”的人，我们此刻这样方便、优惠的网上购物应当就不会存在了吧。

全部的为人类造福的事，都要有“敢为天下先”的猛士去做。

没
有这类精神就没有人类的福音。

我想着就是所谓的敢吧。

“不敢”其
实不是只真切的没有勇气，而是另一种勇气，一种淡定、沉稳的勇
气。

老子曾说：“慈故能勇，俭故能广，不敢为人先，故能成长器。

” 老子所说的不敢为人先是指不轻易地先于人。

任何的成功都是鉴于必定的经验的，在一次成功中吸取经验与教训，你或许会更成功。

“不敢”不是一种软弱，而是一种理智的决断。

当三方作战时，有一放在一旁观战，其实不是由于他们没有勇
气去战斗，而是由于他们在察看作战两方的漏洞。

这样以来，作战
时，他们就勇气与谋略并存，成功的掌握更大了。

综上所诉，“不敢”不是畏畏缩缩；“不敢”不是胆怯胆小；“不敢”不是无勇。

“不敢”是理智，“不敢”是谋略；”不敢“时沉稳。

都是一种勇气，敢是坦直的勇气，”不敢“是沉稳的勇气。

”敢为天
下先“有作为，”不敢为人先“成大器。

有勇有谋的人，才是最有可能成功的人。

面对生活我们要学会
如何”敢“作”敢“为。

【分析】【审题立意】这是一道命题作文。

资料起到翻开学生思路作用。

经剖析可知，所谓敢，是一种态度，一种无畏的态度。

不敢是一
种办事的态度，一种谦逊慎重的做事风格。

二者其实不矛盾，做事以前，保持一种英勇的态度，做事之中，保持不敢的敬畏。

以此立意构想即可。

【文体选择】谈论文。

【思路点拨】题目就是本文的中心论题。

首段点明论题或论点，并激
发读者的阅读兴趣。

文中需先论述敢是什么，如何做到敢。

而后论述
不敢是什么，如何做到不敢。

而后论述敢与不敢的辩证一致的关系。

文末则总结全文，得出结论，向读者发出呼吁即可。

【论证方法】常用的论证方法有举例论证，道理论证，对照论证和比
喻论证。

在创作本文时，可依据论证的需要，采纳适合的论证方法。

这是一篇优异的谈论文。

第一段引出本文的论题。

文中先行论述了“敢“，主要运用了举例论证的方法。

而后论述了“不敢“，主要运用运用了道理论证的方法。

文末总结全文，得出结论。

并向读者发出了学会如何敢作敢为的呼吁。

全文构造慎重，语言有力，论证精细，值得考生借鉴。

(2)阅渎下到资料，自选角度。

自拟题目，写一篇文章。

大漠边上有一个小花园，里面栽了一株玫瑰，玫瑰的四周长
满了骆驼刺。

玟瑰迟迟不开花，主人焦虑地问：“你为何还不开花呢？玫瑰答道：“你看四周，那些骆驼刺也没开花啊 ! ”主人说：“可你不是骆驼刺。

”玫瑰说：“我是啊，由于我和它们相同有刺。

”主人只能又栽了我了一株玫瑰。

春季到了，新来的那株玫瑰，开出了娇艳的花朵。

本来的那株玫瑰十分震撼，终于理解自己本是一玫瑰。

不久后，它也鲜花满枝了。

要求：①内容详细，有真情实感；
②歌诗歌外，文体不限；许多于500 字；
④凡波及真切的人名、校名、地名，一律用A．B．C等英文大写字母取代；
⑤不得剽窃。

【答案】【示例】
为了自己的梦想每一个人都有梦想，我们也曾为自己的梦想付出
过，但有的人努力了好久，好久，也不曾达到。

是什么原由致使了却果不同？我想应当是过程中付出的汗水不相同。

比如，你愿意为了你的梦想付出一世吗？好多人会回答，梦
想不就是让自己的人生过得好一点吗，而此刻要付出一世去换取瞬时
间的顺利，太不值了。

可是，我们既然选择了目标，就应不管风雨艰
阻而去实现他。

正如此次考试，在考试以前，我们的目标最一般，梦想也最平庸，不就是考试有个好成绩，级部排名更往前一点儿吗！在复习中
固然累，自主必做固然有些厌烦，但这些不也恰好是我们成功的铺
路石吗。

礼拜五时，发下来了语文、英语和数学成绩。

有的人欢乐激励，有的人相形见拙，有的人欲哭无泪 ,,
这段复习时间，就像一条石子路，而我们就光着脚在上边行走，只有被石子弄的最疼，被风吹得最冷，被雨淋的最湿，这样我们摘得的果实才会更甜。

而那些不肯意经受灾害，只懂得坐收渔利的人，永久也得不到果实，就算真的获得了，那也是又苦又涩并且难以下咽的果子，如何与他人对比呢？
许老师以前说过，到了社会上，我们都会像一匹匹饿狼，
而食品只有那么多，不行能每人都有份所以我们一定先打好基础，养好体力，这样才能吃饱。

就像老虎和兔子，不用竞赛就能知道谁是王者。

而我们此刻就像一只只幼崽，都在一条路上跑步，只有经历风雨才能成为老虎，而那些什么也不去体验，只在他人的保护下成长的人，必定是力气甚微的兔子。

昙花为了自己多年一现的梦想，宁愿蒙受长远的孤独；雄鹰为了自己遨游天空的梦想，断然接受严重的考验；彩虹为了自己绚烂多姿的梦想，敢于接受风雨的浸礼；流星为了自己瞬时美好的梦想，宁愿付出深重的代价。

梦想一旦付诸行动，就会变得非常出色。

【分析】【审题立意】这是一则寓言，寓言中主要角色有两个 -- 玫瑰、主人。

而“骆驼刺”和“新来的那株玫瑰”显然代表了外面的环境。

所以，从“玫瑰”的角度来定立意那就是：我们需要正确认识自己；
我们需要发现自己的优点 / 潜力；我们要有自信，敢于追求梦想。

如
果写这个点需要理解一点，在这则寓言中，作者想要表达的不是“因
为它是玫瑰，所以它最后开满了鲜花，骆驼刺再怎么努力都仍是骆驼刺”。

这不是个身世决定论的消极宿命的故事，它踊跃向上，这个故
事中的玫瑰和骆驼刺是在说：我们每一个人都有自己刺的一面，也都有自己开花的一面，我们不要只看到自己刺的一面，要多让自己努力开出花来。

从“主人”的角度来定立意呢？那就是：老师要因材施教；
家长要发现孩子的专长；管理者要擅长使用职工；统治者要让人材发挥专长。

假如“骆驼刺”和“新来的那株玫瑰”，还能够立意为：我
们要关注外面的环境对人的影响等。

【文体选择】谈论文或说理性散文均可。

【思路点拨】以谈论文为例。

创作本文时，可借鉴以下思路：第一段
激发读者的阅读兴趣，并引出论题梦想或论点：为了自已的梦想努力。

文中先论述什么是梦想，接着论述梦想的力量，而后论述为了实现梦想需从哪些方面去努力。

文末总结全文，得出结论，向读者发出呼吁。

【写作误区】资料作文最大的禁忌是题目中给出的资料出此刻了作文中间。

资料是给考生翻开思路用的，能够把资料作文理解为从资猜中提炼出一个要旨，而后用另一种形式，另一个故事来表现这个要旨。

小作者没有将自己的梦想放远到未来，放大到太空，而是从自己亲自
体验的考试的梦想的实现为线，论述了理想需要付诸行动才可能实现
的道理。

真切动人的描绘，情真意切的感触，同化了读者，产生了共识，达到了预料的表达成效。