部编版小学语文五年级上册第三单元《习作：缩写故事》课堂实录

部编版小学语文五年级上册第三单元《习作：缩写故事》课堂
实录
9月15日上午，小学五年级语文课上，教师王老师带领学生
们学习了第三单元的《习作：缩写故事》。

王老师开头说：“同学们，我们在日常生活中经常会用到缩写词，比如说"快递"即是"快速递送"的缩写，还有"QQ"、"CEO"
等常用的缩写。

今天我们来学习一下缩写故事，如何运用缩写将一个故事简洁有力地表达出来。

”
接着，王老师给学生们分发了一张缩写故事的范例，并让他们学会如何进行拆解。

范例为：“某日，a爸爸出门，a让全家吃S，S爽S飞了！”
学生们仔细观察，经过猜测和分析，他们认识到缩写“a”是代
表“阿狗”，“S”代表的是“生鱼片”，“爽S飞了”的意思是“非常
美味”。

学生们也尝试着用这种方式缩写出了自己的故事，如“我去的地方可PP了”、“玩儿的真H”等。

紧接着，王老师让学生们自己编写缩写故事。

一些优秀的作品被展示出来，比如“小明去KTV，唱得太6了”、“阿姨飞快地
开车回家，路上太TM有意思了”等。

在发表完上述作品后，王老师提醒学生们，缩写虽然简单省力，但在使用时需要注意文化背景和语境，避免出现不雅或误解的情况。

整节课的气氛轻松愉悦，学生们获得了实际操作的经验，也掌握了一个新的表达方式。

本课堂教学也成功地在运用中掌握了知识，提高了学生的创作能力和语言表达能力。