2020--2021学年浙教版七年级科学下册学案1.4植物的一生

第4节植物的一生
学习目标：知道种子的主要结构；能区别无胚乳种子和有胚乳种子、单子叶植物种子和双子叶植物种子；知道种子萌发的过程及必要条件；了解叶芽发育的情况和顶芽与侧
芽的生长关系；知道花的主要结构；能根据植物的一生，描述植物的生命周期。

学法指导：阅读教材，观察图片，观看视频，师生交流。

学习重点：知道种子的结构和种子萌发的必要条件；芽的发育；花的结构
知识链接：种子的生命力、上海世博会英国馆、有关谜语、天山雪莲
学习过程：
一、种子的结构（观察浸涨的菜豆种子和玉米种子）
菜豆种子玉米种子
相同点
不同点
营养物质
贮藏处
问：分别在菜豆、玉米的剖面滴上碘液，能看到什么变化？这说明什么？
问：根据菜豆和玉米种子的不同点，可将种子怎么进行分类？
问：种子中都有哪些营养成分？用什么方法可以证明？不同种子的主要成分相同吗？
思考和讨论：菜豆、蚕豆等种子结构中的哪部分是人食用的主要部分？面粉主要由小麦种子的哪部分结构加工而成的？
二、种子的萌发（实验探究）
1、提出问题：种子萌发需要什么外界条件？
2、建立假设：
3、设计实验方案：
请选择一个因素，写出实验步骤。

问：种子本身的因素会不会影响种子的萌发？请考虑。

问：种子萌发中的变化如何?
思考与讨论：幼苗长出后，豌豆种子里的子叶和小麦种子里的胚乳都会萎缩，甚至消失。

你知道它们在种子萌发过程中起什么作用吗？
三、芽的发育
1、读图：你能从图上分析出顶芽和侧芽的生长关系吗？这种关系在农业生产上有何用途？
四、花的结构（观察）
问：花中最主要的结构是什么？为什么？
雄蕊里面有花粉
花蕊
雌蕊
里面有
五、植物的生长时期
1、了解一年生、二年生、多年生植物
问：“种子是植物生长时期的起点”这种观点对吗？为什么？
学习检测：
1、种子中将来萌发成幼苗的结构是。

它包括哪几部分？
2、下列结构中，不属于胚的组成部分的是（）
A、胚芽
B、胚轴
C、子叶
D、胚乳
3、我们食用的大豆油主要来自大豆种子中的（）
A、种皮
B、子叶
C、胚芽
D、胚根
4、下列植物的种子中，具有胚乳的是（）
A、高粱
B、菜豆
C、棉花
D、黄瓜
5、下列属于双子叶植物的是（）
A、黄瓜
B、高粱
C、小麦
D、水稻
6、要使行道树的树阴面积较大，应该采取什么措施？
7、种子萌发必需的外界条件通常不包括（）
A、水分
B、阳光
C、空气
D、适宜的温度
8、将一些籽粒饱满的种子分为甲、乙两组，在温度适宜的条件下播种，甲组种在松软、潮湿、富有养分的土壤中，乙组种在松软、潮湿、养分较少的土壤中。

（1）两组种子最可能的萌发情况是（）
A、甲组先发芽
B、乙组先发芽
C、同时发芽
D、都不发芽
（2）作出上述判断的理由是。

9、桃花的某部分被害虫吃掉后就不能结出果实和种子，这部分是（）
A、花萼
B、花瓣
C、雄蕊
D、雌蕊
10黄瓜植株上，多半花不会结果。

对这种现象的合理解释是（）
A、正常情况下，能结果的是雌花，不结果的是雄花
B、不结果的花是因为没有昆虫为它们传粉
C、黄瓜不属于绿色开花植物，不能形成果实
D、因为植株的营养供给不充足，所以只有少数花结果
11、要使贮藏的种子不发芽，什么办法最简单有效？
12、将美国甜玉米的胚与中国老玉米的胚乳结合所形成的种子播种后，长出的植株上所结的种子是怎样的？
13、为什么要选用粒大饱满的种子播种？农作物和花卉为什么都要在一定的季节播种，而且要播种在湿润疏松的土壤中？
评价反馈：
正确完成1-6题，合格；1-10题，良好；1-13题，优秀。