15夏夜多美(第一课时)

15、夏夜多美
教学目标：
1、认识“莲、哭”等 13 个生字，会写“她、他”等 6 个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，边读边体会夏夜的美。

教学重点：指导学生有感情地朗读课文，体会夏夜的美。

教学难点：指导学生利用多种方法自主识字。

课时安排：二课时
教学准备：生子卡片、挂图
第一课时
一、激趣导入，引出课题
（一）出示挂图：小朋友，你们喜欢小动物吗？（出示挂图）在它们之间发生了什么事呢？今天我们来学习一篇童话故事，故事发生在夏天的夜晚。

（教师板书课题：夏夜）（二）课件显示：教师播放夏夜美景图画。

二、初读课文，了解内容
（一）教师范读课文，学生了解课文内容。

（二）让学生说一说听懂了什么。

（培养学生听力及复述能力）
（三）学生自读课文，画出生字新词。

三、识字学习
（一）小组合作学习，利用多种方法识记生字。

（二）了解学习情况。

1.出示带拼音的生字卡片。

（识记“莲、根”等字，组词并能说句话）
2.做动作学习生字。

（识记“趴、爬、哭”等字）
(三)交流识字方法和经验。

四、指导书写
(一)出示生字“送、过、时、让”。

(二)说一说识记的方法。

(三)观察生字的结构，并交流。

(四)教师范写并讲解。

(五)学生练习。

(六)作品展示。

五、巩固字词
(一)出示由生字组成的儿歌。

（让学生在不同的语境中和生字见面，巩固识记）
(二)生字扩词。