大班体育游戏教案《勇敢的解放军》

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大班体育游戏教案《勇敢的解放军》教学目标:通过体育游戏《勇敢的解放军》,培养大班幼儿的勇敢精神和团队合作能力,激发幼儿对解放军的热爱和敬仰之情。

准备材料:
1. 教具:红色布条、红色球、解放军制服道具(帽子、肩章、军装等)。

2. 平台:室内或室外空旷的场地。

活动流程:
1. 引导介绍(10分钟)
引导幼儿回忆或了解解放军的形象,以激发他们的兴趣和情感投入。

可以先播放一段关于解放军的视频,介绍解放军的英勇事迹。

然后让幼儿谈谈自己对解放军的了解和感受,鼓励他们表达对解放军的敬意和喜爱。

2. 游戏规则说明(5分钟)
将场地划分为两个阵营,一方扮演解放军,另一方扮演敌人。

解放军的任务是保护红色布条,敌人的任务是抢夺布条。

每支队伍都有自己的基地,规定时间内保护住布条的一方为胜利。

3. 分组组织(3分钟)
幼儿按照个子排队,教师负责分组。

建议每个小组包含3-5名幼儿,确保每个小组都有至少一名扮演解放军的角色。

4. 身份扮演(5分钟)
教师将解放军制服道具分发给扮演解放军的幼儿,并给幼儿详细介绍解放军的服装和标志的含义。

引导幼儿穿上制服并理解自己的身份。

5. 游戏进行(15分钟)
按照规则开始游戏。

教师负责监督游戏进行,提醒幼儿遵守游戏规则,确保游戏秩序安全。

6. 总结分享(5分钟)
游戏结束后,教师可以与幼儿进行简单的总结分享。

可以引导幼儿回顾游戏过程中的经验和感受,如勇敢的解放军如何保护了布条、团队合作的重要性等。

7. 扩展活动(5分钟)
引导幼儿进行解放军礼仪小练习,例如整齐列队、站立警礼、立正等。

8. 结束语(2分钟)
教师对幼儿进行简单总结,鼓励幼儿保持勇敢的精神,并表达对解放军付出的敬意和感谢。

注意事项:
1. 游戏进行时,教师需要时刻关注幼儿的安全,确保游戏过程中没有危险和骚乱。

2. 游戏时间不宜过长,根据幼儿的年龄和情况适当调整。

3. 游戏中应对幼儿的情感投入和想象能力予以充分肯定,鼓励幼儿自由发挥和表达。

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