搞好班组建设提高班员素质

搞好班组建设提高班员素质
要提高班员的工作乐观性，工作力量，工作责任感和工作骄傲感。

尺有所长，寸有所长。

作为班长，要学会观看分析每位班员的特长和短处，并把他们的潜能发掘出来，让他们每人都负责一项详细的工作，无论什么事都应当充分发挥班组成员的主观能动性，在生日、聚会、表演等各种场合，发挥他们的特长，并在行动和心理上赐予极大的确定。

班组建设的最抱负的境界，就是把每个班员的乐观性都调动起来，各司其职，各自都努力把自己的工作任务完成的更好。

要调动好班员的乐观性，很重要的一点就是要知道班员们是怎么想的，要学会换位思索，多处在对方的位置上考虑考虑，就能多一点方法处理解决各种问题。

不同的班组可以依据实际状况，对不同的人进行不同的培训，不同文化层次的人，进行不同等级的培训与自学。

我班就组织技师或参与过技能大赛的人，对班员进行仪表自动化、计算机、机械制图、理论、实际等多方位、多元化、深层次的培训，使大家尽可能多的把握操作技能，从而提高自身的技术水平。

由于现在使用的新设备、新仪器越来越多，这也迫使我们，肯定要尽快把握，各种设备的使用方法和运行上的留意事项。

在现场时，可以进行边施工、边验收、边学习、边汲取，进行现场讲评及现场操作指导。

回去勤看资料，利用多种聚会的形式，大家集中在一起，多探讨多分析。

同时，我们的培训工作也要紧跟上去，有些新设备光靠班员
自己埋头苦学，闭门造车，自己凭阅历琢磨各种设备功能，其效果往往事倍功半。

这就需要产品制造厂家或者特地人员对我们班员进行设备培训。

经过培训后，再在现场使用时，心里有底了，而不是简洁的知其然而不知其所以然。