河南省方城五高09-10学年高二历史上学期期中考试新人教版

方城五高09-10学年高二上学期期中考试（历史）班级某某学号
第Ⅰ卷（63分）
一、选择题：（每题1.5分，共63分）
１、有关春秋战国时期“百家争鸣”的描述，正确的是：
①形成中国的传统文化体系②奠定中国奴隶社会的经济基础
③中国历史上第一次思想解放运动④是该时期生产力发展的反映
A、①②③④
B、①②③
C、②③④
D、①③④
2、孔子、孟子、荀子思想的共同点是：
A．认为教育可以兴国 B．具有唯物主义的观点
C．重视民意 D．认为统一是民心之所向
3、儒家思想是中国传统思想的主流，在今天仍具积极意义的思想主X是：
①“己所不欲，勿施于人”②“节用而爱人”③“因材施教”④“三纲五常”
A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③
4、某欧洲文化旅游团在一所中学图书馆参观时问学生：“The river can carry a boat, yet, it can turn the boat as well.”这句话反映的思想，最早见于中国古代哪一位思想家的著作？
A．Kong Qiu B．Zhuang Zhou C．Meng Ke D．Xun Kuang
5、汉武帝对中国古代教育发展做出了贡献，在他统治时期：
①教育为儒家所垄断
②兴办太学拓宽了人才选拔渠道
③初步建立了地方教育系统④私学兴盛
A．①②③④B．①②③
五经书影
C．①③④D．①②④
6、见右图，不包括在内的是：
A．《诗》 B．《书》 C．《乐》 D．《春秋》
7、隋唐时期儒学家针对当时的发展形势，提出：
A．天人感应学说B．重农抑商思想 C．经世致用主X D．“三教合一”8、下列有关宋时期程朱理学的描述，错误的是：
A．是儒、道、佛三家思想融合的产物
B．二程的理学学说有唯心的一面
C．适应了统治阶级的政治需要
D．成为北宋起长期居于统治地位的官方哲学
9、右图人物提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指：
A．天体运行法则 B．社会发展规律
C．封建道德规X和等级秩序 D．“天人感应”理论
10、朱熹理学和王阳明“心学”的共同点有：
①认为伦理道德即是“天理”②倡导用道德标准支配人的行为
③都是主观唯心主义的思想④都坚持“性善论”和儒家“仁”的思想
A．①②④ B．③④ C．①②③ D．②③
11、宋代以后最具权威性的科举考试的教科书是：
A．《春秋繁露》 B．《五经正义》 C．《四书章句集注》 D．《四库全书》12、下列提到的历史现象或事件，李贽会持反对意见的是：
A．花木兰替父从军B．梁祝化蝶相随
C．商鞅变法D．神化孔子和儒家思想
13、顾炎武说：“易姓改号，谓之亡国。

……保国者，其君其臣，肉食者谋之。

保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣。

”对此理解不正确的是：
A.君主国家与民族的兴亡含义不同
B.改朝换代只与既得利益集团有关
C.由于阶级属性不同，君臣与老百姓在民族兴亡问题上是对立的
D.顾炎武具有某某的思想
14、明末清初思想家中属于唯物主义思想家的是：
A．李贽 B．黄宗羲 C．顾炎武 D．王夫之
15、世界上最早用赤道坐标表示恒星位置的是：
A.石申
B.X衡
C.X徽
D.祖冲之
16、我国现存最早、最完整、最系充的古代农业科学著作是：
A．《氾胜之书》 B．《齐民要术》 C．《农书》 D．《农政全书》
17、中国古代中医学的奠基之作是：
A．《伤寒杂病论》 B．《千金方》 C．《本草纲目》 D．《黄帝内经》
18、中国成熟诗歌形成的重要标志是：
A．《诗经》 B．楚辞C．汉赋 D．唐诗
19、“世上疮疾，诗中圣哲＂；“民间疾苦，笔底波谰”是郭沫若称颂哪位诗人而写一副对联？A．屈原 B．辛弃疾 C．杜甫 D．李白
20、关于宋词的描述，错误的是：
A．词的繁荣主要得益于城市市民阶层扩大和商品经济发展
B．著名的词作家有婉约派的李清照、柳永
C．词起源于宋代，是诗的另一种形式
D．其中《水调歌头·明月几时有》是苏轼代表作之一
21、中国古代戏曲成熟的标志是
A．元杂剧的产生B．昆曲艺术的产生 C．京剧的形成D．明代传奇的兴盛22、把中国古典长篇小说的创作推向高峰的是：
A．《三国演义》 B．《聊斋志异》 C．《红楼梦》 D．《儒林外史》
23、下列有关汉字的表述，不正确的是
A．是世界上最古老的文字之一 B．起源于原始社会的图画
C．至商代汉字已形成完整体系 D．形体演变的总趋势是由简到繁
24、下列被誉为“天下第一行书”的是：
25、下列绘画作品中，属于中国古代历史价值、艺术价值最高的风俗画是：
A B
A B
26、西方的人文精神萌芽于：
A、古希腊文明
B、古罗马文明
C、秦汉文明
D、古印度文明
27、智者学派兴起的根本原因是：
A．古代希腊城邦奴隶制某某政治的发展 B．雅典成为政治文化中心
C．参与政治生活成为每个公民生活的重要内容 D．许多思想家个人努力的结果28、“人是万物的尺度”，以下说法不正确的是：
A．是苏格拉底的名言B．强调人的尊严和价值
C．治理国家的标准是否符合人性D．体现了人文主义本质
29、文艺复兴时期人文主义思潮强调人的价值，追求个性解放，反对神学迷信，主要是因为A．新航路的开辟打破了“天圆地方”学说B．资本主义工商业的发展突出了人的作用C．某某改革运动动摇了天主教会的地位 D．哥白尼“太阳中心说”的创立
30、被称为“人文主义之父”的人物是：
A．但丁 B．薄伽丘 C．彼特拉克 D．莎士比亚
31、下列最能体现文艺复兴时期的核心思想的是：
A B C D
32、西欧某某改革发端于：
A．德意志 B．意大利 C．法国 D．英国
33、某某改革和文艺复兴的相同作用是：
A．挑战天主教会的权威 B．把人和人性从某某的束缚中解放出来C．反对罗马教皇对各国某某信仰的干涉 D．简化某某程序主X信教自由
34、马克思说，启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家，并从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律”。

其中“理性”的含义是：
A．独立的思考与自主的精神C．君主的权利与党派的信仰
B．国家的意志与精神的寄托 D．权威的批判与历史的传统
35、与文艺复兴相比，启蒙运动在反封建斗争方面的突出特点是：
A.要求摆脱天主教会神学的束缚 B。

具有强烈的某某色彩
C．矛头直接指向封建专制制度 D。

推动自然科学的发展
36、启蒙运动时期，不属于法国涌现的思想家的是：
A．孟德斯鸠B．康德C．卢梭D．伏尔泰
37、标志着经典力学建立的是：
A．落体运动 B．匀速运动
C．匀加速运动D．牛顿的运动三大定律和万有引力定律
38、爱因斯坦相对论的提出，是物理学思想的一场重大革命。

因为该理论：
A．否定了牛顿的力学原理B．借鉴了拉瓦锡的燃素学说
C．修正了能量、质量互化的理论D．修正了经典力学的绝对时空论
39、现代物理学的两大支柱是：
①牛顿力学②相对论③量子论④分子论
A. ①②
B. ③④
C. ①④
D. ②③
40、对中国新文化运动的起着促进作用的自然科学成就是：
A．达尔文进化论 B．爱因斯坦相对论思想
C．启蒙运动的各种学说 D．马克思主义
41、18世纪70年代，英国城乡人口的比例为1：2；19世纪初上升为2：3，最主要的原因是：A．大量吸引外来移民 B．大量人口不断迁往殖民地
C．圈地运动使农民流入城市 D．工业革命改变了人口布局
42、“蒸汽时代”和“电力时代”的来临都
①社会生产力大幅度提高②世界各地的联系更加密切
③社会财富的大大增加和人们生活变得更加丰富多彩④促进城市的兴起和发展
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
第Ⅱ卷（37分）
二、材料解析题：（第34题11分，第35题9分）
43、阅读下面的材料（11分）
材料一董仲舒说：“春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。

本师异道，异论，百家殊方。

指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。

臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，使并进。

邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，知所从矣。

”
材料二守旧而又维新，复古而又开明，这样一种二重性的立场，使得儒家学说能够在维护礼教伦常的前提下，一手伸向过去，一手指向未来，在正在消逝的贵族分封制宗法社会和方兴的大一统国家之间架起了桥梁。

这就是为什么儒学在当时能成为“显学”，以及虽然于变革动荡的形势下显得迂阔难行，而到新社会秩序巩固后又被捧上独尊地位的原因。

汉代以后，儒学几经变化，礼教德治的精神始终一贯，从而成为中国传统文化的正宗。

——X岱年、方克立主编《中国文化概论》材料三黄宗羲说：“凡天下无地而得安宁者，为君也。

是以其未得之也，茶毒天下之肝脑，
离散天下之子女，博我一人之产业，曾不惨然。

曰：我固为子孙创业也。

其既得之也。

敲剥
天下之骨髓离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然，曰：此我声业之花息也。

然则，为天下之大害者，君而已矣！”
请回答：
①结合材料一和材料二，指出儒家学说之所以能够在汉代成为主流思想的原因是什么？（5分）
②阅读材料三，指出黄宗羲的思想具有什么鲜明的特点？（1分）结合当时的时代背景，谈谈
黄宗羲这种思想特点形成的原因？（3分）
③儒家思想作为中国传统文化的主要组成，在建设社会主义和谐社会的今天，我们应如何辨
证的对待？（2分）
44、阅读下面的材料（10分）
材料一 16世纪时人们都相信，存在着一千年的精神黑暗。

相继而来的将不会是新生，而是
真理的重新恢复。

——立伯雷《巨人传》
材料二启蒙思想家把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜，呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。

材料三……为此，提出一条原则，要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能
联合各种权力的政制，其中各种权力既调节又配合，又相互制约，即权力要分开掌握和使用。

——孟德斯鸠
材料四……人们应自由订立社会契约，组成国家。

……社会契约就是共同意志的体现，代表
所有人的权利与自由。

这是至高无上的人某某权，不可侵犯。

人民应当推翻暴君，重建符合
人民利益的契约，国家的最高权力属于人民。

——卢梭《社会契约论》依据上述材料，结合所学知识，请回答：
①材料一中“一千年的精神黑暗”是指什么？材料二中这个“现实的黑暗”又是指什么？“理
性的阳光”是指什么？(4分)
②以材料三中提出的“原则”为基础，孟德斯鸠提出了什么学说？其历史影响是什么？(2分)
③根据材料四可以看出卢梭主X建立何种政体?(2分)
④材料三和材料四对人文主义思想发展的主要表现是什么?(2分)
三、简答题（第36题16分）
45、“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不歇动力。

”在漫长的古代文明进
程中，中华民族在科学技术领域群星璀璨，卓越的创新文化成果为人类文明的发展做了不可
磨灭的贡献，有些还成为近代文明的助推剂或催化剂，影响了整个世界的发展。

但在近代影
响人类进步的三次科技革命中，我们却找不到中国人的身影。

请回答：
①请写出中国在古代有代表性的三项科技发明，并谈谈他们对世界文明的发展所做出的贡献。

（6分）
②结合你所学的知识，简单谈谈造成中国在近代科技落后的原因。

（5分）
③在西方近代自然科学的发展中，西方涌现了一大批科学巨匠，他们不迷信权威，追求理性与科学，请结合所学的知识，谈谈推动他们进行不懈科学研究的动力或原因是什么？（5分）
参考答案： 一、 选择题
二、 材料解析题： 43．①儒
家思想继承了中国周朝的礼教伦常，（1分）在汉代发展为三纲五常有利于建立稳定的封建统治秩序（1分），同时倡导春秋大一统（1分）和罢黜百家，独尊儒术，（1分）用思想的统一加强政治的统一，适应了国家统一的需要。

（1分）
②体现了黄宗羲反对封建专制集权（或君主专制独裁）的时代特点（1分）。

原因：商品经济的发展，资本主义的萌芽；（1分）封建社会制度的衰落；（1分）儒学思想蜕变为封建专制统治的精神枷锁（1分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C C D B C D D C A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C D C D A B D A B C 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 A C D B D A A A B C 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 答案
A
A
A
A
C
B
D
D
D
A
D
D
③剔除封建糟粕；吸收某某精华；发展民族新文化；提高民族自信心；培养民族精神。

（2分）（一点1分共2分，从其他方面回答，言之有理的可酌情给分）
44．（9分）
①某某神学体系（1分）封建特权和某某特权（1分）启蒙思想或自由平等某某（2分）
②三权分立学说（1分）成为资产阶级政治制度的基本原则。

（1分）
③某某某某制（2分）
④把反封建、反某某神学的斗争推进到反对封建专制制度、建立资产阶级政治制度的高度。

（2分）
三、简答题：
45．（15分）
①造纸术、活字印刷：推动世界文化的传播（2分）；火药：帮助西方资产阶级在近代战胜封建专制（2分）；指南针：在地理大发现中（或新航路的开辟）起了重要作用（2分）
②经济：固守农耕经济（自然经济）阻碍了近代科学技术发展；（1分）
政治：专制集权的官僚体制、封闭禁锢的社会结构，都不同程度地影响了近代科学技术的发展（2分）
思想文化：重人伦、轻自然的文化传统和科举制度妨碍了科学技术的发展；（2分）
③推动西方近代科学家进行不懈科学研究的动力或原因是：
经济方面：18世纪开始的第一次工业革命，使资本主义经济迅速发展。

（1分）
政治方面：从17世纪开始，欧洲大陆纷纷通过不同方式建立了资产阶级代议制度，打击了封建势力和教会的力量。

（1分）
社会思想方面：“文艺复兴”和启蒙运动，欧洲历史上这两次思想解放运动，挑战教会
权威，呼唤人性主义和理性主义。

（2分）
个人方面：对科学和真理的追求。

（1分）。