防网络诈骗教育主题班会课件PPT
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同时，引导学生了解什么是个人隐私， 学会保护自己的隐私不被侵犯。
识别网络诈骗
学校应组织网络安全讲座或班会，邀请网络安全专家或法制副校长 讲解网络诈骗的常见手法和识别方法。通过案例分析和互动问答， 使学生们能够识别并远离网络诈骗，如冒充熟人借钱、中奖诈骗等。 同时，鼓励学生将学到的知识分享给家人和朋友，共同提高防范意 识。
学校应反复强调这类行为的危险性， 通过案例分析让学生明白点击不明链 接可能导致的后果，如个人信息泄露、 账户被盗等。
教育学生遇到此类情况，应先询问家 长或老师，或直接忽略。
保护个人信息
教育学生不要在网络上随意透露个人 信息，如姓名、住址、电话号码、学 校名称等。
告诉他们这些信息可能被不法分子利 用，进行诈骗或骚扰。
如何提高网络安全意识
回答：提高网络安全意识是保护个人 和组织安全的关键。你可以通过定期 参加网络安全教育和培训来了解最新 的安全威胁和防护措施。
同时，你也可以向家人、朋友和同事 传播网络安全知识，共同营造一个更 安全的网络环境。
遇到网络欺凌怎么办
回答：网络欺凌是一种严重的网络安全问题，它可能对受害者的心 理健康造成长期影响。如果你或你的孩子在网络上遭遇欺凌，首先 应保持冷静和理智，不要回应欺凌者的挑衅或威胁。其次，你应立 即采取措施保护自己，如屏蔽或举报欺凌者、寻求帮助和支持等。
游戏内置收费项目
很多青少年甚至成年人逐渐已经习惯 在闲暇时通过自己的移动终端来进行 游戏娱乐，但是玩游戏的同时也有几 点要注意。
不要把银行卡跟账户相关联。有时候 不经意间的点击就可能造成无法挽回 的扣费，所以要从根源上断绝扣费的 问题。
Part 2
网络问题的 危害
财产损失
网络诈骗分子常常伪装成银行、购物 平台客服、公安机关等身份，以各种 借口诱导群众汇款、转账或提供银行 卡信息，骗取群众的钱财。一旦群众 上当受骗，财产往往无法追回，造成 经济上的重大损失，甚至导致家庭破 裂、生活困境。
如何保护在线支付安全
回答：在线支付已成为现代生活的一 部分，但确保支付过程的安全性至关 重要。在进行在线支付时，你应选择 安全的支付平台或应用程序，并确认 网站的真实性。你可以通过查看网站 的URL是否以“https”开头，以及 是否有安全锁标志来判断网站的安全 性。
感谢听讲！
强化网络安全意识 筑牢安全网络防线
使用安全的网络
教导学生区分公共Wi-Fi和家用WiFi的安全性，尽量避免在公共场所使 用不安全的Wi-Fi进行敏感操作，如 登录网银、购物等。
提醒学生使用家庭网络时，也要确保 网络密码的复杂性，防止被邻居或黑 客蹭网。
Part 4
网络安全 知识
数据备份的重要性
回答：数据备份是保护个人和组织信 息安全的重要手段。通过定期备份重 要数据到安全的存储位置，如外部硬 盘、云存储等，你可以在数据丢失或 损坏时快速恢复数据，减少损失。实 施数据备份计划时，你应首先确定哪 些数据是重要的，并确定备份的频率 和存储位置。
用户很容易在不知情的情况下“掉进 陷阱”，导致个人信息泄露。
恶意软件
现在网络搜索很方便，但是过于方便 的同时也意味着信息量庞大而难以甄 别，在下载软件前最好先做调查，看 评论，不要搜到哪个就点击哪个，避 免进入不合法的软件站点下载，最好 使用新版的反病毒软件。
恶意软件
现在网络搜索很方便，但是过于方便的同时也意味着信息量庞大而 难以甄别，在下载软件前最好先做调查，看评论，不要搜到哪个就 点击哪个，避免进入不合法的软件站点下载，最好使用新版的反病 毒软件。
心理健康伤害
当人们发现自己被骗后，常常会感到 羞愧、愤怒、无助等负面情绪，甚至 出现抑郁、焦虑等心理问题。
长期以往，这些负面情绪可能会影响 到受害者的正常生活、工作和人际关 系，甚至引发更严重的心理疾病。
Part 3
如何预防网 络安全问题
警惕陌生链接
中小学生好奇心强，容易点击不明链 接或扫描陌生二维码。
汇报人：
汇报时间：
网络安全知识 教育
强化网络安全意识 筑牢安全网络防线
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目 录
Part 1 Part 2 Part 3 Part 4
常见的网络安全问题 网络问题的危害 如何预防网络安全问题 网络安全知识
Part 1
常见的网络 安全问题
钓鱼和欺诈
钓鱼和欺诈是一些人利用网络手段向 用户发送邮件或信息，模仿真实的银 行或其他服务机构的形象，引导用户 进入虚假的网站或提供私人信息。
心理压力和困扰
一旦群众被网络诈骗所骗，不仅经济 受损，还会感到羞愧、焦虑、恐惧等 负面情绪，影响正常的生活和工作。 有些受害者甚至会因此产生严重的心 理问题，影响身心健康。
பைடு நூலகம்
威胁个人信息安全
在网络诈骗过程中，诈骗分子可能会获取群众的个人身份信息、银 行账号、密码等敏感信息，进而进行更大范围的侵害。个人信息一 旦泄露，可能导致身份被盗用、财产被盗取等严重后果，给群众带 来长期的安全隐患。
识别网络诈骗
学校应组织网络安全讲座或班会，邀请网络安全专家或法制副校长 讲解网络诈骗的常见手法和识别方法。通过案例分析和互动问答， 使学生们能够识别并远离网络诈骗，如冒充熟人借钱、中奖诈骗等。 同时，鼓励学生将学到的知识分享给家人和朋友，共同提高防范意 识。
学校应反复强调这类行为的危险性， 通过案例分析让学生明白点击不明链 接可能导致的后果，如个人信息泄露、 账户被盗等。
教育学生遇到此类情况，应先询问家 长或老师，或直接忽略。
保护个人信息
教育学生不要在网络上随意透露个人 信息，如姓名、住址、电话号码、学 校名称等。
告诉他们这些信息可能被不法分子利 用，进行诈骗或骚扰。
如何提高网络安全意识
回答：提高网络安全意识是保护个人 和组织安全的关键。你可以通过定期 参加网络安全教育和培训来了解最新 的安全威胁和防护措施。
同时，你也可以向家人、朋友和同事 传播网络安全知识，共同营造一个更 安全的网络环境。
遇到网络欺凌怎么办
回答：网络欺凌是一种严重的网络安全问题，它可能对受害者的心 理健康造成长期影响。如果你或你的孩子在网络上遭遇欺凌，首先 应保持冷静和理智，不要回应欺凌者的挑衅或威胁。其次，你应立 即采取措施保护自己，如屏蔽或举报欺凌者、寻求帮助和支持等。
游戏内置收费项目
很多青少年甚至成年人逐渐已经习惯 在闲暇时通过自己的移动终端来进行 游戏娱乐，但是玩游戏的同时也有几 点要注意。
不要把银行卡跟账户相关联。有时候 不经意间的点击就可能造成无法挽回 的扣费，所以要从根源上断绝扣费的 问题。
Part 2
网络问题的 危害
财产损失
网络诈骗分子常常伪装成银行、购物 平台客服、公安机关等身份，以各种 借口诱导群众汇款、转账或提供银行 卡信息，骗取群众的钱财。一旦群众 上当受骗，财产往往无法追回，造成 经济上的重大损失，甚至导致家庭破 裂、生活困境。
如何保护在线支付安全
回答：在线支付已成为现代生活的一 部分，但确保支付过程的安全性至关 重要。在进行在线支付时，你应选择 安全的支付平台或应用程序，并确认 网站的真实性。你可以通过查看网站 的URL是否以“https”开头，以及 是否有安全锁标志来判断网站的安全 性。
感谢听讲！
强化网络安全意识 筑牢安全网络防线
使用安全的网络
教导学生区分公共Wi-Fi和家用WiFi的安全性，尽量避免在公共场所使 用不安全的Wi-Fi进行敏感操作，如 登录网银、购物等。
提醒学生使用家庭网络时，也要确保 网络密码的复杂性，防止被邻居或黑 客蹭网。
Part 4
网络安全 知识
数据备份的重要性
回答：数据备份是保护个人和组织信 息安全的重要手段。通过定期备份重 要数据到安全的存储位置，如外部硬 盘、云存储等，你可以在数据丢失或 损坏时快速恢复数据，减少损失。实 施数据备份计划时，你应首先确定哪 些数据是重要的，并确定备份的频率 和存储位置。
用户很容易在不知情的情况下“掉进 陷阱”，导致个人信息泄露。
恶意软件
现在网络搜索很方便，但是过于方便 的同时也意味着信息量庞大而难以甄 别，在下载软件前最好先做调查，看 评论，不要搜到哪个就点击哪个，避 免进入不合法的软件站点下载，最好 使用新版的反病毒软件。
恶意软件
现在网络搜索很方便，但是过于方便的同时也意味着信息量庞大而 难以甄别，在下载软件前最好先做调查，看评论，不要搜到哪个就 点击哪个，避免进入不合法的软件站点下载，最好使用新版的反病 毒软件。
心理健康伤害
当人们发现自己被骗后，常常会感到 羞愧、愤怒、无助等负面情绪，甚至 出现抑郁、焦虑等心理问题。
长期以往，这些负面情绪可能会影响 到受害者的正常生活、工作和人际关 系，甚至引发更严重的心理疾病。
Part 3
如何预防网 络安全问题
警惕陌生链接
中小学生好奇心强，容易点击不明链 接或扫描陌生二维码。
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网络安全知识 教育
强化网络安全意识 筑牢安全网络防线
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目 录
Part 1 Part 2 Part 3 Part 4
常见的网络安全问题 网络问题的危害 如何预防网络安全问题 网络安全知识
Part 1
常见的网络 安全问题
钓鱼和欺诈
钓鱼和欺诈是一些人利用网络手段向 用户发送邮件或信息，模仿真实的银 行或其他服务机构的形象，引导用户 进入虚假的网站或提供私人信息。
心理压力和困扰
一旦群众被网络诈骗所骗，不仅经济 受损，还会感到羞愧、焦虑、恐惧等 负面情绪，影响正常的生活和工作。 有些受害者甚至会因此产生严重的心 理问题，影响身心健康。
பைடு நூலகம்
威胁个人信息安全
在网络诈骗过程中，诈骗分子可能会获取群众的个人身份信息、银 行账号、密码等敏感信息，进而进行更大范围的侵害。个人信息一 旦泄露，可能导致身份被盗用、财产被盗取等严重后果，给群众带 来长期的安全隐患。