有趣的烧烤 小学五年级叙事作文

有趣的烧烤小学五年级叙事作文
篇一：有趣的烧烤
我和家人最近去了一次烧烤野餐，真的是超级有趣啊！我们去的地方是在公园里面，旁边有小溪流，风景真的非常美。

我们先把烤炉子搬上来，点燃木炭，然后摆上肉串、鸡翅、玉米、红薯等食材。

我的哥哥还自己捉了一个螃蟹，准备也拿来烤。

烤的时候炭火里面滋滋作响，食材也发出“咕噜咕噜”的声音，看起来非常诱人。

我们一边烤一边聊天，家人们都非常开心。

到了晚上，周围渐渐变得安静起来，只有林间微弱的虫鸣声和河水声，再把一杯凉爽的葡萄汁喝下，真的是太愉快了！
要点分析：
以上作文的写作重点和要点，首先可以看出是表述可爱的小学五年级学生眼中的一个烧烤体验，包括地点、时间、食品和感想等，文中语言生动活泼，真实而紧实，亲密地和读者交流。

用词分析：
用词上面，措辞简单明了，符合中小学生的口吻，鸡翅、葡萄汁等词条生活化，易于读者接受。

细节丰富，如“炭火里面滋滋作响，食材也发出咕噜咕噜的声音”，让读者身临其境，提高了文笔的质量。

篇二：我的烧烤经历
我非常喜欢烧烤，因为它可以让我尝试不同的美食，而且吃烤食品还很有趣。

我在一次烧烤聚会上品尝了很多美食，红糖烤红薯、鲍鱼烤鸡翅、炭烤牛排等等。

我和我的朋友们在户外野餐，烤炉子摆在了草坪上。

我们首先点燃了炭火，然后开始了我们的烧烤旅程。

我们各自带来了不同的食材，有肉类、海鲜、蔬菜和水果。

我先烤了一些红薯和玉米，烤制的过程非常简单，只需要不断地翻动，每个方向5分钟左右，这样它们就变得又香又甜了。

之后我开始烤一些海鲜，比如烤鱿鱼和烤鲍鱼。

它们需要的时间短些，否则会过熟。

最后，我用烤炉烤制了一些牛排，这是我最喜欢的食品之一。

在烤制的过程中，我们一边翻动食材，一边品尝美食，聊天、笑声不断，非常温馨有趣。

这是一个非常值得回忆和分享的经历。

要点分析：
这篇作文是以自己经历为主旨，向读者分享自己从烧烤这个活动中所获得的乐趣。

全文思路清晰，语言简单明了，重点鲜明，各个方面都说得比较充分，体现了中小学生扎实的文笔功底。

用词分析：
在用词方面，这篇文章在普通词和生僻词的使用上配合比较合理，如“红糖烤红薯、鲍鱼烤鸡翅、炭烤牛排”是非常适合语境而且生动形象的词汇，很容易触发读者的感官体验，增强了文章情趣。

此外，文章中的语言表达也很流畅，只是需要完善一些写作上的细节。