应不应该给孩子上各种兴趣班辩论赛主持人发言稿

应不应该给孩子上各种兴趣班辩论赛主持人发言稿最近，我发现班上越来越多的同学都报了许多兴趣班。

可问他们喜不喜欢，许多人都异口同声地说：“不喜欢！”“烦死了！，天天上兴趣班！”“我不喜欢，但没办法，爸******着我学！”“开始想学，后来不想学了，但大人又不肯------”
还有一些人，比如我们班的凌之寒，用他自己的话说，星期六、星期天比上学还累！天天早上6:30起床，7点英语，9点上作文，10点上奥数，后回家吃饭。

下午，又要学围棋，太烦了！
以前，报纸上曾报道过，父母望子成龙、望女成凤给小孩的力实在太大，小孩没办法，最后跳楼自尽！
兴趣班，兴趣班，重要的是“兴趣”两字。

我们学生应该有选择权。

应该是我们喜欢什么，就可以上什么班。

可现在呢？都是家长让上什么就上什么。

“作文班、英语班、奥数班------”所有的“兴趣”就是为了考试能有一个好成绩。

我想问问家长：“兴趣何在？我们再学校学得还不够吗？”
兴趣班，我觉得应该是，我们想学什么，家长就提供给你一个机会。

但现实却是，大多同学都是被家长逼得无可奈何地去学，真正喜欢的人有多少呢？放弃一切休息时间，上着兴趣班，恶补学习。

家长还认为这样才能学好。

结果呢？却往往适得其反。

恶补的人，上课没兴趣，走神。

再多的课外拓展能有什么用呢？
所以，我建议报兴趣班，一定要问问我们小孩的想法。

我们最感兴趣的东西，才能真正学好。

应不应该上兴趣班作文这要看孩子自身的意愿了，兴趣班就是为了激发孩子的兴趣，让孩子在感兴趣的条件下学习收获更多，作文班本来就是比较特殊的兴趣班，要孩子积极投入到课堂中去，发散思维、拓展想象、学会分析事理，才能写出有深度的作文，如果只是为了让孩子成绩提高而去上兴趣作文班，估计没什么意思，反而会挫伤了孩子的学习积极性。

如果孩子实在不感兴趣，就注意培养孩子爱读书的好习惯，多读课外书也是在作文上的积淀、提升。

辩论赛:小学生应不应该上辅导兴趣班（我是反方）学习辅导班并不会给学习带来太大改善。

有些学生不爱学习，就算家长把学生送到辅导班，他仍然心不在焉，他的心思还是不在课堂上。

这样的辅导班，报了还不如不报。

而且学生还小，思考能力并不成熟，学校学习的课程已经足够他们慢慢学会思考。

再给学生报额外的辅导班，只会让学生的学习压力变得更紧凑，这就有些不划算了。

学习辅导班对于年纪太小的学生来说并没有太多用处，无非是将学校的东西换个方法再讲一次而已，很多学生在学校都不愿意听，更何况是辅导班。

还有些学生已经掌握了这些内容，再去辅导班听讲就有些多余了。

扩展资料
家长只要用点心陪伴跟进孩子作业，孩子成绩就不会差，一二年级最重要让孩子养成好习惯，按时写作业按时交作业不拖拉，有错误及时订正，不会的及时找老师找其他家长弄明白。

到了三年级是一道
坎，学习难度加大了，语文要写作文了，英语开始成为主科了，有些孩子成绩开始下滑。

作为家长我们要帮助孩子，要跟孩子一起找找原因，比如数学，看看主要是计算错误还是不理解题意，有针对性的帮孩子。

父母能帮孩子解决的就不要报校外的补习班，跟孩子一起想办法把成绩提高上去，会让孩子保持学习的热情，不会破坏孩子学习的兴趣。

在幼儿园上学期间，孩子应不应该报“兴趣班”呢？现在更多父母更愿意把钱花在孩子身上，孩子的教育问题永远是父母最关心的，为了让孩子以后能够有更多可以选择的出路，家长们不惜花费高额的学费，让孩子学习各种兴趣班或者各种补课班。

那孩子什么时候上兴趣班合适呢？
都说兴趣是从小养成的，但是也不乏有很多人能够在很快的时间内学会一种乐器，学会一种舞蹈，亦或是学会画画的技巧等等，那么来看看专家是怎么说的吧。

李玫瑾教授建议：可以在幼儿园期间让孩子上兴趣班，但是一定要在合适的条件下。

上兴趣班对孩子来说有哪些好处呢？
1、增加未来的选择
从小学习艺术的孩子，相比较而言比其他的孩子更灵活，更聪明。

受到艺术熏陶的孩子，他的大脑发育程度一定是更加完善的。

孩子小时候上兴趣班，更容易打下一个坚实的基础。

另外，孩子长大以后面临更大的世界时，也会多一个出路。

2、增加孩子生活的乐趣
父母不能一生都陪在孩子的身边，孩子长大之后有很多好朋友父母也自然不会担心他，但是如果孩子的性格内向，身边的朋友又比较少时，能有一个兴趣，孩子喜欢的事情伴随着他，这也会增加孩子的乐趣，不会让孩子觉得太过于孤单。

兴趣、爱好就是当孩子过于孤独时，陪伴在孩子身边最好的礼物。

3、能让孩子交到更多朋友
让孩子去上兴趣班，其实也在无形之中扩大了孩子的人脉，交际圈。

朋友多的孩子更容易拥有一个良好的性格，这对他以后的发展也是很重要的。

那在孩子学习兴趣班时，有哪些需要注意的地方呢？
1、一定要考虑孩子的兴趣
可以先让孩子听试听课，当孩子发现自己很喜欢某个课程的时候，再让孩子接着上课。

因为，这本身也是培养孩子兴趣的一个过程，而不是强加给孩子的事情，而且这是孩子上的兴趣班，不是大人坐在教室里去听课，所以不要帮孩子做决定，不要把自己想学的强加到孩子身上。

2、尽可能精，不在多
给孩子报兴趣班，可以让孩子都先试听一遍，然后尽量选出一两个孩子最喜欢的课程。

课程太多孩子上不过来，尽管时间上充裕，但是孩子承受的压力太大了，还是应该让孩子少一些压力。

现在都提倡减负，父母不要给孩子强加太多的压力，让孩子健康成长。

报兴趣班固然重要，但是也要注意在自身可承受的范围之内让孩子去学习。

这一点不仅针对孩子，更针对父母，父母一定要在经济可承受范围内让孩子去学习，不然时间久了，对双方来说都是压力。

孩子从小多接受一些艺术的熏陶并不是坏事，能够在小小的年纪就找到兴趣所在也是一件幸福的事儿。