幼儿园体育游戏——戏水乐趣教案

幼儿园体育游戏——戏水乐趣教案
教案
一、教学目的：
1.引导幼儿体验游泳的乐趣。

2.活动中增强幼儿的身体协调性、耐力。

3.通过游戏活动促进幼儿间相互交流、合作意识和团队意识的形成。

二、教学重点：
1.指导幼儿正确开展游戏活动。

2.提高幼儿身体协调性和耐力。

三、教具准备：
无。

四、教学内容及流程：
1.活动游戏介绍（2分钟）
本次活动是戏水游戏，在游泳的同时，我们通过游戏活动增强身体素质和团队合作意识。

本次活动主要分为以下三个小游戏玩法：
2.游戏环节一（10分钟）
步骤一：老师在浅水区设置一个滑梯，让幼儿坐在滑梯上滑下，滑到水面后在水中游一段时间，从水面上爬回来，到水果树那里。

步骤二：到水果树那里按标记绕圈游泳，回到起点。

说明：该游戏环节主要让幼儿感受水中的轻松感，并通过绕圈游泳形成团队合作。

3.游戏环节二（10分钟）
步骤一：老师在深水区设置一个浮漂，幼儿需要游到浮漂并拿到浮漂上的物品。

步骤二：拿到物品后，返回浅水区，将物品放入一个桶中。

步骤三：所有幼儿都完成后，统计获得物品最多的小组。

说明：该游戏环节通过深水区的游泳需要耐力和要求一定的协调性，同时通过团队的合作学会相互帮助。

4.游戏环节三（10~15分钟）
步骤一：根据幼儿的身高分成若干组，然后老师抛出不同种类的球。

步骤二：每个小组在规定时间内，拿到越多种类的球，该小组就得到越多分数。

说明：该游戏环节目的是让幼儿学会合作抢球，同时提高幼儿的协调性和敏捷性。

五、活动结束和总结（2~3分钟）
老师对小朋友的表现进行表扬，并对小朋友的体育锻炼进行归纳和总结。

六、教学反思：
1.本次戏水游戏的难度较低，但通俗易懂、安全简便。

2.游戏环节时间设置要合理，注意幼儿体力和心理承受能力。

3.通过总结课程检验，幼儿对水上游戏及游泳教学有了全面而深入的了解。