有趣的活动作文
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有趣的活动作文
有趣的活动作文精选15篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是店铺收集整理的有趣的活动作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
有趣的活动作文1
刚刚结束的寒假里中,我享受着轻松,享受着快乐。
我去了溧阳泡温泉、到了常州恐龙园;过大年时放了许多烟花和鞭炮;我还注册了QQ号,和好朋友聊了许多有趣的话题。
可是,我觉得在刚放寒假的那天下午参加“喜洋洋”假日小队的活动是最有意思的事。
活动一开始,我们给老奶奶送食用油,帮社区家庭贴“福”字,做着这些力所能及的事,大家都很开心呢。
这时天下起了零星小雨,于是我们便转移了活动场所,我们来到了社区中的一间老屋里,那儿到处摆满了各式各样的灯笼。
这时我马上想到,再过一段时间,这儿就会有元宵灯会了。
因为每年元宵节时,书圣故里都会举办灯会,到时社区里的主要街道小路上,家家户户门口都会挂上灯笼。
到时红红的灯笼,古色古香的老屋,还有那青青的石板路,便是家乡一道美丽的风景。
看着这么多灯笼,我想难道这次是让我们来帮着做灯笼的吗?如果是,那可真是太有趣了!果然,让我猜对了。
大家纷纷站到了灯笼的半成品前,七手八脚地开始行动。
我学着她们的样,把灯笼内圈上侧的一排小也挖干净,这看上去挺简单的,但是那些小孔实在是太狡猾了,它们非常隐蔽,只有非常非常耐心和细心,才能一个个地发现。
但是这也难不倒我,过了一会所有的小孔都被我搞定了。
接下来,一位阿姨又给我另一项任务,把捆在一起的灯笼流苏一一理顺,这也是考验耐心的哟。
我先把整串流苏的纹路慢慢地理通,再把那中间的一个个结给解开来,这样一串一串的
小流苏就整理好了。
我越做越顺,越干越来劲,没一会儿功夫,我又整理好了许多流苏。
最后一个工作就是把结解开的小流苏逐个挂到灯笼上,这时一个个完整的灯笼便出炉了。
说实话,这是我第一次接触灯笼,这个装配过程让我知道了灯笼的构造,虽然这只是最简单的一种灯笼。
看着一个个完美的灯笼,我能想象元宵节那天,它们被高高挂起时,是多么喜庆,多么耀眼。
短短的一个下午,我觉得挺有意思,也觉得很充实。
我想,到了元宵节那天,我一定要和爸爸妈妈一起来书圣故里观灯会。
有趣的活动作文2
今天,是连续几天阴雨后的好天气,天空晴朗,春光明媚。
大家甭提要多开心了,因为我们盼望已久的春游终于到来了。
这次春游的目的地是秧田坑的水库,上午八点整,全校三百多名学生排着浩浩荡荡的队伍出发了。
一路上,我们不停地向四周眺望。
春天是花的世界,田野里开满了鲜花。
金黄色的是油菜花,红白相间的是紫云英,还有一团团、一簇簇不知名的花。
面对眼前的一切,我不禁感叹到:“春天多美啊!”
走了半个多小时终于来到了秧田坑水库。
我站在路边,向水库远远地望去,弯弯曲曲的河流,像一条平铺在地上的玉带。
两岸宽阔的河滩上大片大片的防浪护提林高大挺拔。
树上长满了稀疏的嫩叶这些嫩叶在微风吹拂下,像一面面飘动的小旗,十分好看。
此情此景,使我不由是的想起唐代诗人贺知章《咏柳》中“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的诗句来。
到了目的地不久,老师就带我们去爬山,我望着那座山峰,我的心碎了。
我们手拉手一起走上去,老师一直在后面鼓励着我们:“登上这座山就像是以后遇到的困难一样,只有跨过去了,才能遇见彩虹!”老师的鼓励就像身后有一种力量推着我们……
终于登顶了,放眼望去,有点居高临下的感觉,眼前的一切事物都在我的脚下,不过看到最多的还是郁郁葱葱的树木……山很高,上面有一些寺庙,只是因为农忙,所以祭拜的人寥寥无几,只有我们几个。
这里除了寺庙还有几棵树,好像是柏树,大概是几百年了吧!我们要
用几十个人同学的手臂才能抱住它,它的粗细你应该想的到吧!我抚摸着那棵树,只见它上面的树皮开始剥落,显示出经历了太多的沧桑。
时间过的真快,终于要和白竹寺说再见了,此时此刻,老师和同学都在赞叹和惋惜,赞叹这里的好山好景,惋惜的是这里没有成为保护山区,没有得到很周全的保护。
这次活动不仅使我增强了身体素质,还磨炼了我勇于拼搏的意志。
那成功的情景至今在我的记忆了,时常在我的脑海中浮现。
有趣的活动作文3
昨天一大早,英语老师兴致勃勃地对我们说:“明天会有外教老师跟你们上课,所以一定要预习好!”听后,同学们都显得很好奇,也好兴奋。
像一只吵闹的小鸟在讨论着。
而我默默地坐在座位上,正想像着外教老师的样子和教学特色,让我开一开眼界吧,真是越想越开心呀!
我们盼望已久的时刻终于来临。
这时,一阵娓娓动听的上课音乐响起来了。
同学们马上跑回座位上,鸦雀无声地等待着外教老师来上课。
一会儿,走廊来了两个外国人,只见他们手拿着英语书,迈着轻盈的步子走进我们教室。
这时,同学们都不约而同地对两个外国人“HI―”打了一声招呼,并向他们问好。
于是,一个外教老师走上讲台,并作了简单的介绍……哦,原来这位老师名叫Bien。
这时,我细心地观察着老师Bien,只见他脸上浮出了一丝微笑,那张和蔼可亲的脸孔,显得格外引人注目,一双浅蓝色的大眼睛机灵地闪着。
现在,老师要跟我们上课了。
同学们都显得精神抖擞,容光焕发的。
这时,老师Bien发下了一张写满歌词的歌纸,而我们还不知道他葫芦里卖什么药,只知道外教老师要我们唱歌,那用什么样的形式唱呢?我们还蒙在鼓里。
Bien看见同学们都打了一个问号,便微笑地对我们说:“这个游戏分四个大组比赛,先是大家一起唱,再轮流比赛吧!”“嘿,这个游戏这么有趣呀!一定要好好玩啦!”我高兴地想。
于是,我开始一本正经地学唱歌,哎!原来学唱英语歌是那么的吃力辛苦,马虎一点也学不会呢。
我努力地跟老师学唱歌,终于皇天不负有心人,我学会了这首歌,便信心十足地等待比赛。
这时,Bien老师
在黑板上写了1.2.3.4组,而我们是第四组,是最后比赛的。
这时,第一组的同学全都站起来了,手拿着字条,心花怒放地唱起歌来,他们的歌声让人听出耳油来……等了不大一会儿,就到我们组来了,全组的组员都兴致勃勃地站了起来,齐心协力地把这首歌唱好来,果然,我们的歌声带着喜悦,带着希望,令人陶醉不已,也让人感觉到舒服快乐。
那种热血沸腾,像是波涛汹涌的大海正向我扑过来似的!那一种甜美的满足感直渗入我的心里,渗入了我的脑子里!我们一直沉浸着这种有趣的气氛中去了。
有趣的活动作文4
今天上活动课,我们作文班举行了一场别开生面的“运豆比赛”,场面自然是格外的热闹!
在乔老师介绍完游戏规则之后,我们大家都摩拳擦掌,跃跃欲试!老师首先让何闻泽和陈锋源暂时一组,给我们示范一下。
只见何闻泽稳稳地夹起豆子,右腿一发力,他瘦瘦长长的身子就向前飞跃起来,近六米的“赛道”他仅仅用了三步就返回来了!轮到陈锋源了,他夹起豆子之后开始跳,庞大的身躯在空中扭动,每一次落地似乎都伴随着整栋楼和大地的震动。
示范之后,正式比赛开始了!第一组是我和刘冰冰。
刘冰冰运送的倒还顺利,然而到了我就没这么幸运了。
一上来豆子们就给我来了个下马威,淘气的它们像是故意跟我作对似得,特别不听指挥。
害得我浪费了二十秒钟的时间,才夹起一粒分值最低的花生米!我以为我的厄运终于结束了,可以顺顺利利的运送豆子了,可是我错了!在运送花生的时候又出现状况了!由于自己之前练球导致的腿部与腰部的损伤,迫使我单脚跳时不自觉的双脚沾地了。
“犯规!老师他犯规了!”一名同学大声喊道!“哈哈哈……刘润声要破最慢纪录了……哈哈……”教室里响彻的全是对我无情的点评声!无奈我又返航重新开始的,宝贵的时间就这样被我一秒一秒浪费掉了。
“时间到,刘润声、刘冰冰一组得分5分!”乔老师宣读完比赛结果之后我内心几近崩溃了!更让我无法接受的是王金海、陈锋源组成的“肥肥胖胖”队竟以一分优势排在我们前面!天呐!况且我们是
班里腿最长身高最占优势的,竟然排名倒数第一!
无奈,接受惩罚吧!“刘润声同学接下来给大家表演‘哭笑不得’!”一听到这,同学们就已经按耐不住的大笑起来!在我表演完后,以陈锋源为首的大家的笑声仍旧响彻整个楼层,差点要把屋顶掀翻。
活动课就这样在大家的欢声笑语中落下了帷幕,这次活动课也在我脑海中留下了深深的印象,这也将是我一段无法抹灭的美好回忆!
有趣的活动作文5
小学五年级了,我们只能眼巴巴的看着作文书上那一个个令人羡慕的班级活动。
不过,那样不爽的时光到此为止。
今天,姚老师带领我们开展了一次“高端大气上档次”的班级活动——“我来猜”。
游戏规则十分简单:两名同学一组,一名同学背对着大屏幕,另一名同学看着屏幕上的词语,并用语言动作对其进行提示,而不能说出词语中的.任何一个字,若说出将进行下一组词语,计时一分钟,如不会可跳过,进行下一个。
游戏开始了,在我们的强烈要求下,我和王舜分到了一组。
刚开始先是热身,来了几个简单的。
第一组周子晗和刘雨杭,周子晗又说又做,很顺利地得了满分。
第二组李天宇与吴放之,这一组却不一样了,李天宇见吴放之猜不出来,急得满脸通红。
终于轮到我们俩了,我们摩拳擦掌,可老师的一句话犹如晴天霹雳,我们两个猜得竟是成语!我们的心情一下紧张起来。
不过,我俩还是信心满满地走上了讲台。
游戏开始了,王舜使劲地扭舌头,像是把舌头打了个结,我便说:“张口结舌”。
第二个,王舜十分愤怒的跳动着,我想了好一阵子也没想出来。
这时,老师说还有三十秒,真是火上浇油啊!我突然觉得王舜跳得更厉害了。
我突然说:“暴跳如雷!暴跳如雷!”嚯!侥幸通过了。
但我还是神经紧绷,一点也不敢松懈。
王舜画了一个圆说“画……”“说出来了,说出来了,下一个……”台下同学们开始起哄。
哎呀,好吧,下一个吧。
这一个可有点难度。
王舜使劲地摇头,我便说:“呃……摇头晃脑。
”“不对,前面两个字对了,后面两个字是小狗在讨人欢心的时候最喜欢摇什么?”说完他便扭起了屁股。
我说:“扭屁股?”“哈哈哈……”全场爆笑。
“时间到”。
我一看大屏幕上写着“摇头摆尾”,这时真恨不得让王舜长出一条尾巴来。
最后,我们以二十分的成绩排名倒数第一,成为了本次比赛的“冠军”。
这次活动真是有趣极了。
有趣的活动作文6
今天我们小记者团来到龙湾“太古可口可了公司”啦!我好兴奋哦!
刚进大门,我们就看到几个巨型可乐瓶立在那儿。
这“可乐”有多大呢?告诉你哦:它可以“通天”呢!我们挤进了一扇门,一进大厅,我就被吸引了。
拍照区一只北极熊,一手拿着可口可乐,正在添着嘴巴,似乎在说:“再来一瓶,再来一瓶。
”游戏区,瞧游戏机、拼图、多米诺骨牌、冰球……应有尽有。
讲座区里更是设备齐全。
此次活动的第一个环节是讲座,一位公司的阿姨告诉我们,可口可乐1886年诞生于美国,注册于1899年。
它商标的中文意思是:美味可口,开心快乐。
在1927年进入中国市场,现在是全球最大的跨国公司之一,年产值达670亿美元。
可口可乐可是个大家族,有可口可乐、雪碧、酷儿、冰露等。
接着我们还边喝可乐边看了一段有趣的动画,大家都被逗得笑得前仰后翻。
看完之后,我明白了可乐瓶的制作过程,它原本是个小试管样的东西,后来经过加工、再用气充起来的,真像是变魔术。
接着第二个环节是参观生产车间。
我们一边认真听导游解说,一边仔细地做笔记。
终于懂得了可乐的制作过程,它是用机器自动化流水线生产的。
在装瓶过程中,先把制成的玻璃瓶冲洗干净,再把制成好的可乐充到瓶子里,接着盖上盖子,贴上标签,再封装就可以出厂了。
第三个环节是我最感兴趣的采访活动。
大家都勇跃采访,提出了各种奇异的问题,比如:“可乐中为什么有气”,“为什么要在可乐中加入二氧化碳”……
采访结束便是自由活动。
说是自由活动,其实就是喝可乐比赛。
十分钟内我喝了三瓶共600毫升可乐,好饱!!
通过这次活动,我大开了眼界,长了不少知识;还交了好多朋友,玩得很开心。
希望以后能有更多这样的活动。
有趣的活动作文7
今天,我参加了一个有趣的活动。
这个有趣的活动是什么呢?那就是去迷你儿童未来城体验一个个职业。
来到这里,我一下子惊呆了,这分明是儿童的天堂。
豪华的街厅门市,漂亮的展示台上闪着灯光,独一无二的水族馆里鱼虾穿梭,哪有一点像上班的地方呀!这时,领队老师发话了:“这里漂亮吧!看到这些房屋了吗?这里都有牌子,写着一个个职业,你们都可以体验,希望你们能很快建成一个城市!”我们欢呼起来。
我拿起牌子一看,发现职业真不少,有警察、理发师、消防员……突然,一个哥哥对我说:“有兴趣做主持吗?”现在体验做节目主持的小朋友一个也没有,别的职业都快满了!我一听,觉得主持也挺有趣的,就来到了主持报名处。
那里的叔叔说“呵,终于来了一个主持人,你读读这个文章吧!”我一看,很简单,就抑扬顿挫地读了起来。
还没读完,叔叔一脸兴奋地说:“别读了,就是你了,定了!”当上了主持人,才知道这份工作有多么重要!“地震小屋”的老师请我去当解说员,密室闯关游戏请我去主持,模特竞赛也请我去增人气,忙得我满头大汗。
这时,叔叔拉着我就跑,边跑边说:“好事啊,新闻联播点名让你去!”我听了很是激动。
我到了更衣室先换了一身帅气的西服,大摇大摆上了演讲台。
灯光亮起,无数道灯光从四面八方射向我,我的心一下子如十五个吊桶打水——七上八下的。
我深吸一口气,拿着稿子,清了清嗓子,大声念了起来。
快结束了,我却突然卡壳了:有一个字不认识。
这时,空气似乎停滞了,唯独能听见我那砰砰的心跳声。
我在心中大喊:“怎么办!”突然,我急中生智,想出了一个字,说了出来,意思还不变。
打破了几秒钟的宁静,总算化险为夷,我在心中捏了一把汗。
“新闻联播”播出了我的演讲后,一下子人气窜到了顶端,那里的人都夸我,我兴奋地都要昏过去了!这个迷你儿童未来城真有趣呀,
我以后还要来。
有趣的活动作文8
星期六,我们班举行了亲子活动。
当然啦!我肯定也是亲子活动的一员。
下午十三点之前,我吃饱喝足,早早地来到了校园,等待着同学们,哇!我们就要上大巴,额!为神马是最破并且最小的那辆。
一路上,我们大家有说有笑,路旁的风景有些好像在像我们招手,而有些又好在给我们加油。
耶!终于到五桂山。
哨声一响,大家懒懒散散地排成了两队,教练先给我们讲了这里的规定,然后再让我们去吧包包放进帐篷里,然后再去上厕所,最后再拿一瓶水…….好的,既然大家都排好队了,现在我们就开始玩“珠行万里”请大家在玩的过程中不要说话,掉球,手也不能碰到球,现在请大家看模拟示范!教练说:大家都目不转睛地盯住三位教练的示范……哇!第四局了,我们还一局也没有成功呢!在过程中,大家都屏息凝神,恨不得球一下就入桶。
耶!我们二队以三分四十五秒的成绩入了桶。
“接下来是定点救援,现在我来教你们搭担架,首先拿两个竹竿和一个网子,然后把网对折平放在地上,然后像妈妈织毛衣一样,把竹竿在网里穿来穿去,穿好了的话,然后用网子上的绳子绑在竹竿上,记住一定要绑紧,不然‘伤员’从上面摔下来就真成伤员了。
这是答题卡和卫星地图,答题答完了就可以在我这里领担架了”。
大家都开始答题了……呼!终于找到伤员了。
我们不管三七二十一,迅速搭好担架,让“伤员”躺了上去。
“嘿咻嘿!嘿咻嘿!”终于回到营地了,我们顺利的完成了任务。
终于等到了这一刻,“我们终于可以打野仗了!”大家兴奋地叫到。
教练让我们带好头盔……“杀呀!冲啊!Let”s go!”大家热血沸腾,好像真的在战场上和敌人厮杀,“砰,砰砰砰砰!”双方都已经挂了不少人。
哎!最后我们攻城方惨败了!这里还有篝火晚会呢!
我感觉没过多久就要离开了,还真有点舍不得,真想再和这些教练们一起Happy!
有趣的活动作文9
今天,在我姐的学校中,开始了一次摘橘子活动,姐姐还推举我也去。
我听了,兴奋极了!
在学校中,我认识了一位朋友,叫赵佰如,他戴着一副眼镜,小眼睛咕噜咕噜地转个不停,他很温柔,我挺喜欢他。
经过大街小街、小溪,脚累垮了,再加上毒阳火辣辣地照着,我们这支队已“火冒三丈”。
就在我们要倒地时,前方出现一片田,“真是‘山重水复疑无路,柳暗花明又一村’啊!”我不禁喃喃道。
即使前方已出现田,但太阳还是那么的毒,我头火辣辣的烫,好像头顶生了一把火似的。
我真是“气不打一处来”。
这时,我灵机一动,想了一个办法。
太阳现在在西面(右方),我只要站在领头(他高)东面(左方),就不会被晒太阳了!
终于到了,我与赵佰如哥哥一组,提着篮子,拿着剪刀,向橘子园跑去。
赵佰如哥哥对我说:“你剪橘子要剪黄的、软的、小的,这样才好吃;青的、硬的、大的、烂的统统不要。
”
我向一颗橘子树跑去,剪一颗扔一颗,个个扔进篮子里,“百发百中!”
“好了,我们去摘欧甘吧!”
“什么是欧甘?“
“欧甘就是橘子的橘子。
”
“那又是什么呢?”
“你去了就知道。
”
我们跟着庞大的人群来到欧甘田,“现在我来摘,”赵佰如哥哥说,“你这个不会摘。
”
“欧甘怎么摘呢?”我问道。
我左顾右盼,发现这里的欧甘又大又绿,简直是橘子的三倍还大一点儿,它们重重地压在茂密的枝头,使树梢弯弯下垂。
“欧甘要摘大大的、青中带黄、软软的,这样才好吃。
”
“嘿!”姐姐突然冒出来,“你们怎么样?”
“还行。
”我说。
姐姐拿着一把剪刀对我们说:“你们尝尝!”说着便拿起个欧甘
削起来,不会儿,一个“大橘子”出现在我眼前。
我拿了一片,大口大口地尝起来。
欧甘味道挺甜,但籽儿很苦。
当太阳西下时,我们回到了家。
有趣的活动作文10
在我快乐的童年记忆中,有趣的课间活动就像天上的点点繁星,数也数不清。
但在模糊的记忆中,有一次课间活动却让我难以忘怀。
这次课间活动,就是今年那一次有趣的大课间课间活动。
那一天,我们听到出场的音乐后,便排着整齐的队伍,昂首挺胸、面带微笑地走向操场。
来到操场,大家找好位置站好后,听着音乐,认真地做着广播操和武术操。
做完操后,响起了“兔子舞”的音乐。
我们找到自己的游戏位置后,开始玩“猴子抢球”的游戏。
首先,小林当猴子。
小崔将球用力地抛给小廖。
小廖接住后,又将球传给小李。
眼看小李就要接住球时,小林一把扑上来,拿住了小李手中的球。
小李无奈地笑了笑,上去当猴子。
小林拿球做了个假动作后,把球轻松地抛给小仇。
没想到,小仇分心了,球掉在地上。
幸好小邓手疾眼快,把球捞到了手里。
小邓拿到球后,马上传球给我。
我看准了,伸出双手,接住了球。
拿到球后,我不经意地将球往右边抛,没想到刚好砸到死对头小朱身上。
他也没注意到:球落在他身边。
小李趁机冲上去,把球拿住。
小朱气得咬着牙,直拍脑袋:“哎呀!我怎么会分神!那个许,又害我。
我要报仇!”但是没办法,只好上去做猴子。
小李将球扔给小吴。
小吴接住球后,一边笨手笨脚地将球滚给我,一边结结巴巴地说:“小,小许。
接,接好球,了。
”我抱住球,把球丢给小何。
正当我的意之时,只见小朱双腿一蹬,跳起来,伸出右手,“啪”的一声,将我的传球给封盖了下来。
他拿着球,笑嘻嘻地对我说:“哈哈!想害我!没门!”我瞪着他,鼻孔直冒青烟。
唉——这真是“智者千虑必有一失;愚者千虑必有一得”呀!我只得上去当猴子
与此同时,操场上的其他同学也在进行有趣的游戏。
“嘻嘻”、“哈哈”的欢笑声在校园的上空回荡。
今年的这次大课间课间活动真有趣。
它不仅丰富了我们的课余生
活,还让我们明白了团结友爱的重要性。
虽然与这次课间活动已经有一个月远了,但是我们还是记忆犹新。
有趣的活动作文11
天刚蒙蒙亮,卧室里就传来了一声叫喊:“耶!”接着就是一声笑骂:“楠楠娃,大清早的,你叫啥?大家都还在睡觉呢!”没错,叫的人就是我,荣玥翼。
知道我为什么这么兴奋吗?那是因为今天上午我要去参加绵阳晚报小记者的手工活动——动物森林手工DIY,听妈妈说可能还会教英语,我早已迫不及待了。
我来到班上,正好开始上课。
我一眼就看了老师,她又高又瘦,长长的头发扎成马尾辫。
老师说她姓陈,可以喊她陈老师。
我看见我的同班同学吴飞雨正在对我招手,并指了指他旁边的空位,我心领神会,径直走过去,坐在了他旁边的空位上。
果然,陈老师先教我们了一些英语单词:企鹅——penguin、雌性——female、雄性——male等等。
看见我们大家都学会了这些英语单词,陈老师就给我们派发彩泥。
活动的规则是要求同桌合作完成作品,并且要先选择三个规定的模型来制作。
我和吴飞雨自然是搭档,并共同选择了三个小动物。
第一个动物是小胖鸡。
我捏小胖鸡的五官,吴飞雨捏小胖鸡的身体和脸。
完成了的小胖鸡很可爱,很像《愤怒的小鸟》中的胖红!接下来我们开始做狮子头,这可不是吃的那个大肉圆子,而是真正的——狮子的头。
我先用各种颜色的彩泥做成眼睛、腮红、鼻子;然后将它们贴在黄色的狮子脸盘上;最后吴飞雨把他做的狮子毛和我做的脸盘组合在一起。
哈,一只栩栩如生的狮子头就做好了。
第三个动物是小章鱼,我制作海洋背景,吴飞雨捏章鱼。
他做的眼球一个大一个小,大的像一颗大黄豆,小的却只有米粒那么大。
他摇摇头,取了点彩泥补充小眼球。
可这下,小眼球比大的又大了些。
他不愿放弃的又去填原来的大眼球……我看着这两个差点把章鱼脸填满了的超大眼球,在旁边哈哈大笑:“吴飞雨,你就不该去填了!”吴飞雨尴尬地笑了笑。
我们拿着作品给陈老师检查,老师看了竖起大拇指,夸赞我们做得又快,又多,又好。
后来我们又做了一些小东西,有煎蛋,热狗,。