精品解析：四川省达州市渠县崇德实验学校2018-2019学年九年级下学期期中化学试题(解析版)

四川省渠县崇德实验学校2019年下学期九年级化学期中测试卷
测试范围：1-4单元
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 K-39 I-127
一、选择题(本大题8个小题，每小题3分，共24分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)
1. 下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（）
A. 李白铁杵磨成针
B. 周瑜火烧赤壁
C. 匡衡凿壁偷光
D. 司马光砸缸
【答案】B
【解析】
【分析】有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。

【详解】A.铁杵磨成针过程中没有生成新物质，是物理变化；
B.火烧赤壁过程中燃料燃烧生成新物质，是化学变化；
C.凿壁偷光过程中没有生成新物质，是物理变化；
D.砸缸过程中没有生成新物质，是物理变化。

故选B。

【点睛】掌握物理变化、化学变化是正确解答本题的关键。

2. 下列实验操作正确的是（）
A. 为了节约药品，将用剩的药品放入原试剂瓶中
B. 用酒精灯给烧杯加热时，烧杯底必须垫上石棉网，使其受热均匀，防止烧杯炸裂
C. 用胶头滴管向试管中滴加液体时，为防止液体溅出应将胶头滴管伸入试管中
D. 给盛有固体粉末的试管加热时，试管口略向上倾斜，防止固体粉末掉落
【答案】B
【解析】
【详解】A、实验后剩余的药品应放到指定的容器内，不能放回原瓶，会污染原瓶内的药品，选项错误；B、用酒精灯给烧杯加热时，烧杯底必须垫上石棉网，使其受热均匀，防止烧杯炸裂，选项正确；C、用胶头滴管向试管中滴加液体时，滴管应竖直悬空于试管口上方，避免滴管受到污染，选项错误；D、给盛有固体粉末的试管加热时，试管口略向下倾斜，防止水分倒流引起试管炸裂，选项错误，故选B。

【点睛】加热时需垫石棉网的仪器有烧杯、烧瓶、锥形瓶等，这些仪器的底部较大，加热时不垫上石棉网会因底部受热不匀发生炸裂。

3. 以下宏观事实对应的微观解释正确的是（）
A. 用肉眼不能直接观察到水分子-水分子间的间隔很小
B. 水通电后分解生成氧气和氧气-化学变化中分子可以再分
C. 水蒸发为水蒸气后所占体积变大-水分子受热时体积增大
D. 氯化钠溶液能够导电-溶剂水分子总是在不断运动【答案】B 【解析】【详解】A、用肉眼不能直接观察到水分子是因为分子很小，解释错误；
B、水通电后分解生成氢气和氧气说明化学变化中分子可以再分，解释正确；
C、水蒸发为水蒸气后所占体积变大是因为水分子受热时分子间隔增大，解释错误；
D、氯化钠溶液能够导电是因为存在可自由移动的阴阳离子，解释错误。

故选B。

4. 下列物质按混合物、化合物、单质顺序进行分类的是（）
A. 生理盐水、干冰，臭氧
B. 石灰石、盐酸、金刚石
C. 冰水共存物、铁锈、氯气
D. 空气、五氧化二磷、生铁
【答案】A
【解析】
【分析】混合物：由两种或两种以上物质混合而成。

化合物：由两种或两种以上元素组成的纯净物。

单质：由同种元素组成的纯净物。

【详解】A 、生理盐水由水和氯化钠组成，混合物。

干冰是固体二氧化碳,纯净物且含有两种元素，化合物。

臭氧，纯净物且只含有氧元素，单质。

符合题意；
B 、盐酸是氯化氢的水溶液，混合物。

不符合题意；
C 、冰水混合物只有水，且含有两种元素，纯净物。

铁锈主要成分氧化铁，混合物。

不符合题意；
D 、空气含有氧气、氮气等物质，混合物。

五氧化二磷含有氧、磷两种元素，且是纯净物，属于化合物。

生铁含有铁、碳等元素，是混合物。

不符合题意。

故选A 。

5. 下列关于溶液的说法，正确的是（ ）
A. 无色透明的液体都是溶液
B. 悬浊液和乳浊液均属于溶液
C. 溶液的溶质可以是固体，也可以是气体
D. 物质溶于水形成溶液的过程中，一定会伴随明显的温度变化
【答案】C
【解析】
【详解】A 、无色透明液体不一定是
溶液，例如水，是纯净物，而溶液是混合物，错误；
B 、悬浊液和乳浊液不稳定，不属于溶液，错误；
C 、溶液的溶质可以是固体，也可以是气体，正确；
D 、物质溶于水形成溶液的过程中，不一定会伴随明显的温度变化，例如氯化钠溶于水，没有明显的温度变化，错误。

故选C 。

6. 白酒中溶质的主要成分是酒精（C 2H 5OH ）
，下列说法正确的是 A. 酒精中碳、氢、氧元素的质量比为2：6：1
B. 酒精的相对分子质量为46g
C. 酒精属于氧化物
D. 每个酒精分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成的
【答案】D
【解析】
【详解】A、酒精中碳、氢、氧元素的质量比=12×2：1×6：16×1=12：3：8，选项错误；B、酒精的相对分子质量为46，没有单位，选项错误；C、酒精由三种元素组成，属于化合物，不属于氧化物，选项错误；D、酒精化学式为C2H5OH，故每个酒精分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成，选项正确。

故本题选D。

7. 分析推理是化学学习常用的方法，下列推理正确的是（）
A. 氮气可以作保护气，说明氮气不与任何物质反应
B. 水和过氧化氢组成元素相同，所以化学性质也相同
C. 一般情况下物质燃烧是物质与氧气发生的化学反应，因此，氧气可以作燃料
D. 某物质燃烧生成CO2和H2O，则该物质的组成中一定含有碳、氢元素
【答案】D
【解析】
【详解】A. 氮气可以作保护气，说明氮气的化学性质不活泼，选项错误；B. 虽然水和过氧化氢组成元素相同，但由于分子结构不同，两种物质的化学性质是不同的，选项错误；C. 一般情况下物质燃烧是物质与氧气发生的化学反应，但氧气只具有助燃性，没有可燃性，所以氧气不能作燃料，选项错误；D. 某物质燃烧生成CO2和H2O，则该物质的组成中一定含有碳、氢元素，选项正确，故选D。

8. 两份质量相等溶质质量分数相同的过氧化氢溶液，a份加入少量MnO2，b份不添加MnO2，分别同时反应，放出O2的质量(用纵坐标表示)与反应时间(横坐标表示)关系的图像正确的是
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】由题意可知，二氧化锰为该反应的催化剂，可加快该化学反应的速率，但是不能使产物质量增加，故本题选C。

二、填空题(本大题5个小题，文字表达式每个2分，13小题每空2分，其余每空1分，共23分)
9. 请用合适的化学用语填空：
（1）3个铜原子_____
（2）碳酸根离子_____
（3）2个亚铁离子_____
（4）水分子的微粒符号_____
【答案】(1). 3Cu (2). CO32-(3). 2Fe2+(4). H2O
【解析】
【详解】（1）原子符号前加数字表示原子个数，故3个铜原子可表示为：3Cu；
（2）每个碳酸根离子带两个单位负电荷，故碳酸根离子可表示为：CO32-；
（3）每个亚铁离子带两个单位的正电荷，故2个亚铁离子可表示为：2Fe2+；
（4）一水分子由两个氢原子和一个氧原子构成，故水分子的微粒符号为：H2O。

10. 水和溶液对于人类的生产和生命活动有重大的意义，爱护水资源越来越引起人们的重视，某化学兴趣小组对学校附近的水质状况进行了相关研究调查:
（1）取回水样，静置后过滤，实验室过滤时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、_____。

（2）自来水厂净化水的过程为:取水→过滤→_____消毒，高铁酸钾（K2FeO4）能用作絮凝剂，K2FeO4中铁元素的化合价为_____。

（3）下列做法会造成水体污染的是_____（填序号）
①工业废水达标处理后排放②随意丢弃废旧电池③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水④合理使用化肥和农药
（4）下列物质是溶液的是_____（填序号）。

A 茶水
B 啤酒
C 汽水
D 豆油
（5）用氯化钠固体和水配制6％的氯化钠溶液80g。

若量取水时俯视读数，其他操作均正确，则配制的氯化钠溶液中溶质质量分数_____（填＂＞”“＜”或“＝”）6%。

【答案】(1). 玻璃棒(2). 吸附(3). +6 (4). ②③ (5). ABC (6). >
【解析】
【详解】（1）实验室过滤时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗外，还需要用玻璃棒引流；
（2）自来水厂净化水的过程中过滤结束后需要加活性炭吸附。

根据化合物化合价代数和为零可计算K2FeO4中铁元素的化合价为：0-1×2-（-2）×4=+6；
（3）①工业废水达标处理后排放符合绿色化学，不会造成水体污染；
②随意丢弃废旧电池会造成水体污染；
③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水会造成水华，污染水体；
④合理使用化肥和农药符合绿色化学，不会造成水体污染。

故选②③；
（4）A 、茶水是由茶叶中可溶于水的成分、水等物质组成的混合物，属于溶液；
B、啤酒是由酒精、水等物质组成的混合物，属于溶液；
C 、汽水是碳酸饮料，由水和碳酸组成的混合物，属于溶液；
D 、豆油是混合物，但不是溶液。

故选ABC；
（5）取水时俯视读数，量取水的体积偏小，配制的氯化钠溶液中溶质质量分数偏大。

11. 在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是学习化学的一种重要思维方式。

如图是元素周期表中部分元素的原子结构示意图，根据所学知识回答下列问题:
（1）如图A、B、C、D元素中，属于金属元素的是_____（填元素符号）。

（2）B 、C 化学性质不相似的原因是_____。

（3）E 粒子带3个单位正电荷，其离子符号为_____。

（4）F 为元素周期表的一部分，X 、Y 、Z 代表三种不同元素，以下判断正确的是_____。

A 原子核外电子层数:Y ＝Z
B 原子序数Z ＞Y
C X 和Y 处于同一周期
【答案】 (1). Mg (2). 最外层电子数不相等 (3). Al 3+ (4). AB
【解析】
【详解】（1）由原子结构示意图可知ABCD 依次为Si 、Mg 、S 、Cl 元素，故金属元素为Mg ； （2）元素化学性质与最外层电子有关，故B 、C 化学性质不相似的原因是最外层电子数不相等； （3）E 粒子带3个单位正电荷，即失去三个电子，结合图示，质子数应为13，故其离子符号为Al 3+； （4）A 、Y 和Z 在同一周期，故电子层数相等，正确；
B 、因Z 排在Y 的右边，元素周期表同一周期从左到右原子序数依次增大，故原子序数Z ＞Y ，正确；
C 、X 和Y 在同一竖行，即处于同一族，错误。

故选AB 。

12. A 、B 、C 、D 、E 是常见的五种物质，它们之间存在如图所示的转化关系（部分生成物已略去）
，已知B 、E 为黑色固体，C 是一种约占空气总体积21％的气体，A 、D 为液体。

据此判断:
（1）写出物质A 的化学式:_____ 。

（2）写出反应①的文字表达式:_____,B 在反应中所起的作用是_____,该反应属于_____（填“化合”或分解”）反应。

【答案】 (1). H 2O 2 (2). +二氧化锰过氧化氢水氧气 (3). 催化作用 (4). 分解
【解析】
【分析】由C 是一种约占空气总体积21％的气体，可知C 为氧气。

由B 为黑色，故B 是二氧化锰。

又A 、D 液体，则A 是过氧化氢，D 是水。

E 可能为四氧化三铁或氧化铜。

【详解】（1）A 是过氧化氢，化学式H 2O 2；
（2）反应①的文字表达式：+二氧化锰过氧化氢
水氧气，二氧化锰作用是催化，该反应为一变多，属于分解反应。

【点睛】推断题首先要寻找突破口，即明显的实验现象或者具有特殊颜色的物质。

采用代入验证的方法。

13. 6g 某物质在足量的氧气中充分燃烧，生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水，则该物质一定含有_____元素，该物质的化学式为_____。

【答案】C 、H 、O ；C 2H 6O
【解析】
【详解】根据质量守恒定律可知，反应的氧气质量为：8.8g+5.4g ﹣4.6g=9.6g 。

8.8g 二氧化碳中碳元素的质量为：8.8g×12/44×100%=2.4g ，氧元素的质量为：8.8g ﹣2.4g=6.4g 。

5.4g 水中氢元素的质量为：5.4g×2/18×100%=0.6g ，氧元素的质量为：5.4g-0.6g=4.8g ；
该物质中氧元素的质量为：6.4g+4.8g ﹣9.6g=1.6g ；
该物质中，碳元素、氢元素和氧元素的质量分别是2.4g 、0.6g 和1.6g ，碳原子、氢原子和氧原子的个数比为： 2.4g 0.6g 1.6g ::12116
=2：6：1，即该物质的化学式是C 2H 6O 。

三、实验与探究题（本大题2个小题，文字表达式每个2分，其余每空1分，共20分） 14. 如图为实验室制取某些气体的装置示意图，据此回答有关问题
（1）分别写出图中序号①、②的仪器名称:_____、_____。

（2）实验室用A 装置制取氧气时，仪器①中装入的
药品是_____，若用B 装置制氧气，请写出你选择的药品发生反应的文字表达式:_____，有人用F 装置收集到的氧气不纯的原因可能是_____，若选用E 装置收集氧气，气体应从_____（填“a ＂”或＂b”）端进入。

（3）实验室用A 装置制取氧气后,为了回收二氧化锰应将该混合物先过滤，再_____（填操作名称），从而得到干燥纯净的二氧化锰。

（4）实验室用B 装置制取氧气时，B 中装入的紫黑色周体是_____（填写物质的化学式）。

（5）通常状况下，甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小。

实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制得，制取并收集甲烷可选用的装置是_____（填字母序号）。

【答案】 (1). 长颈漏斗 (2). 集气瓶 (3). 过氧化氢溶液 (4). +二氧化锰
氯酸钾氯化钾氧气加热 (5). 没有等到导管口产生连续均匀气泡时就开始收集（其它合理答案
均可） (6). b (7). 干燥 (8). KMnO 4 (9). BD 或BE 或BF
【解析】
【详解】（1）①、②分别为长颈漏斗、集气瓶； （2）A 装置为固液反应制气体的装置，长颈漏斗中应加入液体药品，故用该装置制氧气长颈漏斗中应加入过氧化氢溶液。

B 装置制为固体加热型，
用该装置氧气且试管口没有塞棉花，应是用氯酸钾和二氧化锰制取，反应的文字表达式+二氧化锰
氯酸钾氯化钾氧气加热；用F 装置收集到的氧气不纯的原因可能是没有等到导
管口产生连续均匀气泡时就开始收集等。

用E 装置收集氧气，氧气密度大于空气密度，应用向上排气法，故从b 端进入；
（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取制氧气后，回收二氧化锰应将该混合物先过滤，再洗涤，便可得到干燥纯净的二氧化锰。

（4）实验室用紫黑色固体制氧气，则该固体为高锰酸钾，化学式KMnO 4；
（5）因醋酸钠和碱石灰为固体且需要加热，故发生装置选择B ，又甲烷是难溶于水，密度比空气小，收集装置可选择D 或E 或F 。

【点睛】气体制备是初中重点内容，要学会根据反应物状态、反应条件、气体性质，选择适合的发生装置、收集装置。

另外多功能瓶的考查也要掌握。

15. 某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究。

【小组讨论】
（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其他成分反应，而且生成物为固体。

他们应该选择的物质是_____（填序号）。

A蜡烛B红磷C硫D木炭
为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证_____，该药品在氧气中燃烧的文字表达式为_____。

（2）小组同学共同设计下图所示的两套装置，你认为合理的是_____（填序号）。

为了确保实验的成功，在装药品之前应该进行的操作是_____。

（3）（2）中集气瓶与烧杯中均有水，集气瓶中的水的作用是_____;烧杯中的水的作用是_____。

【小组实验】在讨论的基础上，他们分组进行了实验。

【数据分析】实验结束后，整理数据如下:（注:集气瓶容积为100mL）
（4）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的_____。

通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是_____（答一点即可）。

【答案】(1). B (2). 过量(3). +点燃
红磷氧气五氧化二磷(4). A (5). 检查装置气密性(6). 加快装置内气体冷却或吸收五氧化二磷，防止污染(7). 可通过观察进入集气瓶中水的体积测定空气中氧气的含量(8). 1/5 (9). 难溶于水或不燃烧或不支持燃烧
【解析】
【详解】（1）根据题文，应选择B。

蜡烛和木炭燃烧都会产生二氧化碳，硫燃烧产生二氧化硫，为了充分
消耗容器中的氧气，药品的用量应保证过量，红磷燃烧文字表达式+点燃
红磷氧气五氧化二磷；
（2）氧气密度比空气大，为了保证红磷与空气中的氧气充分反应，需要把红磷放在集气瓶的中下部，故合理的是A。

为了确保实验的成功，在装药品之前应该进行的操作是检查装置气密性；
（3）集气瓶中水可以加快装置内气体冷却或吸收五氧化二磷，防止污染。

烧杯中的水作用可通过观察进入集气瓶中水的体积测定空气中氧气的含量；
（4）氧气约占空气体积的1/5。

因实验通过进入集气瓶中水的体积测定空气中氧气的含量，故剩余气体不溶于水，由红磷有剩余，说明剩余的气体不燃烧也不支持燃烧。

【点睛】（1）测定空气中氧气含量选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其他成分反应，而且生成物为固体；
（2）对于一些改进装置，要始终根据空气中氧气占空气体积的1/5来灵活运用并计算。

四、计算题（本大题只有1个小题，共8分）
16. 实验室的实验员老师为给同学们准备不同溶质质量分数的食盐溶液，整个配制过程如图所示。

请同学们仔细观察如图的配制过程，然后按要求回答下列问题:
(1)溶液A的溶质质量分数是_____。

(2)溶液B的溶质质量分数是_____。

(3)溶液C溶质质量分数是多少?(写出具体的计算过程)。

【答案】(1)9%；(2)19%
(3)由分析可知，溶液C的溶质质量：9g+10g×20%=11g，故溶液C的溶质质量分数：
11g 100%=11%90g+10g
⨯。

【解析】
【分析】溶质质量分数=×100%溶质质量溶液质量。

将270g 10%溶液三等份，则每份溶液起始溶液质量270g =90g 3，溶质质量为270g 10%=9g 3
⨯。

【详解】(1)由分析可知，溶液A 的溶质质量：9g ，故溶液A 的溶质质量分数：9g 100%=9%90g+10g
⨯； (2)由分析可知，溶液B 的溶质质量：9g+10g=19g ，故溶液B 的溶质质量分数：
19g 100%=19%90g+10g ⨯； (3)由分析可知，溶液C 的溶质质量：9g+10g×20%=11g ，故溶液C 的溶质质量分数：11g 100%=11%90g+10g
⨯。