新媒体时代高校网络意见领袖的培育

Ｏｎ Ｃｕ ｌ ｔ ｉ ｖ ａ ｔ ｉ ｎ ｇ Ｃｏ ｌ ｌ ｅ ｇ ｅ ｓ Ｎｅ ｔ ｗｏ ｒ ｋ Ｏｐ ｉ ｎ ｉ ｏ ｎ Ｌｅ ａ ｄ ｅ ｒ ｓ ｉ ｎ ｔ ｈ ｅ Ｎｅ ｗ Ｍｅ ｄ ｉ ａ Ａｇ ｅ
ＧＵ０ Ｓ ｈｏ ｕ－ｗｅ ｉ
（ Ｈ ｅ ｎ ａ ｎ Ｕ ｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ ｏ ｆ Ｓ ｃ ｉ ｅ ｎ ｃ ｅ ａ ｎ ｄ Ｔ ｅ ｃ ｈ ｎ ｏ ｌ ｏ ｇ ｙ ， Ｌ ｕ ｏ ｙ ａ ｎ ｇ ４ ７ １ ０ ０ ３ ， Ｃ ｈ ｉ ｎ ａ ）
一
பைடு நூலகம்
信息 二级 传 播 模 式 ， 即媒 介—— 意 见领 袖——受 众 传 播模 式， 他认为在信息传递 和传播 的过程 中 ， 存在“ 意见领袖 ” ， 即
传播 学中所提到 的舆论 领袖或 观点 传递 者。意见领 袖通 常
是人 际传播 网络中 的“ 活跃分 子”， 当其 涉足 网络 ， 借 助 网络 这一 载体 为他人提供信息 ， 并发 表意见 、 评论时 ， 也就化 身为
郭 守伟
（ 河 南科 技大学 医学技术与工程学 院， 河南 洛阳 ４ ７ １ ０ ０ ３ ）
摘
要： 高校 网络意见领 袖 身处 高校舆情的前 沿阵地 ， 掌握 着较 大的话语权 ， 具有影响广泛的权威性 ， 其言论直
接 影 响 高校 舆 情 的走 向 ， 可 引发 积 极 与 消极 的双 向影 响 。对 高校 网络 意 见领 袖 的 培 育 应从 两方 面着 手 ： 一 是 强 化 思
美 国学者 保罗 ・ 拉扎 斯菲尔德 于 ２ Ｏ世纪 ４ ０年 代提 出
成“ 高校 网络 意见 领 袖 ” 的 出现。信 息传 播 的方 式转 变 为 “ 高校 网络意见领袖——校 园网络平 台—— 高校师生群体 ” ， 对高校舆论动 向的影 响可谓 “ 牵一发而动全身 ” 。
１ ． ２ 高校 网络 意 见 领 袖 的 特 点
Ｍａ ｖ ２０１ ７ Ｖｏ ｌ ＿ ３ ０ Ｎｏ ． ３
第３ ０卷第 ３期
ｄ ｏ ｉ ： １ ０ ． ３ ９ ６ ９ ／ ｊ ． ｉ ｓ ｓ ｎ ． １ ６ ７ ４ — ６ ３ ４ １ ． ２ ０ １ ７ ． ０ ３ ． ０ ３ ４
新媒 体 时代 高 校 网络 意见 领 袖 的培 育
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“ 网络意见领袖 ” 。因网络所 具有 的极大 的开放 性 、 虚拟性 、 多变 性和复杂性 ． “ 网络意见领袖” 的言行会影 响整体舆 论走
般来说 。 高校 网络 意见 领袖具 有 以下几个 特 点 ： 一是
以互联 网为主要活动 载体 ， 在高校群 体中产生舆 论影 响。与
想引领 ， 培养 网络安全文明意识 ； 二是 积极搭建平 台， 营造健康 干净的 网络环境。
关键词 ： 互联 网； 高校 ； 网络 ； 意见领袖
中 图分 类 号 ： Ｇ ２ ０ ６ 文献标志码 ： Ａ 文章编号 ： １ ６ ７ ４ — ６ ３ ４ １ （ ２ ０ １ ７ ） ０ ３ ． ０ ０ ９ ８ ． ０ ３
２ ０ ｌ ７年 ５月
黑龙江生态工程职业学 院学 报
Ｊ ｏ ｕ ｒ ｎ ｌ ａ ｏ ｆ Ｈ ｅ ｉ ｌ ｏ ｎ ｇ ｊ ｉ ａ ｎ ｇ Ｖ ｏ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ａ ｌ Ｉ ｎ ｓ ｔ ｉ ｔ ｕ ｔ ｅ ｏ ｆ Ｅ ｃ ｏ ｌ ｏ ｇ ｉ ｃ ａ ｌ Ｅ ｎ ｇ ｉ ｎ ｅ ｅ ｒ ｉ ｎ ｇ