2023-2024学年山东省临沂市临沭县第三初级中学九年级12月月考化学试题
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2023-2024学年山东省临沂市临沭县第三初级中学九年级12月月考化学试题
1.下列变化属于化学变化的是()
A.干冰升华B.石蜡熔化C.食物腐败D.衣服晾干
2.分类是化学学习中常用的思维方法。
下列物质中,属于纯净物的是
A.空气B.液氧C.生铁D.石油
3.下列关于分子、原子、离子的认识不正确的是
A.在化学变化中,分子可以被创造也可以被消灭
B.原子得失电子变成离子后,质量几乎不变,化学性质差别很大
C.同种原子通过不同方式结合成的分子化学性质不同
D.同种分子排列方式不同则化学性质不同
4.下列图示实验操作中,错误的是
A.取用固体粉末B.倾倒液体
C.滴加液体D.加热液体
5.下列有关化学用语书写正确的是
A.汞元素:B.酒精:
C.2个镁离子:D.60个碳原子:
6.宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。
下列对宏观事实的微观解释,不合
理的是
A.墙内开花墙外香——分子是不断运动的
B.温度升高,酒精温度计的液面上升——酒精分子体积变大
C.金刚石和石墨物理性质差异较大——碳原子排列方式不同
D.氧化汞受热分解生成金属汞和氧气——分子在化学变化中可以再分
7.端午节插艾草是我国某些地区的习俗。
艾草含有丰富的黄酮素,具有较高的药
用价值。
下列关于黄酮素的说法中错误的是
A.黄酮素中含有氧分子
B.黄酮素由三种元素组成
C.黄酮素完全燃烧生成和
D.黄酮素中氢、氧元素质量比为
8.下列有关实验现象的描述,错误的是
A.硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰
B.用木炭还原氧化铜时,黑色粉末逐渐变为红色
C.将二氧化碳通入到紫色石蕊溶液中,溶液变红,加热后溶液变成无色D.向铁钉中加入稀盐酸,溶液由无色逐渐变为浅绿色
9.如图是通电一段时间后电解水的装置示意图。
下列说法错误的是
A.产生的气体a能使带火星的木条复燃
B.产生气体b的一端电极与电源正极相连
C.水中加入少量Na 2 SO 4可以增强其导电性
D.该实验证明水是由氢、氧两种元素组成的
10.下列关于金属和金属材料的说法中错误的是
A.常温下金属都是固体,有金属光泽呈银白色
B.在铁制品表面采取涂油、刷漆等措施,防止生锈
C.铝制品应用广泛,铝是地壳中含量最多的金属元素
D.有计划、合理地开采矿物是保护金属资源的有效途径
11.下列关于水和溶液的说法中正确的是
A.均一的、稳定的液体都是溶液
B.自来水厂净水过程中用明矾杀菌消毒
C.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
D.通常情况下,气体的溶解度随着温度的升高而增大
12.下列物质的性质与用途对应关系不正确的是()
A.氮气的化学性质不活泼,可以用于制造氮肥
B.石墨具有优良的导电性,可以用于做石墨电极
C.钛合金与人体具有很好的“相容性”,可以用于制造人造骨
D.干冰升华吸热,可以用于人工降雨
13.甲、乙、丙、丁四种物质在化学反应前后的质量关系如图所示,下列说法中错误的是
A.丙可能为该反应的催化剂
B.该反应是化合反应
C.反应中消耗甲和乙的质量比为
D.该化学反应前后各元素的化合价不一定发生变化
14.推理是学习化学时常用的一种科学思维。
下列说法中正确的是
A.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
B.燃烧伴随着发光、放热现象,所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧
C.元素的种类由质子数决定,则质子数相同的原子一定属于同种元素
D.活泼金属与酸反应能生成气体,所以与酸反应生成气体的物质一定是活泼金属15.碳及其部分化合物的转化关系如图所示(图中“→”表示一种物质可转化为另一种物质,X
表示反应物)。
下列说法中错误的是
A.X可以是单质或氧化物
B.“ ”的反应类型为置换反应
C.“ ”的反应可以用石蕊溶液检验
D.“ ”的反应可以用于实验室检验二氧化碳
16.化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。
下列示例说法中错误的是
A.化学观念:金刚石和石墨的碳原子排列方式不同,所以物理性质存在明显差异
B.科学思维:与稀盐酸反应生成,所以也能与稀盐酸反应生成
C.科学探究与实践:将碘分别加入水和汽油中,探究碘在不同溶剂中的溶解性
D.科学态度与责任:将生活垃圾分类投放,实现资源的回收再利用
17.对物质的鉴别和分离提纯是化学学习的重要部分,下列实验设计不能达到实验目的的是
18.向三个烧杯中分别放入足量的Mg、A1、Fe粉末,同时加入质量分数相同的100g稀盐
酸,充分反应。
反应的有关图像错误的是
A.B.
C.D.
19.化学来源于生活,服务于社会。
请根据所学化学知识回答下列问题:
(1)天然气的主要成分是甲烷,其燃烧的化学方程式为_______。
(2)家用净水机常用活性炭除去水中的异味,这是利用活性炭的_______。
(3)高锰酸钾在生活中常用作消毒剂,高锰酸钾中锰元素的化合价为_______。
(4)氢燃料电池汽车基本实现碳的“零排放”,写出氢气燃烧的化学方程式_______。
20.宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。
下图为钙元素在元素周期
表中的部分信息及钙原子和氯原子的结构示意图。
(1)钙属于_______(填“金属”或“非金属”)元素。
(2)钙原子的核内质子数为_______。
(3)由钙和氯两种元素组成化合物的化学式为_______。
(4)一粒好种,万担好粮.农业生产上,常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液来选种,
配制这种溶液需要氯化钠的质量为_______。
21.近年,我国科研团队首次在实验室无需任何植物,实现了从二氧化碳到淀粉的全合成,
其中利用二氧化碳制取甲醇(CH3OH)的微观示意图如下,请根据该图回答:
(1)生成物丙、丁中属于氧化物的是_______(填化学式);
(2)参与反应的甲、乙分子个数比为_______(填最简整数比)。
(3)写出该反应的化学方程式_______。
22.天舟6号货运飞船在2023年5月成功发射,标志着我国航天事业可再进一步。
科研人员
在空间站做了多孔铜、镁合金等材料性能实验,以及甲烷微重力燃烧实验。
(1)相同质量的镁和铜,含原子数更多的是_______,铜能拉成丝,说明铜具有良好的
_______ (填序号)。
A.导电性 B.导热性 C.延展性
(2)为了验证Mg(H)Cu的金属活动性顺序,小王同学做了如下两个实验:①将镁条和铜
条分别放入相同的稀硫酸中②将镁条放入CuSO4溶液中。
下列有关叙述正确的是_____(填序号)。
A.只需要实验①就能得出结论
B.实验②中有红色物质析出
C.实验②反应后溶液的质量减轻
(3)利用甲烷、氧气和氢氧化钠溶液组成的燃料电池可供电。
三种物质共同作用生成一种
金属化合物和水,该反应的化学方程式为_______。
23.金属及其制品是现代生活中不可缺少的材料和工具。
请完成下列问题:
(1)铜经常用作导线,这是利用了铜的_______性。
(2)铝的化学性质很活泼,通常铝制品却很耐腐蚀,原因是(用化学方程式表示)
_______。
(3)某同学为了探究相关金属的化学性质,做了下列实验:
①A试管中实验现象是_______。
②只通过A和B实验尚不能证明铜、银两种金属的活动性强弱,需补充一个实验来证
明,补充实验所用试剂合理的是______。
A.Cu、Ag、稀盐酸 B.Cu、AgNO3溶液
③实验C中物质充分反应后,某同学对试管中固体的成分提出以下四种猜想:
A.Zn、Cu、Ag B.Zn、Cu C.Cu、Ag D.Ag
这四种猜想中明显不合理的是______(填编号)。
24.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图1所示。
回答下列问题:
(1)时,甲物质的溶解度是_____g。
(2)时,取甲、乙两种固体各分别加入水中充分溶解,实验现象如图2所示,
则烧杯a中溶解的物质是_____(填“甲”或“乙”),烧杯a中所得溶液的质量为_____g。
(3)使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液的方法是_____(答一种方法即可)。
25. A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质,A、B组成元素相同且常温下均为液体,
C、E之间的转化可以实现自然界中的碳氧循环,D是天然气的主要成分。
(“→”表示物
质间存在相应的转化关系,“一”表示物质间能发生反应,部分反应物、生成物和反应条件已省略)。
(1)D的化学式是___________。
(2)写出C的一种用途___________。
(3)写出①~④中属于分解反应的化学方程式___________。
(4)写出“C→B”的一个化学方程式___________。
26.钛金属具有硬度大、密度小、熔点高、常温下耐酸碱、耐腐蚀等优良的性能,被誉为“未
来金属”。
我国钒钛磁铁矿床分布广泛,储量丰富,由钒钛磁铁矿提取金属钛的主要工艺过程如下。
回答下列问题:
(1)钛铁矿需要粉碎,其目的是_____。
(2)钛铁矿的主要成分为钛酸亚铁(FeTiO3),其中钛元素的化合价为_____价。
(3)TiCl4在高温下与足量Mg反应生成金属钛,该反应的化学方程式为_____。
(4)金属矿物不能再生。
下列能有效保护钛金属资源的措施是_____。
A.回收利用废旧钛金属制品B.任意开采钛金属矿石
C.钛金属抗腐蚀性能好,可随意堆放储
D.寻找、开发钛金属的代替品存
27.下图是初中化学常用的实验室制取气体装置,请回答下列问题:
(1)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,应选用的发生装置和收集装置是_____(填序
号),该反应的化学方程式是_____。
(2)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气。
若要制取干燥的氢气,气体应该从E装置的
_____(填“a”或“b”)导管口进入。
28.如图是实验室制取并验证二氧化碳性质的实验,请回答下列问题:
(1)写出仪器名称:a.________、b.________。
(2)在广口瓶C中观察到的现象是________________,原因是___________(用化学方程式
表示)。
(3)装置D中的实验现象为______________,说明二氧化碳具有的物理性质为
____________,化学性质为____________。
29.食醋是生活中常用的调味品,食醋中含有醋酸。
请计算:
(1)醋酸的相对分子质量为_____。
(2)醋酸中碳元素的质量分数为_____。
30.硫酸亚铁在工农业生产中有重要作用。
在实验室里,某化学兴趣小组利用稀硫酸和废铁
屑制取硫酸亚铁。
该实验过程测得数据如图所示。
请回答:
(1)反应结束时,生成氢气的质量为_____g。
(2)计算所用稀硫酸溶质的质量分数(写出计算过程)。