沪科版(上海)物理高一第一学期(试用版)B牛顿第二定律教学课件
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（名校课堂）沪科版（上海）物理高 一第一 学期（ 试用版 ）B牛顿 第二定 律[1]P PT-优 秀课件 【标准 版本】
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2、在牛顿第二定律公式F＝kma中，有关比例常数k的说法正
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4、静止在光滑水平面上的物体，受到一个水平拉力的作用，
当力刚开始作用的瞬间，下列说法正确的是 ( B )
A.物体同时获得速度和加速度 B.物体立即获得加速度，但速度仍为零 C.物体立即获得速度，但加速度仍为零 D.物体的速度和加速度都仍为零
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例2、 某质量为1000kg的汽车在平直路面试车，当达到 108km／h的速度时关闭发动机，经过60s停下来，汽车受到的 阻力是多大？重新起步加速时牵引力为2000 N，产生的加速 度应为多大？假定试车过程中汽车受到的阻力不变。
4、F可以突变，a可以突变，但v不能突变。
5、牛二律只适用于惯性参考系 。
6、牛二律适用于宏观低速运动的物体 。
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1、明确研究对象（隔离或整体）
2、进行受力分析和运动状态分析，画出示意图 3、规定正方向或建立直角坐标系，求合力F合 4、列方程求解
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3、力的独立性原理 。物体受到几个力的作 用时，每个力各自独立地使物体产生一个 加速度1
f
x
G
F2
F
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1.“心 有 一 团 火 ，温 暖众人 心”这 一标题 意蕴丰 富，含 意深刻 。表层 意思是 说张秉 贵业务 熟练， 服务热 情似火 ，市民 被他的 真诚和 一心一 意为大 家服务 的行为 所感动 ； 2.内 在 含 意 是 歌颂 在那个 特定的 时代里 ，先锋 人物们 火一般 的责任 感和使 命感， 突出的 是他们 在平凡 的岗位 上勇于 担当和 付出的 精神。 3.新 中 国 成 立 以来 ，我国 工人阶 级和广 大劳动 群众， 以昂扬 的热情 和冲天 干劲积 极投身 于社会 主义革 命和建 设，为 共和国 的发展 做出了 巨大的 贡献。 4.在 火 热 的 社 会主 义建设 和改革 开放的 伟大实 践中， 涌现出 一批又 一批杰 出的先 进模范 人物。 在平凡 的售货 员岗位 上，张 秉贵成 为新中 国商业 战线上 的一面 旗帜， 被誉为 “燕京 第九景 ”。 5 . 简 爱 讲述 了贫苦 女简爱 为寻求 人格独 立、爱 情和尊 严而挣 扎奋斗 的故事 ，成功 地塑造 了英国 文学史 上第一 个对爱 情、生 活、社 会以及 宗教都 采取了 独立自 主的积 极进取 态度和 敢于斗 争、敢 于争取 自由平 等地位 的女性 形象。 6 . 小 说 以第 一人称 叙述， 是一部 带有自 传色彩 的长篇 小说， 也是英 国十九 世纪现 实主义 文学代 表作之 一。 7 . 小 说 是社 会生活 的反映 ，了解 小说的 创作背 景，有 助于理 解它的 思想内 容和深 刻内涵 。如《 简爱》 作者所 处的时 代，英 国已经 成为强 大的工 业化国 家，但 当时英 国女性 还是男 权社会 的附庸 。 8 . 外 国 小说 ，特别 是欧美 小说， 原文语 句一般 比较长 ，表意 比较繁 复，翻 译成汉 语也不 免留下 原作的 痕迹， 阅读时 要仔细 推敲， 明晰语 句的含 意。
确的是（ CD ）
A、在任何情况下都等于1 B、k值是由质量、加速度和力的大小决定的 C、k值是由质量、加速度和力的单位决定的 D、在国际单位制中，k的数值一定等于1
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牛顿第二定律
知识回顾： m一定：a F F一定：a 1 m
a F m
牛顿第二定律：
【内容】：物体加速度的大小跟合外力 成正比，跟物体的质量成反 比，加速度的方向与合外力 的方向相同。
【比例式 】：a F m
或 F ma
【等式 】：F kma 其中k是比例系数
F是合外力，而ma是作用效果， 不要看成力，它们只是大小相等
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【力的单位的定义 】：1N 1kg m / s2
【公式】：
F ma
F、m、a 均取国际单位
【牢记】 :
1、F与a的同向性。加速度的方向总与 合外力方向相同
2、F与a的瞬时性 。同时产生，同时变 化，同时消失
例1、光滑桌面上有一个物体，质量是2 kg，受到互成 120°角
的两个力F1和F2的作用。这两个力的大小都是10N，这两个力 产生的加速度是多大？
F1
O
F
F1y
F1
F1x
O
F2x
F2
F2y F2
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5、地面上放一木箱，质量为40kg，用100N的力与水平方向成 37°角推木箱，如图所示，恰好使木箱匀速前进。若用此力 与水平方向成37°角向斜上方拉木箱，木箱的加速度多大？ （取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）
500 N
1.5m/s2
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达标测评： （名校课堂）沪科版（上海）物理高一第一学期（试用版）B牛顿第二定律[1]PPT-优秀课件【标准版本】
1、下列对牛顿第二定律的表达式F＝ma及其变形公式的理解，
3、关于运动和力，正确的说法是（ D ）
A、物体速度为零时，合外力一定为零 B、物体作曲线运动，合外力一定是变力 C、物体作直线运动，合外力一定是恒力 D、物体作匀速运动，合外力一定为零
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正确的是（ C）D
A、由F＝ma可知，物体所受的合外力与物体的质量成正比， 与物体的加速度成反比； B、由m＝F／a可知，物体的质量与其所受的合外力成正比， 与其运动的加速度成反比； C．由a＝F／m可知，物体的加速度与其所受的合外力成正比， 与其质量成反比； D、由m＝F／a可知，物体的质量可以通过测量它的加速度和 它所受到的合外力而求得。
7、
a
v t
是定义式、度量式；
aF m
是决定式。 。
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三、用牛顿第二定律解题的方法和步骤
感谢观看，欢迎指导！
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4、静止在光滑水平面上的物体，受到一个水平拉力的作用，
当力刚开始作用的瞬间，下列说法正确的是 ( B )
A.物体同时获得速度和加速度 B.物体立即获得加速度，但速度仍为零 C.物体立即获得速度，但加速度仍为零 D.物体的速度和加速度都仍为零
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例2、 某质量为1000kg的汽车在平直路面试车，当达到 108km／h的速度时关闭发动机，经过60s停下来，汽车受到的 阻力是多大？重新起步加速时牵引力为2000 N，产生的加速 度应为多大？假定试车过程中汽车受到的阻力不变。
4、F可以突变，a可以突变，但v不能突变。
5、牛二律只适用于惯性参考系 。
6、牛二律适用于宏观低速运动的物体 。
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1、明确研究对象（隔离或整体）
2、进行受力分析和运动状态分析，画出示意图 3、规定正方向或建立直角坐标系，求合力F合 4、列方程求解
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3、力的独立性原理 。物体受到几个力的作 用时，每个力各自独立地使物体产生一个 加速度1
f
x
G
F2
F
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1.“心 有 一 团 火 ，温 暖众人 心”这 一标题 意蕴丰 富，含 意深刻 。表层 意思是 说张秉 贵业务 熟练， 服务热 情似火 ，市民 被他的 真诚和 一心一 意为大 家服务 的行为 所感动 ； 2.内 在 含 意 是 歌颂 在那个 特定的 时代里 ，先锋 人物们 火一般 的责任 感和使 命感， 突出的 是他们 在平凡 的岗位 上勇于 担当和 付出的 精神。 3.新 中 国 成 立 以来 ，我国 工人阶 级和广 大劳动 群众， 以昂扬 的热情 和冲天 干劲积 极投身 于社会 主义革 命和建 设，为 共和国 的发展 做出了 巨大的 贡献。 4.在 火 热 的 社 会主 义建设 和改革 开放的 伟大实 践中， 涌现出 一批又 一批杰 出的先 进模范 人物。 在平凡 的售货 员岗位 上，张 秉贵成 为新中 国商业 战线上 的一面 旗帜， 被誉为 “燕京 第九景 ”。 5 . 简 爱 讲述 了贫苦 女简爱 为寻求 人格独 立、爱 情和尊 严而挣 扎奋斗 的故事 ，成功 地塑造 了英国 文学史 上第一 个对爱 情、生 活、社 会以及 宗教都 采取了 独立自 主的积 极进取 态度和 敢于斗 争、敢 于争取 自由平 等地位 的女性 形象。 6 . 小 说 以第 一人称 叙述， 是一部 带有自 传色彩 的长篇 小说， 也是英 国十九 世纪现 实主义 文学代 表作之 一。 7 . 小 说 是社 会生活 的反映 ，了解 小说的 创作背 景，有 助于理 解它的 思想内 容和深 刻内涵 。如《 简爱》 作者所 处的时 代，英 国已经 成为强 大的工 业化国 家，但 当时英 国女性 还是男 权社会 的附庸 。 8 . 外 国 小说 ，特别 是欧美 小说， 原文语 句一般 比较长 ，表意 比较繁 复，翻 译成汉 语也不 免留下 原作的 痕迹， 阅读时 要仔细 推敲， 明晰语 句的含 意。
确的是（ CD ）
A、在任何情况下都等于1 B、k值是由质量、加速度和力的大小决定的 C、k值是由质量、加速度和力的单位决定的 D、在国际单位制中，k的数值一定等于1
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牛顿第二定律
知识回顾： m一定：a F F一定：a 1 m
a F m
牛顿第二定律：
【内容】：物体加速度的大小跟合外力 成正比，跟物体的质量成反 比，加速度的方向与合外力 的方向相同。
【比例式 】：a F m
或 F ma
【等式 】：F kma 其中k是比例系数
F是合外力，而ma是作用效果， 不要看成力，它们只是大小相等
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【力的单位的定义 】：1N 1kg m / s2
【公式】：
F ma
F、m、a 均取国际单位
【牢记】 :
1、F与a的同向性。加速度的方向总与 合外力方向相同
2、F与a的瞬时性 。同时产生，同时变 化，同时消失
例1、光滑桌面上有一个物体，质量是2 kg，受到互成 120°角
的两个力F1和F2的作用。这两个力的大小都是10N，这两个力 产生的加速度是多大？
F1
O
F
F1y
F1
F1x
O
F2x
F2
F2y F2
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5、地面上放一木箱，质量为40kg，用100N的力与水平方向成 37°角推木箱，如图所示，恰好使木箱匀速前进。若用此力 与水平方向成37°角向斜上方拉木箱，木箱的加速度多大？ （取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）
500 N
1.5m/s2
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达标测评： （名校课堂）沪科版（上海）物理高一第一学期（试用版）B牛顿第二定律[1]PPT-优秀课件【标准版本】
1、下列对牛顿第二定律的表达式F＝ma及其变形公式的理解，
3、关于运动和力，正确的说法是（ D ）
A、物体速度为零时，合外力一定为零 B、物体作曲线运动，合外力一定是变力 C、物体作直线运动，合外力一定是恒力 D、物体作匀速运动，合外力一定为零
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正确的是（ C）D
A、由F＝ma可知，物体所受的合外力与物体的质量成正比， 与物体的加速度成反比； B、由m＝F／a可知，物体的质量与其所受的合外力成正比， 与其运动的加速度成反比； C．由a＝F／m可知，物体的加速度与其所受的合外力成正比， 与其质量成反比； D、由m＝F／a可知，物体的质量可以通过测量它的加速度和 它所受到的合外力而求得。
7、
a
v t
是定义式、度量式；
aF m
是决定式。 。
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（名校课堂）沪科版（上海）物理高 一第一 学期（ 试用版 ）B牛顿 第二定 律[1]P PT-优 秀课件 【标准 版本】
三、用牛顿第二定律解题的方法和步骤
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