爱心孝心责任心演讲稿(通用6篇)

爱心孝心责任心演讲稿（通用6篇）
爱心孝心责任心演讲稿第1篇
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”我们
常常可以在电视里里听到这首歌，旋律很舒缓，让心沉淀。

爱心，
就是促使本身去帮忙别人，在他人最需要一双手的时候，你紧紧的
去握住他，给他人暖和。

当看到别人能够在你的帮忙下度过难关时，你会由内而外的感到高兴，这会提高本身的价值观。

其实爱心也不是要做一些惊天地的大事，而是从身边的小事做起，依照本身的本领来做。

比如你还小，可以养养小动物，照料它
们的起居，大一点可以去养老院慰问老人。

当人你经济富有可以捐
款等，那次的汶川大地震至今让我记忆犹新，那一张张凝集着爱心
的人民币送到被洪水冲跨的地区；那一箱箱救命的救命的济粮，传
到了饥饿的灾区；那一句句关切的话语，暖和了失去亲人的苦痛之心。

不管大事还是小事，只要做了就是一份心，都是值得别人敬重
的!
还有孝心，我们每个人都是父母生的，都是它们含辛茹苦的把
我们拉扯大，由于一声爸妈，它们要为我们付出多少汗出和泪水，
而他们却从未埋怨过，一切只希望我们过得好不比别人差，所以我
们必需去回报本身的父母。

表达本身的孝心的方式也是有很多，在
爸妈下班时递上一杯热茶，过节的问候，日常的挂念，以及用本身
优异的成绩等。

其实父母也不在乎你送多么宝贵的礼物，而是让他
们的心得到安慰，假如一个人没有孝心，他对谁都不可能好，不会
顺当立足于社会，所以想要制造好的成就也就难上加难。

趁本身的
父母还在，多拿出一点行动，最可怕的莫过于缺憾。

责任心也是人们常常说的话题，每个人都有责任，在生活中扮
演的角色不同，责任就不同。

有的人甚至会被责任拖垮，弄得狼狈
不堪，有的人却能得到他人的称赞。

我认为责任感是一个人日后能
够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福的至关紧要的人格品质。

一个人若是没有热诚，他将一事无成，而热诚的基点正式责任心。

所以拿出我们的责任心。

履行本身的义务吧，时刻提示本身是生活
的主人!
爱心孝心责任心演讲稿第2篇
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”我们
常常可以在电视里里听到这首歌，旋律很舒缓，让心沉淀。

爱心，
就是促使本身去帮忙别人，在他人最需要一双手的时候，你紧紧的
去握住他，给他人暖和。

当看到别人能够在你的帮忙下度过难关时，你会由内而外的感到高兴，这会提高本身的价值观。

其实爱心也不是要做一些惊天地的大事，而是从身边的小事做起，依照本身的本领来做。

比如你还小，可以养养小动物，照料它们的起居，大一点可以去养老院慰问老人。

当人你经济富有可以捐款等，那次的汶川大地震至今让我记忆犹新，那一张张凝集着爱心的人民币送到被洪水冲跨的地区；那一箱箱救命的救命的济粮，传到了饥饿的灾区；那一句句关切的话语，暖和了失去亲人的苦痛之心。

不管大事还是小事，只要做了就是一份心，都是值得别人敬重的!
还有孝心，我们每个人都是父母生的，都是它们含辛茹苦的把我们拉扯大，由于一声爸妈，它们要为我们付出多少汗出和泪水，而他们却从未埋怨过，一切只希望我们过得好不比别人差，所以我们必需去回报本身的父母。

表达本身的孝心的方式也是有很多，在爸妈下班时递上一杯热茶，过节的问候，日常的挂念，以及用本身优异的成绩等。

其实父母也不在乎你送多么宝贵的礼物，而是让他们的心得到安慰，假如一个人没有孝心，他对谁都不可能好，不会顺当立足于社会，所以想要制造好的成就也就难上加难。

趁本身的父母还在，多拿出一点行动，最可怕的莫过于缺憾。

责任心也是人们常常说的`话题，每个人都有责任，在生活中扮演的角色不同，责任就不同。

有的人甚至会被责任拖垮，弄得狼狈不堪，有的人却能得到他人的称赞。

我认为责任感是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福的至关紧要的人格品质。

一个人若是没有热诚，他将一事无成，而热诚的基点正式责任心。

所以拿出我们的责任心。

履行本身的义务吧，时刻提示本身是生活
的主人!
爱心孝心责任心演讲稿第3篇
老师、同学们:
大家早上好！
父亲、妈妈我爱你们！我们从哪里来？听到这个问题时，现在
的我们都知道：是父母把我们带到这个世界上来的。

是啊，十多年
前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。

但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——
照料我们。

尽管这是一份沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养
我们长大。

为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，
那么努力。

小的时候，我们总把这当作天经地义，由于我们不了解，也不知道父母的辛苦。

现在，长大了，我们应当怀着一颗感恩的心
去体谅父母，应当担当起照料、孝敬父母的责任。

回眸我们的人生，我们就会发觉我们永久沐浴在父母的爱河里。

由于有了父母才有了我们，才使我们有机会在这五彩缤纷的世界里
体味人生的冷暖，享受生活的欢乐与幸福，是他们给了我们生命，
给了我们无微不至的关怀。

儿女有了欢乐，最为之高兴的是父母，
儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。

舔犊情深，父母之爱，深
如大海。

因此，不管父母的社会地位、学问水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永久去爱的人。

“孝”是一个说难也难，说简单也简单的概念。

对于我而言，
每个人都有父母，没有孝心的人也就等于没有良心。

原来，我认为
只要把本身应做的事做好就可以了。

现在时间一分一秒地过去，父
母一每天地操劳，我对“孝”这个字也有了更加深刻的理解。

回想
起三年前的我，那时的我很贪玩。

有一天，放学以后，我的好伙伴
邀请我去她家做客，我很爽快地答应了。

我在她家玩得很高兴，却
没有考虑过家人的感受。

转瞬间天黑了，我这才想起还没通知家人，该回家了。

我到了楼下，看到妈妈正焦虑焦急的四处张望，看到我
的身影，她再也忍不住了，泪水夺眶而出，我慌了，急急忙忙为妈
妈拭去泪水，后来我才知道，由于我的一时贪玩，让家人挂念，就
连年迈的外公也出去找我了，听到这，悔怨的泪水从我眼中落下。

这件事我至今还无法忘却，每每想起这件事，我便会从心底油
然升起一种悔怨，一种惭愧。

你读过写在老人赡养院墙壁中的那段
话吗？“孩子！当你还很小的时候，我花了很多时间，教你渐渐用
汤匙、筷子、吃东西；教你耐性系鞋带、扣扣子；教你梳头发、拧
鼻涕？这些和你在一起的点点滴滴，是多么的让我怀念不己。

孩子！你忘掉我们练习了好几百回才会的第一首儿歌吗？还记得每天总是
要我绞尽脑汁去回答你不知道从哪里冒出来的`问题吗？只要和你在
一起，就会有很多暖和涌上心头。

每当我读着这段感人至深的话，
我就不由得头涔涔而泪潸潸，催我去感恩父母。

然而，你们是否扪
心自问过：我对父母的挂念又有多少呢？你是否留意过父母的生日呢？
民间有谚语：儿生日，娘苦日。

当你在为本身庆祝生日时，你
是否想到那天也是母亲的苦难日啊！是否曾真诚地给孕育你生命的
母亲一声祝福呢？中华民族自古讲求孝道，孝敬父母历来是中华民
族的传统美德。

孔子言：“父母之年，不可不知也，一则以喜，一
则以惧。

”也就是讲，父母的身体健康，儿女应时刻挂念在心。

但
是我想在我们中心有很大一部分人竟不知道本身父母的生日，更谈
不上对父母的生日祝福。

同学们，或许一声祝福对本身算不了什么，但对父母来说，这声祝福却比什么都美好，都难忘，都足以使他们
热泪盈眶！孝，其为人之本也，一个只有懂得感恩父母的人，才能
算是一个完整的人。

同学们，让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩
的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母
是理所当然帮我们做任何事情的。

他们把我们带到这个美丽的世界，已经是充足的伟人了，而且将我们抚养教育成人，不求回报，沉默
的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出。

感恩吧，感谢
父母予以我们的一点一滴。

让我们怀着一颗感恩的心，去对待身边的一切吧！或许记忆中
的面容会模糊，名字会尘封，但记忆中的欢乐永久不会褪色。

让我
们带着一颗感恩的心去回报父母吧！一生一世牢记父母的恩情，我
爱我的父母，愿普天下的孩子都能爱本身的父母！孝敬父母更是为
人子女应尽的责任和义务！亲爱的同学们，让我们一起深情地对本
身的父母说：“父亲，妈妈，我爱你们！”
爱心孝心责任心演讲稿第4篇
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
在人生的辞典里，"爱"一词最为广博而艰深，但在每个人爱与
被爱的生活中，它显得又是那么单纯与实在。

教育同学最好的方法
是爱，因此有人说，老师的职业就是一种良心的职业。

是的，只有我们真正做老师的人才能体会到，老师的工作不能
用简单的时间和量来衡量，同学占据你的不只是时间，还有你的思
想和灵魂。

做了老师，才体会到什么是魂牵梦绕，多少次半夜醒来，梦境中全是围围着欢声笑语的孩子们。

教育孩子，不如说是感悟生命的起源和蓬勃。

在工作中，你面
对不只是一个懵懂的小孩，而是他的整个家庭，他的家庭背景，他
的成长环境，你要操劳的不只是他们的成长还有他们的人生。

有人说老师是人类灵魂的工程师；有人说老师是燃烧本身,照亮
别人的蜡烛；有人说老师是甘为人梯,沉默耕耘；有人说老师捧着一
颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺
在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的明丽,没有钻石的光芒.我的目标只有一个,让我的孩子们走在我铺就的平坦而广阔的道路上
奔向远方，触摸幸福。

幸福是什么？或许我们记住了很多欢乐的场面，可幸福却是一
种本身灵魂的问答。

于是，我问我本身：你由于爱别人而幸福过吗？
当然，我首先应当选择将爱献给家庭，但当我成了一名老师的时候，就像圣洁的白衣天使向南丁格尔以诚信起誓，我自此拥有了一份以爱为主题的职业，那就去爱你身边的孩子吧，象宽容你爱人的小脾气，和谅解你小孩的恶作剧一样，去接纳他们的优点和缺点吧。

爱心孝心责任心演讲稿第5篇
雷锋精神？当我看到这个题目，我不禁诧异。

翻阅多本书籍，终究明白了题目的用意。

雷锋，一位被世人所歌颂的伟人。

并非他为祖国做出了如何巨大的贡献，而是他的那份对百姓的责任心、孝心、爱心和善心。

一直被我们歌颂下来。

雷锋的总总精神都值得我们去学习，我们不需要去仿照他的一切，只需学会他的一二就行了。

责任心，顾名思义让我们学做雷锋做一个有责任心的人，对任何事，任何事物，都要有责任心。

本身决议了的事就应当坚持的把它做下去，别轻易说出放弃。

我们还要学会去承认，和承当。

人活着都有错的时候，那么本身在做错事的时候就要明白过来，由于知错就改善莫大焉……
孝心，人假如对本身的生生父母都不怀有一份孝心，那他如何去做对祖国有贡献的事。

万事以小开始。

从小事做起。

只有做了一个对家人有孝心的人，那么这个人才有真正的资格去谈论国家，去对祖国带来贡献……
爱心，说到爱心，我记得有那么几句名言：爱心是对幼者无怨
无悔的教化，虽愚钝无知而不舍；爱心是对爱人无我无私的忠贞，
任山崩海枯而不绝；爱心是对长辈无日无夜的关怀，虽贫病交加而
不弃；爱心是对祖国无边无际的眷恋，任颠沛流离而不忘。

施以爱心，不图回报。

做人就应如此，要怀有一颗爱心，去对待四周的一切……
善心，助人为乐，关怀他人的意思。

雷锋便是如此为善而死。

世人不能说他是愚蠢，更应说他是伟大。

我们不需做到他那样，为
善而死。

我们只需做到能都做我们四周的一切怀有一颗善心，予以
别人本身力所能及的帮忙。

那便是我们所需要的善……
看，这就是雷锋精神，这就是我们要有的品质。

我们虽无法做
到与他一样。

但我们要做好本身，去做一个有有责任心，有孝心，
有爱心，有善心的人。

爱心孝心责任心演讲稿第6篇
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
近来，湖北文理学院xxx原襄樊学院xxx大二同学“程威”的
名字被人们广泛传颂，程威在母亲身患癌症后打工救母、背母上学、休学侍母的孝心真情感动了中国，感动了世人。

程威是谷城盛康人。

1992年降生，5岁时父亲因矿难去世，接着，一场暴雨又将家里的房屋冲垮。

程威从小随打工为生的母亲王
小红在外租房上学，相依为命。

20xx年10月，王小红检查患有癌症，需立刻手术。

为不影响
儿子高考，她拒绝手术，隐瞒病情，返回谷城治疗。

当程威知道母
亲的病情后，抱着妈妈嚎啕大哭，“妈妈，你不要挂念，一切有我，一切有我。

”高考一结束，程威立刻赴安徽打工，他要挣钱为母亲
治病，去年9月，程威考入湖北文理学院，办完入学和助学贷款手
续后，他在学校相近租了一间房，把妈妈接过来，边学习边照料妈妈。

今年下半年，王小红的癌症进入晚期，到了临终关怀阶段。

程
威决议，休学回家，陪母亲走完人生最后一程。

在休学侍母的过程中，程威每天早上5点起床，准备好饭菜，
喂母亲吃早饭后，他赶到县城打工，中午赶回家伺候母亲吃饭、上
厕所，再返回县城上班。

为节省3元钱车费，程威每天步行20多公。

为了哄妈妈高兴，程威在妈妈面前都会保持笑脸，陪妈妈闲谈。

程威的母亲于11月1日晚不幸去世，程威同学爱心孝母，感天
动地，体现了中华民族传统美德的，是我们学习的楷模。

作为襄阳五中的同学，我们的家庭环境、成长道路、人生经过
与程威同学各不相同，但程威同学所表现出来的爱心、孝心、责任心，值得每一个人学习。

应当确定的是，我们五中的绝大多数同学
对父母挂念、体谅、珍惜，知道用本身的优秀表现和学习进步感恩
父母，很多家长反映，孩子在上五中后，长大了，懂事了，爱学习
了，知道心疼父母了。

今年高一开学后，我接触了很多新生家长，
也是这样反映的。

但我也亲眼看到、亲耳听到个别同学对父母只知索取、指手划脚、颐指气使的行为。

现举几例：
一次，在学工处门前，一个同学对着电话大吵大叫，嘴里还有“老子”之类的不干净言语。

我从旁听出大约，他妈妈没有按时把
饭送到。

我问他对谁发脾气，他理直气壮地说他妈妈说好了几点钟
把饭送到，今日又没有按时送到。

我对他说，你妈妈没有按时送饭，确定她的困难和原因，现在不正在往学校赶吗。

再说，你作为一个
高中生，没有任何理由强迫你妈妈为你送饭，你学习首先是为你本身，你不是你们家里的大英雄。

有一次，一个同学在校严重违纪，我把这个同学和他的父亲找
到我办公室谈话，家长在外地打工赶会来处理孩子的事，尽管文化
水平不高，但在教育孩子问题上很搭配，通情达理。

然而，在谈话
的过程中，显现了让我震动的一幕：当家长张口说话时，这个同学
站起来，瞪着眼睛，指着他的父亲说：“你给我闭嘴”!这样的表现
不配作五中的同学。

有一个家长，很挂念孩子的成绩，每次大考后都要找我了解孩
子的成绩，总希望下次进步多少名，考入重点大学。

但每次查完成
绩后，我会对家长讲，希望还要过高，依现在的成绩，不要说一本，二本也没有把握。

我找到老师了解情况，得知这个同学心思不在学
习上，移动电话换了一部又一部。

我对家长说，不要给孩子常常换移动电话，高中生带移动电话有害无益。

你们家条件越好，越要培育孩子的俭朴品质。

家长委屈地说：刘校长，你不知道情况，我们是一般人家，收入微薄，买移动电话是被迫的，看到别人有了高档的移动电话，回来就要，我们是没有方法呀!
有一次我碰到一个家长，我知道他家庭比较困难，但在外为孩子租住了房子。

我对他讲，孩子在学校过集体生活未必是坏事，家长不要过度护呵。

一方面加重了经济负担，一方面不利于孩子的成长和进步，原因很简单：照料过度了，斗志减退了；脱离群体了，氛围没有了；休息安静了，独学无友了。

家长说，我们家没有这个条件，但孩子多次说不乐意住集体寝室，我们也只能克服困难将就孩子。

我还了解到，有的同学以不上学相威逼，逼迫家长租房子。

这些极端的例子，尽管只是个别少数人的行为，但它却是实实在在地发生在我们的身边。

试想，一个连父母都不敬重、不体谅、不理解的人，哪里还谈孝心、爱心、责任心，将来怎担大任？
同学们，学校号召向程威学习，弘扬中华传统美德，做一个有孝心、爱心、责任心的人，就是要立足现实，从我做起，用本身的进步和表现让父母欣慰，让父母放心。

这里，我对同学们提出“四K”希望：
第一：刻苦。

我们今日的努力是为明天打基础。

要打牢基础就必需刻苦。

一份耕耘，一份收获。

天才出于勤奋。

从智力上讲，人
与人之间差别不大，学习上的差异重要是由于学习的态度，即刻苦
精神。

我多年察看，有的同学学习上碰到困难，不是去努力克服，
而是不断找寻退路和“捷径”。

可以用三步曲来概括：高一进校信
念满满，学习时碰到困难，就开始放弃某些学科，把退路和“捷径”选在高一后的文理分科，这是第一步。

高二文理分科如愿以偿，踌
躇满志。

当进入课程学习时，发觉不如想象的那样，不下苦功成绩
还是不理想，于是再为本身找退路和“捷径”，选择特长和专业生xxx我这里无意贬损有特长的同学选择特长之路xxx，这是第二步。

当进入特长和专业学习时，发觉也不是想象的那样，不下苦功依旧
不行，但又不愿吃苦，于是听天由命，随波逐流，这是第三步。

这
些同学的教训告知我们，找寻退路是没有出路的。

在成功的道路上
唯有锲而不舍，刻苦努力。

第二、科学。

科学的态度、科学的学习方法。

如战略上藐视困难，战术上不放过一个难点。

如“两先两后”原则，即“先预习后
上课，先复习后作业”。

如我校多年行之有效的“五环式学习法”等。

第三、克制。

克制是一种意志，一种品质。

一个克制力强的人，也往往是生活的强者和本身命运的主宰者。

由于克制，才能防范各
种不良诱惑；作为当代高中生，我们每天都被包围在各种诱惑之中，吃喝穿戴、名利虚荣、网络游戏、哥们义气等等，为什么有的同学
捡到学校卡就去恶意消费？为什么有的同学父母每月给五六百元钱
还不够花，见到别人的名牌衣裳和鞋子就据为已有？为什么有的同
学半夜三更跳墙外出进入网吧？为什么有的同学遇点小事就要“逞强斗狠”？这些都是缺乏修养，经不起诱惑，没有克制力的表现。

弱者任思绪掌控行为，强者让行动掌控思绪。

我希望同学们学会克制，成为强者。

第四、课外。

今日的学习是指向将来的。

要适应将来的要求，同学们必需德智体全面进展，努力提高综合素养。

因此，我们在努力学习课堂学问，打好文化课基础的同学，要综合利用好课内和课外两种资源，积极参加课外活动、磨练、实践，努力培育本身多方面的爱好喜好，使本身变得更儒雅、更博学、更阳光、更健康。

最后，我预祝同学们在期中考试中取得理想的成绩!。