2018届高考数学 黄金考点精析精训 考点22 立体几何的综合问题 文

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考点22 立体几何的综合问题
【考点剖析】
1.最新考试说明:
(1)能画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合)的三视图,能识别上述三视图所表示的立体模型,会用斜二侧法画出它们的直观图.
(2)了解球、棱柱、棱锥、台的表面积和体积的计算公式.
(3)能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间图形的位置关系的简单命题 .
2.命题方向预测:
纵观近五年的高考命题,文科立体几何高考命题的热点主要有四个.一是以考查点、线、面的位置关系为主的简单题,基本题型为选择题或填空题;二是以考查三视图与面积体积计算为主的简单题,基本题型为选择题或填空题;三是以考查平行、垂直关系为主的中档题,其基本题型为解答(证明)题,同时考查逻辑推理能力与空间想象能力;四是以考查平行、垂直关系及面积或体积计算为主的中档题,“证算并重”考查逻辑推理能力、空间想象能力以及运算求解能力.关于垂直关系的证明多于平行关系的证明,体积计算的考查多于面积计算的考查,较少涉及角或距离的计算.
3.考点交汇展示:
(1)立体几何与最值交汇
【2018届广东省茂名市高三五大联盟学校9月联考】在长方体中,,,
,点在平面内运动,则线段的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
(2)立体几何与基本不等式交汇
【2018届河南省长葛一高高三上学期开学】已知多面体的每个顶点都在球的表面上,四边形
为正方形,,且在平面内的射影分别为,若的面积为2,则球的表面积的最小值为()
A. B. C. D.
【答案】A
【考点分类】
热点1 立体几何与球有关的最值问题
1.【2018届河南省八市重点高中高三9月测评】三棱锥A BCD
-的一条长为a,其余棱长均为1,当三棱锥A BCD
-的体积最大时,它的外接球的表面积为( )
A. 5
3
π
B.
5
4
π
C.
5
6
π
D.
5
8
π
【答案】A
【解析】不妨设a
BC=
底面积不变,高最大时体积最大,所以,面ACD与面ABD垂直时体积最大,
由于四面体的一条棱长为a ,其余棱长均为1,所以球心在两个正三角形的重心的垂线的交点,半径
22
2125113312R π⎫⎫=⨯+⨯=⎪⎪⎪⎪⎝⎭⎝⎭
; 经过这个四面体所有顶点的球的表面积为:S=254π3
R π
=; 故选A .
2.【2018届河南省洛阳市高三期中】已知菱形ABCD 边长为2, 060A =,将ABD ∆沿对角线BD 翻折形成四面体ABCD ,当四面体ABCD 的体积最大时,它的外接球的表面积为__________.
【答案】
203
π
【方法规律】
(1)求解球与棱柱、棱锥的接、切问题时,一般过球心及接、切点作截面,把空间问题转化为平面图形与圆的接、切问题,再利用平面几何知识寻找几何中元素间的关系求解.
(2)若球面上四点P ,A ,B ,C 构成的三条线段PA ,PB ,PC 两两互相垂直,且PA =a ,PB =b ,PC =c ,一般把有关元素“补形”成为一个球内接长方体,利用4R 2
=a 2
+b 2
+c 2
求解. (3)立体几何中的最值问题,往往要考虑点线面位置的“极端情况”. 【解题技巧】
与球有关的组合体问题,一种是内切,一种是外接.解题时要认真分析图形,明确切点和接点的位置,确定有关元素间的数量关系,并作出合适的截面图,如球内切于正方体,切点为正方体各个面的中心,正方体的棱长等于球的直径;球外接于正方体,正方体的顶点均在球面上,正方体的体对角线长等于球的直径.
热点2 空间平行、垂直关系与几何体的体积问题
1.【2017届云南省师范大学附属中学高考适应性月考(八)】如图,矩形AB DE '(6,5AE DE ==),被截去一角(即BB C ∆'),3AB =, 135ABC ∠=,平面PAE ⊥平面ABCDE , 10PA PE +=.
(1)求五棱锥P ABCDE -的体积的最大值; (2)在(1)的情况下,证明: BC PB ⊥. 【答案】(1)
112
3
(2)见解析
试题解析:(Ⅰ)解:因为3AB =, 135ABC ∠=︒, 所以45B BC ∠='︒, 532BB AB AB -='=-=', 所以截去的BB C '是等腰直角三角形, 所以1
6522282
ABCDE AB DE BB C
S S S ''=-=⨯-⨯⨯=.
如图3,
过P 作PO AE ⊥,垂足为O ,
因为平面PAE ⊥平面ABCDE ,平面PAE ⋂平面ABCDE AE =, PO ⊂平面PAE , 所以PO ⊥平面ABCDE , PO 为五棱锥P ABCDE -的高.
在平面PAE 内, 106PA PE AE +=>=, P 在以A E ,为焦点,长轴长为10的椭圆上, 由椭圆的简单的几何性质知:点P 为短轴端点时, P 到AE 的距离最大, 此时5PA PE ==, 3OA OE ==,(指出即可,未说明理由不扣分) 所以max 4PO =, 所以()max max 11112
·284333
P ABCDE ABCDE V S PO -=
=⨯⨯=

2.【2017届湖南省浏阳一中高三6月】如图,正三棱柱
中,为
中点,为
上的一点,
.
(1)若平面,求证:
.
(2)平面将棱柱
分割为两个几何体,记上面一个几何体的体积为,下面一个几何体的
体积为,求
.
【答案】(1)证明过程见解析;(2)
【解析】试题分析: (1)由题意可得
四点在同一个平面上,则易知
.
(2)由题意转化顶点可求得棱锥的体积,.
试题解析:
(1)如图,取中点,连接.
棱柱为正三棱柱,
为正三角形,侧棱两两平行且都垂直于平面.

平面,,平面,
平面,,四点在同一个平面上.
平面,平面,平面平面,
,,,为中点,即.
(2)正三棱柱的底面积,则体积.
下面一个几何体为四棱锥,底面积,因为平面平面
,过点作边上的高线,由平面与平面垂直的性质可得此高线垂直于平面,故四棱锥的高,则,从而.
【方法规律】
(1)补形法的应用思路:“补形法”是立体几何中一种常见的重要方法,在解题时,把几何体通过“补形”补成一个完整的几何体或置于一个更熟悉的几何体中,巧妙地破解空间几何体的体积等问题,常见的补形法有对称补形、联系补形与还原补形,对于还原补形,主要涉及台体中“还台为锥”.
(2)补形法的应用条件:当某些空间几何体是某一个几何体的一部分,且求解的问题直接求解较难入手时,常用该法.
【解题技巧】
求多面体的外接球的面积或体积问题是高考常见问题,属于高频考点,有一定的难度.如何求多面体的外接球的半径?基本方法有种,第一种:当三棱锥的三条侧棱两两互相垂直时,可还原为长方体,长方体
的体对角线就是外接圆的直径;第二种:“套球”当棱锥或棱柱是较特殊的形体时,在球内画出棱锥或棱柱,利用底面的外接圆为球小圆,借助底面三角形或四边形求出小圆的半径,再利用勾股定理求出球的半径,第三种:过两个多面体的外心作两个面的垂线,交点即为外接球的球心,再通过关系求半径. 热点3 空间平行、垂直关系与几何体的面积问题
1.【2018届黑龙江省海林市朝鲜中学高考综合卷(一)】设正三棱锥A BCD -的所有顶点都在球O 的球面上, E , F 分别是AB , BC 的中点, EF DE ⊥,且1EF =,则球O 的表面积为__________. 【答案】12π
【解析】
E F 、分别是AB BC 、的中点, //EF AC ∴,又,EF DE AC DE ⊥∴⊥,取BD 的中点O ,连接
,AO CO .
三棱锥A BCD -为正三棱锥, ,AO BD CO BD ∴⊥⊥ , BD ∴⊥平面AOC ,
又AC ⊂平面AOC , AC BD ∴⊥,又DE BD D ⋂=,则AC ⊥平面ABD ,
AC AB ∴⊥ ,同理可知:正三棱锥的三条侧棱两两互相垂直,
1EF = ,则2AC AB AD ===,侧棱长均为2,将正三棱锥恢复为棱长为2的正方体,其外接球为
同一球,正方体的体对角线长为外接球的直径.因此R =
= ,球O 的表面积为2412R ππ= . 2.【2018届河南省长葛一高高三上学期开学】如图,在底面为矩形的四棱锥P ABCD -中, PB AB ⊥.
(1)证明:平面PBC ⊥平面PCD ; (2)若4
43
PB AB BC ===,平面PAB ⊥平面ABCD ,求三棱锥A PBD -与三棱锥P BCD -的表面积之差.
【答案】(1)见解析;(2) 8.
(2)解:∵平面PAB ⊥平面ABCD ,平面PAB ⊥平面ABCD AB =, AD AB ⊥,
∴AD ⊥平面PAB ,∴AD PA ⊥,∴PAD ∆的面积为1
32
⨯⨯=又//AD BC ,∴BC ⊥平面PAB ,∴BC PB ⊥,∴PBC ∆的面积为1
4362
⨯⨯=.
又CD ⊥平面PBC ,∴CD PC ⊥,∴PCD ∆的面积为1
4102
⨯=.
又PB AB ⊥,∴PAB ∆的面积为8.
而ABD ∆的面积与BCD ∆的面积相等,且三棱锥P BCD -与三棱锥A PBD -的公共面为PBD ∆,
∴三棱锥A PBD -与三棱锥P BCD -的表面积之差为(()81068+-+=. 热点3 立体几何中的“动态”问题
1.【2017届甘肃省兰州第一中学高三冲刺模拟】在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 为平行四边形,
3AB =, AD = 45ABC ∠=︒, P 点在底面ABCD 内的射影E 在线段AB 上,且2PE =,
2BE EA =,M 在线段CD 上,且2
3
CM CD =.
(Ⅰ)证明: CE ⊥平面PAB ;
(Ⅱ)在线段AD 上确定一点F ,使得平面PMF ⊥平面PAB ,并求三棱锥P AFM -的体积. 【答案】(Ⅰ)见解析;(Ⅱ)
1
3

(Ⅱ)取F 是AD 的中点,作//AN EC 交CD 于点N ,则四边形AECN 为平行四边形,
1CN AE ==,则//AN EC .
在AND ∆中, F , M 分别是AD , DN 的中点,则//FM AN ,所以//FM EC . 因为CE ⊥平面PAB ,所以FM ⊥平面PAB .
又FM ⊂平面PFM ,所以平面PFM ⊥平面PAB .
111
3sin45=232AFM
S

=⋅⋅ . V = 11
33AFM S PE ⋅= .
2. 【2017年北京市昌平区高三第二次统一练习】在四棱锥P ABCD -中, PAD ∆为正三角形,平面
PAD ⊥平面ABCD , //AB CD , AB AD ⊥, 224CD AB AD ===.
(Ⅰ)求证:平面PCD ⊥平面PAD ; (Ⅱ)求三棱锥P ABC -的体积;
(Ⅲ)在棱PC 上是否存在点E ,使得//BE 平面PAD ?若存在,请确定点E 的位置并证明;若不存在,说明理由.
【答案】(1)证明见解析;(2(3)存在,证明见解析. 【解析】试题分析:(Ⅰ)先证明CD AD ⊥,再根据面面垂直的性质定理可得CD ⊥平面PAD ,再利用面面垂直的判定定理可得结论;(Ⅱ)先根据面面垂直的性质定理可得PO ⊥平面ABCD ,再根据棱锥的体积公式可得结果;(Ⅲ) E 为PC 的中点时, //BE 平面PAD ,根先证明平面BEF 平面PAD ,从而可得结果.
试题解析:(Ⅰ)因为//AB CD , AB AD ⊥, 所以CD AD ⊥.
因为平面PAD ⊥平面ABCD ,平面PAD ⋂平面ABCD AD =, 所以CD ⊥平面PAD . 因为CD ⊂平面PCD ,
所以平面PCD ⊥平面PAD .
(Ⅲ)在棱PC 上存在点E ,当E 为PC 的中点时, //BE 平面PAD . 分别取,CP CD 的中点,E F ,连结,,BE BF EF . 所以//EF PD . 因为//AB CD , 2CD AB =, 所以//,AB FD AB FD =.
所以四边形ABFD 为平行四边形. 所以BF
AD .
因为,BF EF F AD PD D ⋂=⋂=, 所以平面BEF 平面PAD . 因为BE ⊂平面BEF ,
所以BE 平面PAD .
【热点预测】
1.【2017课标1,文6】如图,在下列四个正方体中,A ,B 为正方体的两个顶点,M ,N ,Q 为所在棱的中点,则在这四个正方体中,直接AB 与平面MNQ 不平行的是( )
【答案】A 【解析】
2.【2018届云南省昆明市高新技术开发区高考适应性月考】 已知直三棱柱111ABC A B C -的6个顶点都
在表面积为100π的球O 的球面上,若4AB AC ==, BC = )
A. B. 13
2
D. 【答案】D
【解析】2
=41005S r r ππ=⇒=球, (2
22
44161
cos 244
322
A +--=
=
=-⨯⨯, 0120A =,
011sin 44sin120822ABC S AB AC A ∆=
⋅⋅=⨯⨯⨯==ABC ∆
的外接圆半径
42sin BC A ==
,三棱柱的高为6=
,三棱柱的体积为6= D.
3.【2018届四川省乐山外国语学校高三上练习三】三棱锥P ABC -中, ,,PA PB PC 互相垂直,
1PA PB ==, M 是线段BC 上一动点,若直线AM 与平面PBC
所成角的正切的最大值是
2
,则三棱锥P ABC -的外接球的表面积是( ) A. 2π B. 4π C. 8π D. 16π 【答案】B
【解析】M 是线段BC 上一动点,连接PM ,∵,,PA PB PC 互相垂直,∴AMP ∠就是直线AM 与平面PBC 所成角,当PM 最短时,即PM BC ⊥时直线AM 与平面PBC 所成角的正切的最大.
此时
AP PM =,
PM =PBC 中,
··PB PC BC PM PC PC =⇒=⇒=
三棱锥P ABC -
2=, ∴三棱锥P ABC -的外接球的半径为1R =,
∴三棱锥P ABC -的外接球的表面积为2
44R ππ=.
选B.
4.【2017课标1,文16】已知三棱锥S-ABC 的所有顶点都在球O 的球面上,SC 是球O 的直径.若平面SCA
⊥平面SCB ,SA =AC ,SB =BC ,三棱锥S-ABC 的体积为9,则球O 的表面积为________. 【答案】36π 【解析】
试题分析:取SC 的中点O ,连接,OA OB 因为,SA AC SB BC == 所以,OA SC OB SC ⊥⊥ 因为平面SAC ⊥平面SBC 所以OA ⊥平面SBC 设OA r =
31111
23323A SBC SBC V S OA r r r r -∆=⨯⨯=⨯⨯⨯⨯=
所以31
933
r r =⇒=,所以球的表面积为2436r ππ=
5.【2017天津,文11】已知一个正方形的所有顶点在一个球面上,若这个正方体的表面积为18,则这个球的体积为 . 【答案】
92
π
6.【2017届广东省惠州市高三一调】已知三棱锥S ABC -的底面是以AB 为斜边的等腰直角三角形,
2AB =, 2SA SB SC ===,则三棱锥的外接球的球心到平面ABC 的距离是( )
A .
3
B .1
C .2
【答案】A
7.【2016高考四川文科】如图,在四棱锥P-ABCD 中,PA ⊥CD ,AD ∥BC ,∠ADC=∠PAB=90°,
1
2
BC CD AD ==
. (I )在平面PAD 内找一点M ,使得直线CM ∥平面PAB ,并说明理由; (II )证明:平面PAB ⊥平面PBD.
P
【答案】(Ⅰ)取棱AD 的中点M ,证明详见解析;(Ⅱ)证明详见解析. 【解析】
P
(II )由已知,PA ⊥AB, PA ⊥ CD, 因为AD ∥BC,BC=
1
2
AD ,所以直线AB 与CD 相交, 所以PA ⊥平面ABCD. 从而PA ⊥ BD. 因为AD ∥BC,BC=
1
2
AD , 所以BC ∥MD,且BC=MD. 所以四边形BCDM 是平行四边形. 所以BM=CD=
1
2
AD ,所以BD ⊥AB. 又AB∩AP=A,所以BD ⊥平面PAB. 又BD ⊂ 平面PBD, 所以平面PAB ⊥平面PBD.
8.【2017届四川省资阳市高三上学期期末】如图,矩形ACEF 和等边三角形ABC 中, 2,1AC CE ==,平面ABC ⊥平面ACEF . M 是线段EF 上的一个动点.
(1)若BM AC ⊥,确定M 的位置,并说明理由; (2)求三棱锥C ABM -的体积.
【答案】(1)证明过程见解析;(2)C ABM V -=
.
(2)由题1
3
C ABM B ACM ACM V V S h --∆==
, 由(1)和三角形ABC 为等边三角形得O 为AC 的中点, ∴BO 为三棱锥B ACM -的高h ,
于是h =
又∵无论M 是EF 上的何点, M 到AC 的距离不变,即为三角形ACM 底边AC 的高, ∴1
2112
ACM S ∆=
⨯⨯=,
∴113C ABM B ACM V V --==
⨯=. 9.【2017课标1,文18】如图,在四棱锥P-ABCD 中,AB//CD ,且90BAP CDP ∠=∠=.
(1)证明:平面PAB ⊥平面PAD ;
(2)若PA =PD =AB =DC ,90APD ∠=,且四棱锥P-ABCD 的体积为8
3
,求该四棱锥的侧面积. 【答案】(1)证明见解析; (2)326+. 【解析】
(2)在平面PAD 内作PE AD ⊥,垂足为E .
由(1)知,AB ⊥平面PAD ,故AB PE ⊥,可得PE ⊥平面ABCD .
设AB x =,则由已知可得AD =
,PE x =

故四棱锥P ABCD -的体积311
33
P ABCD V AB AD PE x -=⋅⋅=. 由题设得
318
33
x =,故2x =.
从而2PA PD ==,AD BC ==PB PC ==
可得四棱锥P ABCD -的侧面积为
21111
sin 6062222
PA PD PA AB PD DC BC ⋅+⋅+⋅+︒=+ 10.【2017课标II ,文18】如图,四棱锥P ABCD -中,侧面PAD 为等边三角形且垂直于底面
ABCD ,
01
,90.2AB BC AD BAD ABC ==
∠=∠=
(1)证明:直线//BC 平面PAD ;
(2)若△PAD 面积为,求四棱锥P ABCD -的体积.
【答案】(Ⅰ)见解析(Ⅱ)
【解析】
11.【2017课标3,文19】如图,四面体ABCD中,△ABC是正三角形,AD=CD.
(1)证明:AC ⊥BD ;
(2)已知△ACD 是直角三角形,AB =BD .若E 为棱BD 上与D 不重合的点,且AE ⊥EC ,求四面体ABCE 与四面体ACDE 的体积比.
【答案】(1)详见解析;(2)1
【解析】试题分析:(1)取AC 中点O ,由等腰三角形及等比三角形性质得OD AC ⊥,OB AC ⊥,再根据线面垂直判定定理得⊥AC 平面OBD ,即得AC ⊥BD ;(2)先由AE ⊥EC ,结合平几知识确定EC AE =,再根据锥体体积公式得,两者体积比为1:1.
试题解析:(1)证明:取AC 中点O ,连OB OD ,
∵CD AD =,O 为AC 中点,
∴OD AC ⊥,
又∵ABC ∆是等边三角形,
∴OB AC ⊥,
又∵O OD OB = ,∴⊥AC 平面OBD ,⊂BD 平面OBD ,
∴BD AC ⊥.
12.【2018届江苏省泰州中学高三上学期开学】在直三棱柱中,
是的中点,分别是上一点,且.
(1)求证:平面;
(2)求三棱锥的体积;
(3)求证:平面.
【答案】(1)见解析;(2);(3)见解析.
【解析】试题分析:(1)分析棱柱易得平面,得,又由得
,即,进而得线面垂直;
(2)利用即可得体积;
(3)连,设,连,易得,进而得线面平行.
试题解析:
证明:(1)∵为中点,∴.
在直三棱柱中,∵底面,底面,∴.
∵平面,
∵平面,∴.
在矩形中,∵,
∴,∴,∴,
∵平面.
(2)∵平面,∴.
(3)连,设,连,
∵,∴四边形为矩形,∴为中点,
∵为中点,∴.
∵平面,平面,
∴平面.
13.【2017届河北省衡水中学高考猜题卷(一)】如图,将边长为的正六边形沿对角线翻折,连接、,形成如图所示的多面体,且.
(I)证明:平面平面;
(II)求三棱锥的体积.
【答案】(1)证明见解析;(2)
【解析】试题分析:(1)先根据正六边形分析边边的位置关系,再利用面面垂直的判定定理进行证明;(2)利用等体积法合理选择三棱锥的顶点进行求解.
(2)连接AE、CE,则AG为三棱锥的高,GC为
的高.在正六边形ABCDEF中,,
故, ..9分
所以. 12分
14.【2017北京,文18】如图,在三棱锥P–ABC中,PA⊥AB,PA⊥BC,AB⊥BC,PA=AB=BC=2,D为线段AC的中点,E为线段PC上一点.
(Ⅰ)求证:PA ⊥BD ;
(Ⅱ)求证:平面BDE ⊥平面PAC ;
(Ⅲ)当PA ∥平面BD E 时,求三棱锥E –BCD 的体积.
【答案】详见解析
【解析】
(II )因为AB BC =,D 为AC 中点,所以BD AC ⊥, 由(I )知,PA BD ⊥,所以BD ⊥平面PAC ,
所以平面BDE ⊥平面PAC .
(III )因为PA ∥平面BDE ,平面PAC
平面BDE DE =, 所以PA DE ∥.
因为D 为AC 的中点,所以112
DE PA ==,BD DC ==由(I )知,PA ⊥平面PAC ,所以DE ⊥平面PAC . 所以三棱锥E BCD -的体积1163V BD DC DE =
⋅⋅=.。

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