小学英语教学需要“节奏”

小学英语教学需要“节奏”
发布时间：2021-03-29T09:56:49.655Z 来源：《教育学》2021年2月总第241期作者：郭少美
[导读] 创设出一个新型有趣的教学模式，使学生更好的去理解和掌握学习内容。

广东省惠州市惠阳区淡水第三小学516211
摘要：在新课改下，小学英语教学愈发地被重视，所以老师必须把握好教学的方式方法，为学生营造一个良好的教学气氛，使学生可以积极主动地展开英语学习。

而英文歌曲在英语教学中，有着非常重要的作用，其曲调中强烈的节奏感与旋律感很容易让学生投入到英文歌曲的学习当中。

关键词：小学英语英文歌曲节奏作用
英语歌曲有非常多的种类，歌唱的内容也是非常的多种多样。

对小学生而言，在英语课堂学习中开展英语歌曲的歌唱及学习，更有助于他们建立轻松愉快的学习气氛，让其持续保持着一个良好的学习状态。

而对老师而言，在进行教学时，应该有效的把英语歌曲和教学内容相结合，创设出一个新型有趣的教学模式，使学生更好的去理解和掌握学习内容。

一、歌曲引导的教学作用
1.激励学生兴趣，活跃教学氛围。

课前，让学生们先唱一些英语歌曲来进行热身，音乐能够让学生的大脑展开积极的反应，使学生的精神得以充沛，进而轻松快乐地投入到课堂学习中。

比如，学生在学science、museum、postoffice 、bookstore、cinema、hospital时，可结合句子：
Go to the science museum，see a robot.
Go to the post office，send a postcard.
Go to the bookstore，buy some books.
Go to the cinema，see a film.
Go to the hospital，see a doctor.
利用英文歌曲“苹果树”唱出来，这样就会让学生对经利用英语歌唱的形式，来巩固单词有极大的兴趣及新鲜感，唱得也非常兴奋，不但掌握了单词，还让老师教学的效果得以提升。

2.提升教学效率，理解知识要点。

学生学习歌唱英文歌曲，能够帮助他们突破学习的重难点，提升自己的学习效率。

小学生都非常喜欢参与到唱歌的过程中，这样是能够减轻英语学习枯燥以及学生惧难的心理，让学生能够轻松地掌握和理解重难点知识。

在小学英语教学中，语法的教学是其一个重难点，如果学生可以学习简易程度适当的一些英文歌曲，能够激励出他们对英语的求知欲，更是能够深刻地理解和掌握基本的一些语法知识内容。

二、小学英语教学中英文歌曲的运用策略
1.语音教学。

在小学英语学习中，语音是其中最基础的一个部分，也是非常重要的一个学习内容。

学生在学习语音时最大的一个障碍，就是语音相对来说比较枯燥，训练的时间也过长，而想要行之有效的将这些问题解决掉，激励小学生的学习兴趣是有着非常重要的作用。

因此，老师可以利用英文歌曲来引导学生去学习英语，如此是能得到意料不到的效果。

语音的学习包含辨音、听音、独立发音以及模仿这几个部分，所以老师所选的英文歌曲在语音的教学中，是具有非常重要的作用，必须要合理的选择一些歌曲来让学生进行练习。

比如，在教学音标［??］［a?］时，就可以利用英文歌曲“黄鹂与蜗牛”的曲调来展开训练。

歌词如下：ow,ow,［??］［??］［??］
slow,snow,yellow and window
window is yellow,snown snow slow down
ow,ow , ［a?］［a?］［a?］
flower,down ,cow ,wow,wow
flower fall down,the cow wow wow wow
2.词汇教学。

在利用英文歌曲教学时，首先就需要展开词汇教学。

学习英语的一个基础就是要学习词汇，其也是展开歌曲教学的一个重要前提。

在展开英语词汇的教学过程中，老师应该要掌握到合理的教学办法。

如果只是单纯地教学生一些字母或者是词汇，就会让学生失去对词汇的学习兴趣，但如果可以展开歌曲词汇的教学，那么就可以最大程度地提升学生对词汇的学习兴趣。

比如，在教学字母时，就可以利用简单的ABC歌曲进行教学，让学生在优美的旋律中把握字母的先后顺序。

在教学词汇时，就可以将词汇改成歌曲，让学生在学习歌曲的同时掌握词汇。

3.语法教学。

在小学英语中，学生所需要学习的语法内容不是很多，大多数都是一些固定的句式。

老师选择适合的英语歌曲，对课堂教学有非常大的帮助。

音乐与节奏可以让学生更加容易的学习语法。

综上所述，利用英文歌曲来引导学生学习英语，是可以激励出小学生对英语的学习兴趣，调动他们学习的一个积极主动性，让课堂教学气氛变得更加的活跃，非常有利于师生间的交流沟通，极大的提升了学生的学习效果。

其实，小学生喜爱的学习方法，就是最好的一种教学方法，利用英文歌曲来展开教学是非常成功，且行之有效的一种教学办法。

在小学英语教学中，利用英文歌曲里面的语言潜能，可以最大程度地放飞英语的课堂教学。

参考文献
[1]王玉玲英文歌曲在小学英语口语教学中的应用分析[J].基础教育论坛，2019，(29)：54-55。

[2]张丽浅谈英文歌曲的教学策略[J].学周刊，2019，(03)：79-80。