深圳北亭实验学校八年级上册上学期试题

深圳北亭实验学校八年级上册上学期试题
一、选择题
1．下列动物中，身体呈辐射对称的是（）
A．蝗虫B．涡虫C．水螅D．蚯蚓
2．下列对钩虫的叙述，不正确的是（）
A．身体细长B．身体由内胚层和外胚层构成C．有口有肛门
D．身体呈圆柱形
3．下列关于有关无脊椎动物与人类的关系叙述不正确的是（）
A．腔肠动物海蜇可供食用
B．线形动物中的猪带绦虫会引起人体的寄生虫病
C．软体动物鲍鱼的贝壳可作为中药材
D．萤火虫等节肢动物在仿生学方面发挥了重要作用
4．在水产市场，王强同学发现一种陌生的活体海洋动物（如图），并将其买回家进行研究，若想确定它是否属于鱼类，下列哪项观察无助于
．．．做判断
A．是否异养生活B．是否有脊柱
C．是否用鳃呼吸D．是否一心房一心室
5．如图是鸟的呼吸系统、骨骼、肌肉示意图，下列描述错误
．．的是（）
A．鸟类气体交换的器官是甲图的②和③
B．乙图中的④上高耸的突起叫做龙骨突
C．丙图的⑤附着在乙图的④上，可以牵动两翼
D．甲、乙、丙的结构特点都与鸟类飞行相适应
6．动物生活在不同的环境中，具有与环境相适应的结构特点，下列说法不正确的是（）A．草鱼的呼吸器官是鳃，适于在水中呼吸
B．蝗虫体表有气孔，用于在陆地上呼吸
C．青蛙用肺呼吸，皮肤内含有丰富的毛细血管，能辅助呼吸
D．大雁有气囊辅助肺呼吸，呼气和吸气都能进行气体交换，适于空中飞行生活的需要7．金线蛙是北京地区常见的两栖纲动物，但近些年来在凉水河和通惠河等地几乎绝迹，下
列关于金线蛙的叙述错误
．．是（）
A．发育过程包括受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙，属于变态发育
B．既能在水中生活，又能在陆地生活，因此属于两栖动物
C．金线蛙成体主要依靠肺呼吸，皮肤可辅助呼吸
D．河水污染将会威胁金线蛙的生殖和发育，使其数量减少
8．下列动物中属于哺乳动物的是
A．娃娃鱼B．鲸鱼C．鳄鱼D．鲨鱼
9．图是人体上臂肌肉示意图，以下说法不正确的是（）
A．端起水杯喝水时，1 收缩，2 舒张
B．1、2 在人体结构层次中都属于器官
C．手臂自然下垂时，1、2 都舒张
D．1 两端的肌腹绕过关节连在不同的骨上
10．如图为人的屈肘动作和伸肘动作示意图，与此有关的叙述正确的是()
A．屈肘时，①肱二头肌舒张，②肱三头肌收缩
B．③是骨骼肌的肌腱，④是骨骼肌的肌腹
C．①和②相互配合，牵动骨完成屈肘或伸肘动作
D．听到口令做屈肘动作是通过神经中枢完成的
11．关节在运动中所起的作用是
A．支点B．动力C．杠杆D．调节
12．根据你平时的观察及下列动物的运动记录表不能得出的结论是
动物运动方式生活环境与运动有关的结构是否需要能量猎豹奔跑或行走陆地发达的四肢需要
乌贼游泳水中腹部有漏斗需要
鹰飞行空中骨骼中空需要
A．动物的运动方式与生活环境有关
B．动物的运动结构和运动方式相适应
C．运动速度最快的是陆生动物
D．动物的运动需要消耗能量
13．下列有关动物的运动方式说法正确的是（）
A．鼓翼飞行是鸟类飞行的基本方式
B．滑翔是飞行动物的一种费力运动方式
C．在水中生活的动物的运动方式是游泳
D．行走是人独特的运动方式
14．可用于动物群体中的信息交流的是（）
①动物的动作②动物的声音③动物的气味④性外激素⑤动物的体温
A．①②③⑤B．①②③④C．②③④⑤D．①③④⑤15．下列几种动物中，不具有社会行为的是（）
A．东北虎B．蚂蚁C．白蚁D．狒狒
16．下列动物的行为属于学习行为的是（）
A．菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物
B．失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫
C．黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉
D．刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶
17．下列关于动物运动和行为的说法，正确的是（）
A．运动系统由骨骼和骨骼肌组成，人体共有206块骨骼肌，每块骨骼肌的肌腱附着在同一块骨的两端
B．动物的运动都是在神经系统的调节作用下，由运动系统参与完成的
C．蜜蜂筑巢、蛛蛛结网都是先天性行为，都是由遗传物质决定的
D．乌贼遇到危险时喷出墨汁的行为，从获得途径上看属于防御行为
18．下面叙述中，属于先天性行为的是（）
①遗传物质所决定②由生活经验和学习而来③伴随一生④暂时性的⑤蚯蚓走迷宫⑥鸟类迁徙
A．①②③B．①③⑥C．②④⑥D．①③⑤
19．图阴影部分表示动物先天性行为和学习行为的共同特征，下列表述正确的是（）
A．都是生来就有B．都要生活经验C．都由环境因素决定D．都与遗传物质有关20．下列属于动物行为的是（）
A．小狗逐渐长成大狗B．人的心脏不停地跳动
C．牛的胃肠蠕动D．瓢虫遇到危险时装死
21．有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常沾上一些带刺的“针”，人所起的作用是（）
A．人对鬼针草不会产生作用B．人毁坏了鬼针草
C．人帮助鬼针草传播种子、果实D．以上三项都不正确
22．动物帮助植物传播果实和种子的意义在于（）
A．以植物为食B．使植物繁殖后代
C．限制植物的繁殖D．使植物扩大分布范围
23．如图为三类微生物示意图，下列有关叙述错误的是( )
A．①没有细胞结构，只能寄生在活细胞中
B．②具有成形的活细胞核，属于真核生物
C．③具有细胞壁、细胞膜和细胞核
D．②③在生态系统中主要作为分解者
24．下列四种生物中，只由一个细胞构成，且没有成形细胞核的是（）
A．油菜B．酵母菌C．大肠杆菌D．噬菌体
25．下列关于微生物应用的说法正确的是（）
A．人们从放线菌中提取出了青霉素
B．科学家能利用一些寄生性的细菌和病毒来治疗疾病
C．沼气的应用是人们充分利用醋酸杆菌的结果
D．酸奶的制作是通过酵母菌发酵获得的
26．日常生活中，许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌。

下列选项中，属于人类对真菌利用的是
①制作酸奶②制作米酒③制醋④生产青霉素⑤制作面包
A．①②④B．②④⑤C．①③④D．②③⑤
27．在我们的生活环境中，存在着大量的细菌和真菌。

下列相关叙述中，正确的是
（）
A．春天，在树林中常常可以看到蘑菇，蘑菇是一种植物
B．夏天，易发生痢疾，这大多是由痢疾杆菌引起的，痢疾杆菌属于真菌
C．秋天，森林中的枯枝落叶第二年大多不见了，这是被细菌和真菌分解了
D．冬天，食物不易变质，这是因为天气变冷，细菌不能生存所致
28．某生物兴趣小组为探究食品腐败的原因，设计了如下实验：取两个规格相同的烧瓶，同时灌入等量的肉汤，煮沸降温后进行持续观察。

装置如右图所示。

预测实验的结果，可能性最大的是（）
A．乙腐败时甲没有腐败B．甲腐败时乙没有腐败
C．甲乙会同时腐败D．甲乙永不腐败
29．用三种不同的培养基培养大肠杆菌，培养36小时后获得的结果如下表所示。

能说明维
生素可以促进大肠杆菌生长的是
A．I B．I和Ⅱ
C．I和ⅢD．Ⅱ和Ⅲ
十
30．被子植物分类的重要依据是（）
A．根、茎、叶B．叶、果实、种子
C．根、茎、叶、花、果实、种子D．花、果实、种子
31．观察鲫鱼的形态结构,回答问题：
（1）鲫鱼的身体可分为__________、_________和尾部三部分。

（2）[①]__________、[③]__________、[⑤]____________。

（3）鲫鱼能够适应水中的生活,从形态结构上来看:大多身体呈流线型;身体表面常常覆盖着____________；表面有滑滑的黏液,它们可以减少游动时水带来的阻力。

（4）鲫鱼胸鳍和腹鳍的主要作用是（）
A．划水游泳B．维持身体平衡
C．在水底爬行D．控制前进的方向
（5）鲫鱼游泳时的动力来自（）
A．胸鳍和尾鳍的摆动B．躯干和尾的左右摆动
C．尾鳍的摆动D．所有鱼鳍的协调摆动
32．图是关节结构示意图。

根据图回答问题。

（1）写出结构名称：1______；4_________。

（2）运动时若不小心用力过猛，常会造成1从4中脱出的现象叫_________。

（3）使关节运动灵活的结构是5________，和3_____内含有滑液。

（4）使关节牢固的结构是2_____。

（5）请写出人体的两个关节：________关节和________关节。

33．CCTV科教频道曾报道（深山里的秘密）——中国小鲵，是三位中学生发现的经专家教授鉴定：认定他们发现的“狗头娃娃鱼”就是中国小鲵。

它是与恐龙同时代的“活化石”，他们的研究性学习课题因此获得了“英特尔英才奖”。

三位中学生在考察中国小鲵生态习性时，绘制了如图食物网简图，请据图回答：
（1）若要构成一个完整的生态系统，则图中缺少______成分和______。

（2）图中蛇和鹰是______关系。

（3）如果过度捕杀蛇，短时间内会导致草的数量大量______，易导致该生态系统失去平衡，这说明动物在维持______中起着重要的作用。

（4）提高生态系统稳定性的有效方法是______。

34．微生物在自然界中广泛分布，与我们的生活密切相关。

下图是5种微生物的形态结构示意图，请分析回答：
（1）图中5种生物都没有叶绿体，故它们的营养方式均为_____。

这5种生物可以分为两类，一类包括甲、乙、丁，一类包括丙和戊，则分类的依据是_____。

（2）甲和丁两种生物快速繁殖新个体的方式分别是_____、_____。

（3）我们在发霉的橘子皮上，肉眼可见的一个个“霉斑”是图乙生物形成的_____，使它呈青绿色的结构是[ ]_____。

人类从乙生物体内提取了最早的抗生素，今天仍然广泛用于医疗，但杀菌效果较以前弱。

用自然选择学说解释细菌抗药性增强的原因是_____。

（4）科学家把控制合成胰岛素的基因转入生物甲中，对其进行培养，使之生产出治疗糖尿病的药物——胰岛素，此项研究也说明了性状和基因之间的关系是_____。

（5）我国许多农村每逢节日家家户户都有制作米酒的习俗。

酿制米酒的原理是利用了丁生物能够_____。

在酿酒的过程中，从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精三种化学物质，其浓度变化如图所示，曲线 P，Q，R依次代表_____。

十八、实验探究综合题
35．自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。

下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。

请据图回答：
（1）我们可以将上述动物分为两大类：其中BE等属于______动物，CF等属于_________动物。

图中体温恒定的动物有_________（用字母表示）。

图中学习能力最强的是
_________（用字母表示）。

（2）请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征______________、________________。

比较B和E两种动物，从外部形态看，它们身体的共同特点是________________。

（3）该组动物中生殖和发育摆脱了对水环境依赖的包括________（用字母表示）。

动物D 在生殖发育方面的突出特点是_____________，保证了D比其他生物的后代有较高的成活率。

动物E在生长发育过程中有蜕皮现象，蜕掉的皮是昆虫体表的______________。

（4）辅助器官有助于动物更好地适应环境。

从呼吸来看，动物C的呼吸器官肺尚不发达，还需要______辅助呼吸，动物A采用____________辅助____________呼吸，这种方式可以提升飞行时的呼吸效率；
（5）D和F呼吸器官在结构上的共同特点是__________________________，
_______________。

（6）从运动来看，动物B腹面上的_________可以辅助运动，动物F的__________也可以辅助运动，协调身体平衡。

【参考答案】
一、选择题
1．C
解析：C
【分析】
腔肠动物的身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。

代表动物有：海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等。

【详解】
腔肠动物都是生活在水中，腔肠动物种类很多，多数生活在海水中，如海蜇、海葵、珊瑚虫等；少数生活在淡水中，如水螅等。

体壁有两胚层，体内有消化腔，有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出。

所以，选项中，“蝗虫”、“涡虫”、“蚯蚓”的身体都不是辐射对称，而身体呈辐射对称的是水螅，故选C。

2．B
【分析】
钩虫属于线形动物，是一种常见的肠道寄生虫，它只有1厘米左右长，似绣花针大小，寄生于人的十二指肠及小肠里。

每条钩虫一天就可产卵上万个，这些钩虫卵随粪便排出人体外，在适当的条件下就可孵出幼
解析：B
【分析】
钩虫属于线形动物，是一种常见的肠道寄生虫，它只有1厘米左右长，似绣花针大小，寄生于人的十二指肠及小肠里。

每条钩虫一天就可产卵上万个，这些钩虫卵随粪便排出人体外，在适当的条件下就可孵出幼虫。

【详解】
线形动物的主要特征是：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。

代表动物有：蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等。

所以，“身体由内胚层和外胚层构成”不是钩虫的特征。

故选B。

3．B
【分析】
扁形动物的身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。

代表动物有：华枝睾吸虫、血吸虫、猪带绦虫、涡虫等。

节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲（如萤火虫）、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。

【详解】
A．腔肠动物大多数生活在海洋中，少数生活在淡水中。

主要特征是身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。

与人类的关系是海蜇等可食用，珊瑚虫的分泌物形成珊瑚礁，A正确。

B．结合分析可知：扁形动物中的猪带绦虫会引起人体的寄生虫病，B错误。

C．鲍鱼，其名为鱼，实则非鱼，种属原始海洋贝类，单壳软体动物。

鲍鱼的贝壳可作为中药材，C正确。

D．随着科学技术的迅猛发展，仿生技术的应用日益广泛，有的是模仿动物，有的是模仿植物，如模仿乌龟的背甲制造了薄壳建筑；模仿节肢动物中的萤火虫的发光原理制造了冷光灯；模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达等，D正确。

故选B。

4．A
【分析】
鱼类的主要特征是：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。

【详解】
A．大部分生物，除植物体外，都是营异养生活，若以此作为观察依据范围过大，无助于做判断，A符合题意。

B．鱼、两栖动物、爬行动物、鸟和哺乳动物，它们的共同特点是身体内都有由脊椎骨组成的脊柱，统称为脊椎动物，可以作为观察依据，B不符合题意。

C．鱼类生活在水中，用鳃呼吸，可以作为观察依据，C不符合题意。

D．脊椎动物的进化历程是：鱼类一两栖类一爬行类一鸟类、哺乳类，他们心脏的结构分别为：鱼类：心脏由一心房一心室构成，循环系统为单循环；两栖类：心脏由两心房一心室构成，循环系统为不完全的双循环；爬行动物：心脏由两心房一心室构成，心室里有不完全的隔膜，循环系统为不完全的双循环；鱼类、两栖类、爬行类都属于变温动物。

哺乳动物和鸟类都属于恒温动物，其心脏分为四腔，有二心室和二心房，两条循环路线，即体循环和肺循环。

是否一心房一心室可以作为观察依据，D不符合题意。

故选A。

【点睛】
解题关键是明确鱼类的主要特征。

5．A
【分析】
多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。

如体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空；有的骨愈合；直肠很短；能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。

图示①气管，②气囊，③肺，④龙骨突，⑤胸肌。

【详解】
A.②气囊主要功能是贮存空气，使鸟类每呼吸一次，在肺内进行两次气体交换，该结构具有辅助呼吸的作用，从而提高了肺内气体交换的效率；3肺是气体交换的器官，A错误。

BC.鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做④龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉——胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作，BC正确。

D. 甲图中鸟类的气囊与肺相通，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，即使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气；乙丙图，鸟的前肢变成翼，胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作，D正确。

故选A。

【点睛】
掌握鸟类与飞行生活相适应的特点，结合题意，即可正确解答。

6．B
【分析】
生物对环境的适应是普遍存在的。

现存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，可从生物的器官特征去分析。

【详解】
A.草鱼用鳃呼吸，鳃丝富含毛细血管，能够适应水中气体交换，适于在水中呼吸，A正确；
B.蝗虫体表有气门，是气体进出蝗虫身体的门户，用于在陆地上呼吸，B不正确；
C.青蛙是两栖动物，用肺呼吸，皮肤内含有丰富的毛细血管，能辅助呼吸，C正确；
D.大雁属于鸟类，有气囊与肺相通，能够贮存空气，辅助肺进行双重呼吸，呼气和吸气都能进行气体交换，适于空中飞行生活的需要，D正确。

故选B。

【点睛】
解答此类题目的关键是掌握各类群动物的特征，理解生物与环境相适应的结构特点。

7．B
【分析】
两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。

据此可以解答本题。

【详解】
A、金线蛙是北京地区常见的两栖纲动物，生殖发育过程包括：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个过程，属于变态发育，A正确。

B、既能在水中生活又能在陆地上生活的动物不一定是两栖动物，如鸭子等，B错误。

C、两栖动物成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，C正确。

D、两栖动物的生殖和发育离不开水，河水污染将会威胁金线蛙的生殖和发育，使其数量减少，D正确。

【点睛】
掌握两栖动物的主要特征是解题的关键。

8．B
【分析】
哺乳动物一般具有胎生、哺乳，体表被毛，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。

【详解】
A．娃娃鱼属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，用肺呼吸，变态发育，A错误。

B．鲸分为两类，一类是须鲸，一类是齿鲸。

鲸属于脊索动物门，脊椎动物亚门，哺乳纲，真兽亚纲，所以鲸鱼属于哺乳动物，胎生和哺乳，大大提高后代的成活率，B正确。

C．鳄鱼的具有体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，变温动物等特征，为爬行动物，C错误。

D．鲨鱼，生活在海洋中，是海洋中的鱼类。

鲨鱼，在古代叫作鲛、鲛鲨、沙鱼，是海洋中的庞然大物，所以号称“海中狼”，D错误。

故选B。

9．D
【分析】
图中1为肱二头肌，2为肱三头肌。

骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关
解析：D
【分析】
图中1为肱二头肌，2为肱三头肌。

骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。

骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，据此解答。

【详解】
A．端起杯子喝水时在神经系统支配下，1肱二头肌收缩，2肱三头肌舒张共同完成屈肘动作，故A正确。

B．肱二头肌和肱三头肌都由肌肉组织、结缔组织、神经组织等构成，属于器官，故B正确。

C．手臂自然下垂时大脑发出的是放松指令，1肱二头肌与2肱三头肌没接受神经冲动所以都处于舒张状态，故C正确。

D．同一块骨骼肌的两端肌腱跨过关节分别固定在相邻的两块不同的骨上，故D错误。

【点睛】
解答此题的关键是掌握骨骼肌、骨、关节相互配合才能产生运动。

10．C
【分析】
如图，②表示肱二头肌，①肱三头肌，③肌腹，④肌腱。

【详解】
AC.屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．可见①和②相互配合，牵动骨完成屈肘或伸肘动作
解析：C
【分析】
如图，②表示肱二头肌，①肱三头肌，③肌腹，④肌腱。

【详解】
AC.屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．可见
①和②相互配合，牵动骨完成屈肘或伸肘动作。

B.④是骨骼肌的肌腱，③是骨骼肌的肌腹，B错误。

D.当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯
体就产生了运动，听到口令做屈肘动作是通过神经中枢的协调在运动系统和其他系统的配合下完成的，神经中枢在运动中起着协调的作用，D错误。

【点睛】
注意动作的产生不仅需要运动系统，还需要其他系统的配合。

11．A
【分析】
人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，骨骼肌收缩，牵动着骨绕着关节活动。

【详解】
骨骼肌具有接受刺激而收缩的特性，当骨骼肌接受神经传来兴奋的刺激时而收缩，牵动着骨绕着关节活动，于是就产生了运动。

在运动中神经系统起支配作用，骨骼肌起动力作用，关节起支点作用，骨起杠杆作用。

故选A。

【点睛】
明确运动系统的组成以及各结构的功能。

12．C
【分析】
动物运动的形式多种多样，有：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑等，动物的运动器官和运动方式与环境相适应。

【详解】
从表中还看出动物的运动器官和运动方式与环境相适应，如：鹰用翼在空中飞行，A
解析：C
【分析】
动物运动的形式多种多样，有：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑等，动物的运动器官和运动方式与环境相适应。

【详解】
从表中还看出动物的运动器官和运动方式与环境相适应，如：鹰用翼在空中飞行，A不符合题意；从表中可看出动物的运动方式与运动器官有关，如：猎豹在陆地上用发达的四肢奔跑或行走，B不符合题意；从表中不能看出运动速度的快慢，C符合题意；从表中可看出所有动物的运动都需要能量，D不符合题意。

【点睛】
动物的运动方式与运动器官有关，动物的运动器官和运动方式与环境相适应，所有动物的运动都需要能量。

13．A
【分析】
动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行如鸟类、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动如蚯蚓、游泳等
方式。

【详解】
A．鼓翼飞行是鸟类飞行的基本方
解析：A
【分析】
动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行如鸟类、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动如蚯蚓、游泳等方式。

【详解】
A．鼓翼飞行是鸟类飞行的基本方式，A正确。

B．滑翔是一种省力的飞行方式，B错误。

C．游泳是生活在水中的动物运动的主要方式，而并不是在水中生活的动物的运动形式都是游泳，如螃蟹生活在水中，但螃蟹的运动方式为爬行，C错误。

D．行走不是人独特的运动方式，如狮子的运动方式也能行走，D错误。

故选A。

【点睛】
解题的关键是理解动物的运动方式。

14．B
【分析】
动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。

通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过
解析：B
【分析】
动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。

通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等。

【详解】
动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。

如乌鸦受到惊吓时飞起来“哇哇”乱叫，是为了告诉同伴引起注意，有利于保护群体的安全，属于用声音交流信息；羊一边啃草一边嗅着地上同伴的粪便，是通过同伴的气味来寻找同伴，防止离开羊群；鹿撅起尾巴，露出反面显眼的白色，是通过动作引起同伴的警觉，防御敌害。

昆虫是通过释放性外激素来传递信息，引诱异性前来交配繁殖。

动物的体温是生命体征，不能够引起其他动物的注意，不能用于信息交流。

因此题中①②③④可以用于群体中的信息交流。

故选B。

15．A
【分析】
社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有。