部编版四年级语文(上册)二单元练习卷及答案

部编版四年级语文(上册)二单元练习卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分
一、读拼音，写词语。

jiāng yìng kòng xìyǎn hùchè huàn
jìng pèi gǔ wǔyí huòguàn gài
二、用“√”画出词语里加点字的正确读音。

稻穗．（suìshuì）青苔．（tāi tái）敏锐．（ruǐruì）潜．入（qián qiǎn）血．液（xiěxuè）混．乱（hùn hǔn）
三、比一比，再组词。

脂（_______）测（_______）晌（_______）渗（_______）怒（_______）指（_______）侧（_______）响（_______）惨（_______）努（_______）
四、补充四字词语，并按要求答题。

天高地（____）前俯后（____）五彩（____）斓欣喜若（____）震耳欲（____）无忧无（____）从容不（____）（____）促不安
1.含有“天、地”词语还有___________、___________。

2.ABAC式的词语还有___________、___________。

五、选词填空。

虽然……但是……如果……就……
(1)科学家（_____）把蝙蝠的眼睛蒙上了,（_____）它照样能灵巧地自由飞行。

(2)我们（_____）发现有破坏森林的行为,（_____）应该坚决制止。

赞赏赞扬
(3)孩子们爱护公共财物的事迹受到了人们的（_____）。

(4)杰克逊大叔十分（_____）地望着这位年轻人。

六、按要求改写句子
1.不是自己的东西，能拿吗？（改为陈述句）
____________________________________
2.天上的星星一闪一闪的。

（改为拟人句）
____________________________________
3.即使
．．一根极细的电线，蝙蝠也．能灵巧的避开。

（用带点词写一句话）
即使___________，_________也_________。

4.我必须完成作业。

（改为双重否定句）
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5.他在回忆过去的往事。

（修改病句）
_____________________________________
七、回忆课文内容填空。

1．《琥珀》记叙了这块奇特的琥珀______________，交代了琥珀形成的
____________，激发了我们对________的兴趣，进一步增加了有关化石的科学知识。

2．《飞向蓝天的恐龙》是一篇________文章，主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：__________，以及一些证据和演化过程的推理。

揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现以唤起大家对科学的浓厚兴趣。

3．《新奇的纳米技术》介绍了纳米技术的______________，未来生活因为运用了纳米技术将会非常神奇。

它们都将因为纳米技术的运用而将发生深刻的变
化。

4．《千年圆梦在今朝》叙述中国从______代开始，就一直想实现________的梦想，人们不断地进行尝试，人们的不懈努力在2003年终于有了结果。

但在此过程中，我国人民也遭受了无数次失败，付出了惨重的代价。

________的成功，也代表炎黄子孙将遨游于更远的太空。

八、阅读下列课文（片段），完成后面各题。

走月亮
秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。

是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮！
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。

灰白色的鹅卵石布满河床。

哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。

啊，我和阿妈走月亮……
村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。

就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。

秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，波剌声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。

在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。

沟水汩汩，很满意地响看。

是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。

哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种的油莱开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。

看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。

哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？
啊，我和阿妈走月亮……
有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静地走着，走着。

走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥，走过月影的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……
多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！
1．文中第一自然段中两个“升起来了”，我们能从中体会到作者___________的心情。

2．说说“我”和阿妈走过了哪些地方？看到了哪些景物？
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3．“多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮”为什么说这是一个“多么奇妙的夜晚”？
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4．课文一共出现了几次“我和阿妈走月亮”？为什么这样写？
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5．明明是“我和阿妈走月亮”，为什么作者写“我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……？
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九、写作天地。

题目：难忘的
要求：1、先把题目补充完整，可以写一件事，一次活动，一个地方，一个人……
2、有中心，有条理，内容具体，感情真实。

3、语句要通顺。

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参考答案
1、僵硬空隙掩护撤换敬佩鼓舞疑惑灌溉
2、suì tái ruìqián xuè hùn
3、松脂推测晌午渗出发怒手指侧面响亮悲惨努力
4、阔仰斑狂聋虑迫局天寒地冻天南地北自由自在无边无际
5、(1)虽然但是 (2)如果就 (3)赞扬 (4)赞赏
6、不是自己的东西，不能拿。

天上的星星在眨眼睛。

今天下雨了同学们照常来上学我不能不完成作业。

他在回忆往事。

7、形成的过程科学依据科学科普鸟类很可能是小型恐龙的后裔作用和特点明飞天载人航天工程
8、
1．高兴、兴奋
2．走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地。

3．诗情画意般的美景，同时让我们感受到了浓浓的亲情。

4．出现了4次。

因为“我”和阿妈每到一个地方，都感觉到那里的景色太美了，都感觉到很愉快，所以反复地说“我和阿妈走月亮”。

这样使情感的表达更加充沛，文章更有感染力。

5．这里用了暗喻的手法，把阿妈比作美丽的月亮，牵着那些闪闪烁烁的小星星（也就是“我”）在天上走着，形象生动，写出了阿妈对“我”的种种启示和引导。

9、难忘的一个人
每个人都有令自己最难忘的一个人，即使素不相识，我也有。

那就是她。

她长着一双大眼睛，樱桃小嘴，爱扎一个马尾辫，喜欢穿运动装。

显示了她的活泼。

她虽然相貌平平，但却有一颗善良的心。

一天，我在上学的路上，看到了一只并不很大的小猫，很可怜，还被几个很顽皮的小孩调戏，我很希望有人可以收养它，在我希望快要灭掉时，这时，她出现了，立刻制止了那几个顽皮的小孩，并收养了它，而且，对它很好很好。

这次以后，她的形象在我心中高大了起来，我非常敬佩她。