第6课 民扩张与世界市场的拓展学案

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高一历史学案
第6课殖民扩张与世界市场的拓展
【课标要求】
1、列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实。

2、认识殖民扩张与掠夺是建立世界市场的主要途径。

【学习目标】
(1)识记荷兰的殖民扩张情况,了解新航路的开辟对荷兰资本主义发展的积极影响。

(2)掌握英国世界殖民霸权的建立过程,理解英国的殖民扩张与其资本主义的迅速发展之间相互促进的辩证关系。

(3)了解殖民掠夺的史实,理解殖民掠夺是欧洲资本原始积累的有效手段;同时殖民掠夺导致了亚、非、拉美殖民地的极端贫困与落后。

(4)分析认识荷兰、英国先后崛起的原因,分析认识早期殖民扩张的方式和影响。

【重点难点】
重点荷兰、英国的殖民扩张过程
难点殖民扩张的影响
【教学回顾】
1.历史上的今天
2.提问:新航路的开辟的影响?
【导入新课】
《大国崛起》的片头语:“公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话与相互竞争的历史大幕,由此,大国崛起的道路有了全球坐标。

五百年来,在人类现代化进程的大舞台上,相继出现了九个世界性的大国,它们是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国。

大国兴衰更替的故事,留下了各具特色的发展道路和经验教训,启迪着今天,也影响着未来……”
新航路开辟后崛起的九个世界性大国中,继葡萄牙、西班牙之后,就有荷兰、英国等国。

本节课就来学习它们是怎样崛起的。

我们知道,新航天路开辟后的时代,是以海洋为舞台进行殖民扩张的时代。

随着资本主义的发展,殖民扩张与掠夺又成为资本主义世界市场进一步拓展的重要途径。

本节课就来学习在荷、英等国崛起的过程中是怎样进行殖民扩张的?同时又怎样推动世界市场的拓展?
【基础梳理】
(一).“海上马车夫”——荷兰的殖民活动
B.1581年,摆脱了西班牙国王的统治,赢得了国家独立
C.17世纪上半叶是荷兰海上贸易的黄金时代,有
贸易公司,积极参与殖民争夺。

②殖民活动:
地。

(二)、“日不落帝国”——英国的殖民扩张
1
航运日趋繁忙。

荷兰战
③同法国展开了激烈的争夺,最终打败了法国。

从法国手里获得了北美
了殖民势力。

阅读下列材料:
材料一在上古、古代和中世纪,世界上只有区域性大国,而没有全球性大国。

西方世界兴起后,葡萄牙、西班牙和荷兰先后成为大国,但后来降为二流国家。

材料二在工业化时代,世界领导国必须是拥有海上霸权的国家……19世纪的世界领导国是英国,在英国达到鼎盛时期的1860年前后,其现代化工业的生产能力,相当于世界的40%——50%,或欧洲的55%——60%。

英国始终保持着相当于他国海军两倍以上的海军。

大英帝国号称“日不落帝国”,它的殖民地遍布世界各大洲。

(答案在鼎尖教案84页)(1)根据材料一,指出导致葡萄牙、西班牙崛起的最主要因素是什么?
新航路开辟与殖民掠夺
(2)葡、西、荷后来为什么会降为二流国家?
(3)结合教材内容回答,为什么英国能够击败荷兰、法国而成为日不落帝国?
(4)请你根据材料二概括英国成为世界领导大国的表现。

(三)、殖民扩张和掠夺的影响
本原始积累的重要手段。

3.对殖民地:殖民统治和掠夺给亚非拉人们带来了深重灾难,造成了这些地
1.你知道当时中国和日本等国有关海外贸易的政策是怎样的吗?
解题关键:17世纪的中国和日本等国都属于封建专制国家。

思路引领:17世纪中国处于明清交替时期;日本处于德川幕府统治时期。

答案提示:中国自明太祖时起,就厉行海禁政策,“片板不许下海”;清朝政府实行闭关政策,几次下令禁止海外贸易,只开放广州海关。

日本德川幕府实行锁国政策,17世纪30年代陆续发布锁国令,禁止日本船只出海贸易,禁止日本人与海外交往,对驶抵日本的外国船只进行严密监视,对他们的贸易活动进行严格管制,只同中国、朝鲜、荷兰保持一定的贸易关系。

2.“18世纪末,英国国王派使者到中国,希望中国开放通商口岸、减少关税等,遭到乾隆皇帝拒绝。

乾隆皇帝在给英国国王的回信中宣称:‘天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无。

’”请谈谈你对这件事的看法?
解题关键:英国实行“重商主义”,积极参与海外竞争;中国“重农抑商”,禁止海外贸易。

思路引领:“重商主义”与“重农抑商”两种政策的影响。

答案提示:18世纪末,经历了资产阶级革命后的英国政府对资本主义经济实行扶持和保护的政策,执行重商主义,积极参与海外竞争。

这样的政策导致了英国商品经济的发展和资本主义的成长,也让英国掌握了海外贸易的主动权。

当时的中国,处于清王朝的封建专制统治之下,皇权至上,实行“重农抑商”,打击工商业,禁止海外贸易。

这样的政策导致了自然经济的固守和封建社会的延续,也使中国失去了发展资本主义的重要条件,在社会前进的发展上慢于英国。

最后,资本主义的英国必然再次扣关,封建的中国将难以阻挡殖民者的脚步。

【思维拓展】
马克思说:“美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所:这一切标志着资本主义生产时代的曙光。

”请你谈谈对这句话的理解。

解题关键:殖民侵略为西欧资本主义发展提供了资本的原始积累
思路引领:财富的积累对于资本主义发展的积极作用
答案提示:在资本主义生产发展过程中,早期的资本积累是不可逾越的关键环节。

西欧殖民者在殖民地的种种野蛮的强盗式掠夺行径,获取了巨额利润,为西欧资本主义发展提供了原始的资本积累。

【课堂检测】
1、17世纪成为世界头号贸易强国,被称为“海上马车夫”的欧洲国家是 C
A.葡萄牙
B.西班牙
C.荷兰
D.英国
2、(09年上海卷高考题)8.在不久前举行的第五届美洲国家首脑会议上,委内瑞拉总统查韦斯送给美国总统奥巴马一本书——《拉丁美洲:被切开的血管》。

该书名喻指拉丁美洲曾经 D
A.出现几何形国家边界 B. 爆发民族独立战争
C.形成畸形单一作物制 D. 遭受西方殖民侵略
3、白种人主要分布在欧洲,但是到了近代,在北美洲,大洋洲,白种人成为了当地的主要居民,造成这种现象的最主要原因是 A
A.欧洲的殖民扩张B.土著居民的减少
C.种族之间通婚D.大量战争移民
4、英国开始树立海上霸权是在( C )
A英荷战争后 B英法七年战争后
C英国打败西班牙无敌舰队后D英国占领印度后
5.英国世界殖民霸权地位的确立是靠机遇和实力实现的,它先后打败哪三个主要国家 B
A.西班牙、法国、德国
B.西班牙、荷兰、法国
C.荷兰、葡萄牙、美国
D.法国、葡萄牙、荷兰
6.随着新航路的开辟,早期殖民活动开始出现。

早期殖民活动对资本主义发展的促进作用主要表现在 A
①加速了西欧的资本原始积累②加速了西欧封建主阶级的衰落③为西欧开拓了越来越广阔的市场④为欧洲手工工场掳掠了大量劳动力
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7、人们在历史研究中,由于立场和观点的差异,对历史事件的解释往往会有不同,如关于哥伦布航行到美洲这一事件,过去欧洲人总以欧洲为中心来理解,美洲土著则立足自身看问题,在当今全球史观的引导下,人们又有了新的认识。

能正确反映上述说法的排列是:D
A.欧洲/发现,美洲/文明遭遇,全球史观/侵犯
B.欧洲/文明遭遇,美洲/侵犯,全球史观/发现
C.欧洲/侵犯,美洲/发现,全球史观/文明遭遇
D.欧洲/发现,美洲/侵犯,全球史观/文明遭遇
8.马克思说过,只要英国人“把机器用于一个有煤有铁的国家的交通上”,“就无法阻止这个国家去制造这些机器了”。

对于这段话的正确理解是 C
A.殖民活动在历史上的作用主要是建设性的
B.殖民活动的目的主要是帮助殖民地进行建设
C.殖民活动在客观上传播了新的生产方式
D.殖民地国家应该重视交通业的发展
9、对英法荷早期殖民扩张的认识不正确的是: D
A、对当地的人民带来了灾难
B、为资本主义提供资本的原始积累
C、资本主义世界市场进一步扩大
D、使资本主义世界市场最终形成
10.阅读下列材料:
材料一甘地认为:“使印度贫困的,那是机器。

”“机器……代表一种大罪恶。

”“印度的仇敌,……是西方的物质文明。

”——《世界现代诸问题》材料二不列颠入侵者打碎了印度的手纺机,毁坏了它的手纺车……英国在印度造成社会革命完全受极卑鄙的利益驱使,而且谋取这些利益的方式也很愚蠢。

……英国不管干了多少罪行,它造成这个革命毕竟是充当了历史的不自觉的工具。

——马克思《不列颠在印度的统治》
请回答:两段材料的观点各是什么?是否矛盾?为什么?结合有关史实,简要评价英国对印度侵略的影响和作用。

答案:材料一主要认为造成印度贫困的是西方的物质文明;材料二认为英国对印度的侵略是一场摧毁当地旧的生产方式,促进社会进步的革命;不矛盾,两段材料从不同的角度评价英国对印度的殖民侵略,而殖民扩张的影响本身就具有双重
性。

英国对印度的侵略给印度带来了灾难,是对印度的掠夺,同时,破坏了印度落后的生产方式(或封建的自然经济),传播了资本主义生产方式和先进技术,客观上有利于印度社会的进步。

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