2024年急诊科实习心得体会范文（五篇）

2024年急诊科实习心得体会范文
实习经历早已结束，但其在我记忆中的烙印依然鲜明。

我无法预知这些感受和思考将在我的内心停留多久，但可以肯定的是，这段经历已永久地塑造了我，且影响至今。

实习期间，我深感作为一名医疗从业者，日常工作中应重视以下几点：
首先，个人形象不容忽视。

尽管在入职教育中可能并未强调这一点，但许多人，包括医学生，都期望医生能展现出如江口洋介般的翩翩风度。

从踏入病房的那一刻起，你便成为了医生的代表。

尽管中国社会对医生的尊重程度可能并不高，尽管你可能会被病房中的各种人指派任务，但你不能贬低自己，更不能让病人对一个衣衫不整、邋遢不堪的医生产生信任。

因此，保持形象整洁，从头到脚，从外在到内在，都应展现出专业和精神。

其次，准时是基本素养。

迟到是普遍存在的问题，无论实习生、本院医生还是进修医生，都可能踩着点冲进病房。

在心内科实习时，卢老师要求实习生提前量血压，住院医生提前半小时到，主治主任则需更早。

学习外科医生的早起习惯，向病人问候“昨晚睡得好吗？早饭吃了什么？”这样的举动会让病人将你视为主要医生，而忽视你的指导老师（这种现象在实习中很常见）。

第三，妥善管理你的白大衣口袋。

里面应放置一个小本子，记录各种奇特的医嘱、病症、药物和用法，以及待处理的事务，如会诊、化验单和阶段总结，甚至包括各种电话号码。

切勿使用医院的纸张记录，既不专业，也容易丢失。

此外，听诊器、手电筒和压舌板也是必
备工具。

手机也应随身携带，但查房时应调至震动或关闭，以免打扰教授的思路，影响实习评价。

第四，如果可能，应在进入新科室前预习相关教材。

这在实践中证明是非常困难的，但应尽量做到。

如果做不到，实习期间边学边看也是很好的学习方式，这样的记忆会更为深刻，甚至终生难忘。

第五，建立自信心。

自信源于扎实的基础知识，能使你处理事务时游刃有余。

勇于主动承担任务，才能争取到提升和锻炼的机会。

在竞争激烈的现代社会，不善于自我展示的人可能会错过许多良机，不利于自身能力的提升。

实习期间，许多实际操作的机会都需要你主动争取，你的自信也会增强病人对你的医嘱的信任。

在实习的数月里，我有幸接触了许多党员，他们包括教授、住院医生和护士。

尽管职务各异，但他们对工作的执着、对病人的热诚和负责态度始终如一。

相比之下，我们还有很长的路要走。

我们的工作热情和执着程度远不及他们，渐渐地，有些同学开始无法坚持，出现了迟到现象。

尽管我从未迟到，但也不再像以前那样早到，工作热情有所减退。

回想初实习时，我热衷于寻找并观察任何有异常体征的病人。

但现在，我只关注自己负责的病人，对其他病人则不再那么关心。

这并非我已经掌握了所有知识，而是我意识到医学的博大精深，需要我们持续接触病人，不断思考和总结。

在这方面，我还需要做得更多。

实习期间，我还学会了处理各种人际关系，包括医生与护士、医生与医生、医生与病人及家属，以及下级医生与上级医生之间的关系。

保持谦逊，尊重每个人，因为他们都是你的老师。

上级医生的专业知识和护士的技能都值得我们学习。

在与病人的互动中，我们能获
取对疾病诊断至关重要的临床信息。

在这方面，我还有待提高，因为很多病例可能是人生中仅此一次的遇见，即使未来不从事全科医生，这些经验也是宝贵的。

实习生活对我产生了深远影响，它教会我如何处理人际关系，如何保持专业态度，如何在面对疾病时保持谦逊和求知欲。

现在我已成为医学研究生，医学之路还很长，但实习的教训将一直伴随我。

2024年急诊科实习心得体会范文（二）在医疗环境中，急诊科尤其容易产生冲突和误解。

患者和家属常常会感到焦虑、担忧和恐惧，而急诊科的特殊性在于，与病房相比，医护人员可能没有足够的时间与患者及家属建立深厚的信任关系。

在短暂的接触时间内，患者和家属对医护人员的每一个细节都非常敏感，任何不恰当的言行都可能对患者的心理产生重大影响，导致他们认为自己的病情没有得到足够的重视，或者认为急诊服务响应不及时。

因此，有效的沟通在急诊科显得尤为关键，但往往被忽视。

正如南丁格尔所指出的，护理工作不仅需要高超的技术，更需要艺术。

护理人员首先需要具备敏锐的观察力，以识别患者病情、心理需求以及家属的状况。

例如，有些家属可能对护士的护理行为过于挑剔，却忽视了患者液体输注完毕的情况。

在这种情况下，护士应在每次更换液体时耐心提醒家属，并定期巡查病房，以预防因液体更换不及时而引发的冲突。

其次，与患者建立良好的沟通至关重要。

人与人之间的尊重和信任是通过沟通建立的。

对于急诊患者，医护人员应主动询问，以热情
的态度为他们提供指导。

例如，对于行动不便的患者，我们可以提供物理上的帮助，如搀扶或使用推车送他们到诊室，并监测其生命体征；对于需要并可以去病房治疗的患者，我们应该准确地指示病房位置，避免患者走错路；对于病情不紧急但等待时间较长的患者，我们可以建议他们去门诊就医，并详细告知门诊的位置和就诊时间，以协助他们合理安排。

此外，通过观察和沟通，护理人员能够更准确地评估患者的需求和病情，这有助于医护人员制定更有效的治疗方案，同时也为患者赢得了宝贵的时间。

在急诊科的工作中，我学到了许多书本上学不到的知识。

我学会了如何填写输液卡，掌握了药物配制的规律，以及如何更有效地进行打针和输液。

例如，我了解到皮试时应避免使用可能干扰结果判断的碘伏，而打针时需要根据不同的注射类型调整进针的角度和速度，以减轻患者的疼痛感。

在输液时，选择合适的静脉，正确地调整穿刺角度和滴速，都是确保输液顺利进行的关键。

此外，我还参与了洗胃的过程，现在通常使用自动洗胃机，既高效又便捷。

在操作过程中，需要向患者解释操作的必要性以获得他们的配合，然后根据患者的具体情况选择合适的体位，如清醒患者采用坐位，中毒较重的患者采用左侧卧位，昏迷患者采用仰卧位头偏向一侧。

插入胃管后，确保其在胃内，然后固定胃管，开启吸引器进行洗胃，反复进行，直到吸出的液体达到预期效果。

总的来说，急诊科的工作需要我们结合技术与人文关怀，通过细致的观察、有效的沟通和精准的判断，为患者提供最佳的护理服务，同时预防和解决可能的医疗纠纷。

2024年急诊科实习心得体会范文（三）在中秋佳节之后，特定日期____月____号，我依循实习安排，踏入了急诊科进行实习。

对于此科室，我并非全然陌生，曾陪同已故的姥姥在此就医，对科室的布局与功能已有初步认识。

急诊科主要承担急诊急救工作，涵盖内科与外科两大领域，主要接纳病情危急的患者，并对“120救护”送达的患者进行及时的接收与处理。

尽管有过一定的了解，但真正深入其中，我仍感受到了一丝的畏惧。

实习首日，我的导师是负责治疗班的医师。

如同其他科室，他的主要职责是对医生接收的留观患者进行治疗与管理。

由于这些工作在其他科室已有涉及，我并未表现出过多的热情。

然而，当“120救护车”送来一名失去意识、呼吸停止、面部发紫的患者时，情况发生了转变。

心电图显示直线，医生与家属沟通后，决定放弃抢救，一条生命悄然消逝。

在一旁观摩的我，深感生命的脆弱与无力。

随后的日子里，我鼓足勇气，观摩外科医生处理外伤患者。

有时场面确实血腥，血液四溅，但我从中学习到了宝贵的经验。

我不断锻炼自己，努力提升自己，旨在为守护生命做出更大的贡献。

在急诊科的日子，我每天都直面死亡的挑战。

我深刻体会到生命的脆弱与宝贵，因此更加珍视自己与他人的生命。

____月____日，中华人民共和国国庆节之际，我与导师于零点准时接班，迎接这值得庆祝的新一天。

然而，就在这个喜庆的时刻，“120”救护车送来了一位因酒驾导致车祸的患者。

据称，他所驾驶的车辆已报废，伤势严重。

这起事故再次让我思考，为何有人不珍惜自己与他人的生命？生命只
有一次，无法重来。

在这值班的____个小时里，我们共接收了____起车祸患者，其中一起是全家出游时遭遇车祸，车上____人全部受伤。

这引发了我对生命安全的深刻反思。

2024年急诊科实习心得体会范文（四）在医疗环境中，尤其是急诊科，容易产生医疗争议。

患者和家属常常表现出急切、焦虑和恐惧的情绪。

与病房不同，急诊科的医护人员在短暂的接触时间内，可能无法充分与患者及家属建立深厚的信任关系。

患者的每一个反应都可能对医护人员的每一个细微动作产生显著影响，导致他们的救治行为可能不被充分理解，患者及家属可能产生“被忽视”或“急诊不急”的误解。

因此，沟通在急诊科中是易被忽视但至关重要的环节。

正如南丁格尔所言：“护理工作不仅需要高超的技术，更需要艺术。

首要的是要学会观察，以便能敏锐地发现存在的问题，包括对患者病情、心理、需求以及家属的观察。

”
例如，有些家属可能对护士的每一个动作都吹毛求疵，却忽视了患者液体输完的情况。

在这种情况下，医护人员应在每次更换液体时耐心地提醒家属何时应召唤护士，同时应定时巡查病房，密切关注液体的输注情况，以最大程度地避免因液体更换不及时而引发的与家属的冲突。

此外，与患者建立有效的沟通至关重要。

人与人之间的尊重和信任是通过沟通建立的。

对于急诊患者，医护人员应主动询问，以热情的态度为他们提供引导。

如对行动不便的患者提供协助，将其送到诊室；对于需要并可以去病房治疗的患者，详细指示病房位置，避免患者走冤枉路；对于病情不紧急但等待时间较长的患者，建议其去门诊就医，并详细说明门诊的位置和就诊时间，以方便患者安排。

通过观察和沟通，医护人员能更准确地评估患者的需求和病情，有利于治疗工作的顺利进行，也为患者争取宝贵的时间。

在急诊科的工作中，我学到了很多书本上学不到的知识。

我学会了如何填写输液卡，掌握了药物配制的规律，以及如何有效地进行打针和输液。

这些都需要遵循一定的技巧和方法，如选择正确的注射角度，掌握“两快一慢”的推药原则，以及在输液时选择合适的血管和正确的穿刺角度。

此外，我还了解了洗胃的过程，包括如何与患者沟通以获得合作，选择合适的体位，确认胃管位置，以及如何操作自动洗胃机进行有效的清洗。

总之，通过观察、沟通和判断，医护人员能更好地理解患者的需求，提供更有效的护理，同时也能预防和减少可能的医疗纠纷，提升医疗服务的质量。

2024年急诊科实习心得体会范文（五）为期两周的急诊实习期已圆满结束，虽然时间短暂，但我收获颇丰，积累了丰富的经验和深刻的心得。

我所在的医院急诊部并非严格意义上的急诊，病人直接被送往住院部进行抢救，因此这里并未遇到重症病例。

老师将此地的急诊形容为门诊，因为这里的病人主要是接受注射和输液治疗。

首先，我掌握了书写输液通知单的技能。

这项工作需要细致入微，确保准确无误地记录医嘱，包括药物剂量、滴速、给药方式等，同时需要签字并逐项勾选，以防止混淆并确保后续工作的顺利进行。

其次，我学会了配制药物。

尽管各种药物的配制方法繁多，难以一一记住，但其实存在一定的规律性。

一旦掌握了这些规律，配药过
程就会变得更为简单。

例如，破伤风的配制，只需抽取0.1毫升原液，加入0.9毫升生理盐水，摇匀即可。

再者，我学习了打针和输液的操作。

打针前需对皮肤进行消毒，通常使用碘伏，但皮试时应避免使用碘伏，可选用酒精替代。

此外，还需掌握不同注射方式的进针角度，如皮内注射为____度，皮下注射为____度-____度，肌内注射为____度。

进针和拔针需迅速，推药时要保持匀速并缓慢，遵循“两快一慢伴匀速”的原则，以减轻病人的疼痛感。

输液时，需选择合适的静脉，避开关节和静脉瓣，然后在穿刺点上方约6厘米处扎止血带。

进针角度为____度-____度，见回血后稍许平移针头。

最后，需要调整滴速，儿童为每分钟20-40滴，成人则为40-60滴。

最后，我有幸目睹了洗胃的过程。

现在，洗胃通常采用自动洗胃机，既简便又高效。

首先，需要向病人解释并取得其配合，根据病人的状况选择合适的体位。

然后插入胃管，确认其在胃内后用胶布固定。

开启吸引器，吸出胃内容物，必要时送检。

关闭引流管，开放输液管，注入300-500毫升洗胃液后再次打开，吸引器继续吸出灌注液，重复此过程，直至吸出液清澈无味。

灌注完毕后，迅速拔出胃管，协助病人漱口，并整理好用过的物品。

在急诊部的实习中，我学到了这些知识。

每位老师都非常友善，只要我们有学习的意愿，她们都会热情地指导我们。

遗憾的是，我没有机会跟随老师出诊，但我相信未来会有更多的机会。

即将转战下一个科室，我将更加努力地学习新知识和积累经验，为自己加油鼓劲。