人教版九年级语文上册作业课件 第一单元 1沁园春雪

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【点拨】绝句属于近体诗的一种形式。
5.根据提示,用诗词原句填空。 (1)《沁园春·雪》中总写北国雪景的句子是:____千__里__冰__封__, __万__里__雪__飘__。化静为动的句子是:__山__舞__银__蛇____,__原__驰__蜡__象____。 (2)《沁园春·雪》中描写作者想象的美景的句子是:________________, ____须__晴__日________,_____看__红__装__素__裹___。分外妖娆 (3)《沁园春·雪》中由写景过渡到议论的句子是: ___江__山__如__此__多__娇______引_,无_数__英__雄__竞__折__腰_________。 (4)毛泽东在《沁园春·雪》中以“__俱__往__矣______,数__风__流__人__物____, __还__看__今__朝____”表达了其作 B.不仅 而且
C.只要 就 D.如果 那么
2.下列句子朗读节奏划分有误的一项是( D ) A.望/长城内外,惟余/莽莽 B.看/红装素裹,分外/妖娆 C.惜/秦皇/汉武,略输/文采 D.数风流/人物,还看/今朝
【点拨】数/风流人物,还看/今朝。
3.(长沙中考)下列句子,没有语病的一项是( A ) A.我们要始终不忘为人民服务的初心,要牢记勇于担当、开拓进取的使命。 B.为发展数字经济,使得市政府决定与国家信息中心合作共同举办博览会。 C.地铁四号线的正式开通运营,决定了长沙地铁网是否迈入“米”字形时代。 D.“垃圾分类进校园”活动,美化和增强了同学们的环保意识与校园环境。
A.俏俊飘逸,行笔如神 B.大气磅礴,豪放酣畅 C.和谐匀称,端庄整齐 D.法度严谨,结字神奇
(2)作为一名中学生,你认为学校应该以什么样的形式开展此次活动? (至少两种)
示例:“毛泽东思想代代传”演讲比赛、“毛泽东的一生”故事会、 “毛泽东诗词”手抄报比赛、毛泽东书法图片展等。
(3)阅读下面材料,写出你的感想。 材料一:每年的9月9日是毛泽东同志逝世纪念日,北京毛主席纪念堂前 总会有排着长队瞻仰主席遗容的群众。 材料二:作为锦绣潇湘红色文化旅游的新名片,韶山大型实景剧《中国 出了个毛泽东》剧作组表示:传承红色文化基因,以弘扬毛主席思想为 己任,争做中国红色文化演艺排头兵!
【点拨】B项,成分残缺,删去“使得”;C项,不合逻辑,一面对两面, 可删去“是否”;D项,搭配不当,“美化和增强了同学们的环保意识与 校园环境”应改为“美化了校园环境,增强了同学们的环保意识”。
4.下列文学、文化常识表述有误的一项是( B ) A.《沁园春·雪》的作者毛泽东,字润之,湖南湘潭人,伟大的无产阶级 革命家、军事家、思想家、诗人、书法家。 B.词,又称“诗余”“绝句”“长短句”等,按照字数不同一般分为小 令(58字以内)、中调(59至90字)和长调(91字以上)三种。 C.词牌,是填词用的曲调名。《沁园春·雪》中的“沁园春”就是词牌名。 D.《沁园春·雪》中“稍逊风骚”中的“风骚”本指《诗经》里的《国风》 和《楚辞》中的《离骚》,后来泛指文章辞藻。
毛泽东把自己的一生都奉献给了中国革命和建设事业,无论在炮火连 天的战争年代,还是在新中华人民共和国成立后西方施压的险恶环境中,始 终顽强地同国内外一切反动派作斗争,他的革命风骨不正是雪中梅吗?
(选自《红岩春秋》2020年第7期,有删改) 10.仿照小标题②的形式,在小标题①③的横线上填写恰当的诗词句。 ①_更__喜__岷__山__千__里__雪_________ ③__飞__雪__迎__春__到____________
②“千里冰封,万里雪飘”:诗坛上一座丰碑 毛泽东是南方人,只见过下小雪,1936年初到达陕北,见到一个冰雪的 世界,顿时心旷神怡,诗情奔涌,一首《沁园春·雪》应运而生。 词的开头“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,一幅壮丽阔大的冰雪图 横空出世。接着,“长城”“大河”“银蛇”“蜡象”“红装”“素裹” 把冰雪写得多彩多姿,形象生动,同时以“雪”引出对中国古代历史人 物的客观评价和对当代无产阶级革命者的盛赞之情。毛泽东对雪反复吟 咏,从一个侧面反映出他的精神世界,雪是纯洁的象征,这是他一生为 之追求的襟怀。
【例文】又是一天好时光。清晨的阳光温暖又明媚,空气清新而舒适, 通往学校的林荫小道上充满了同学们的欢声笑语,树上的鸟儿也随声附 和,唱着悦耳的歌。路边的小草努力地吮吸着晶莹的露珠,向着阳光充 足的地方伸展着。花儿朝我微笑,此刻,我就想唱起那首歌:“小呀么 小二郎,背着那书包上学堂,不怕太阳晒,也不怕那风雨狂……”
示例:中国人民永远怀念毛泽东主席,毛泽东思想深入人心。
15.【写作借鉴】《沁园春·雪》这首词情景交融。上阕运用比喻、拟 人、对偶的修辞手法,形象地勾画出一幅北国严冬雪景图,句句洋溢着 作者对祖国河山的热爱之情。 【片段仿写】请选一处景物进行描写,融入自己的情感,至少运用一种 修辞手法。(100字左右)
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。
红装素 ɡuǒ( 裹 )
沁.园春( qìn )
风骚.( sāo )
(2)语段中有两个错别字,请找出并改正。 “__骄______”应改为“___娇_____” “___副_____”应改为“___幅_____”
(3)在括号里填入一组关联词语,恰当的一项是( B )
材料三:每年12月26日,在中国湖南韶山的一个山村里,村民们和来自 全国各地的几万民众都会用最传统而朴素的方式纪念从这里走出的一位 伟人的诞辰。清晨,天还未亮,气温接近冰点,韶山各福寿面免费供应 点前已排满了前来品尝“福寿面”的人们。吃福寿面起源于毛主席所在 的村——韶山村。村民们介绍:“长长细细的面条能表达人们对主席的 怀念之情和感恩之心。我们也会将吃福寿面的习俗一直延续下去。”
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1 沁园春•雪
1.(原创题)阅读下面语段,完成(1)—(3)题。 1936 年,毛泽东主席在陕北清涧海拔千米,白雪覆盖的塬上,面对红装素 ɡuǒ 的壮丽山河,他以满腔激情写下了气吞千古的豪迈诗词《沁.园春·雪》。1945 年,这首词首次公开发表,( )红遍大江南北,为万家传诵,( )促生了 中国美术史上的经典之作《江山如此多骄》,这副画在以毛泽东诗意题材的创 作方面,独领风骚.,正如同《沁园春·雪》在社会中的广泛影响那样。
9.“数风流人物,还看今朝”一句表达了作者怎样的思想感情?
表达了作者对无产阶级革命者和人民大众的赞美之情,也表达了 作者的宏伟抱负以及对革命前途的自信和乐观。
(二)(原创题) 细品毛泽东诗词中的“雪”
梁贤之 ①“________________”:不可代替的长征符号 毛泽东一生爱雪,在他的诗词中屡屡见之、咏之。但有别于古人,他所 咏之雪具有崇高的意境和革命情感。《七律·长征》中的“更喜岷山千里 雪”,就是毛泽东率领红军指战员翻越夹金山的真实感受。
示例:比喻、拟人。“山舞银蛇,原驰蜡象”,运用比喻,把群山比作 “银蛇”,把高原比作“白象”,化静为动,生动形象地写出了冰雪覆盖 的群山高原连绵起伏、活泼奔放的气势与勃勃生机。
8.发挥你的想象,描绘一下“须晴日,看红装素裹,分外妖娆”所展 现的景象。 示例:那是雪后晴日当空的景象,大地白茫茫的一片,在东方的云海中, 一轮红日喷薄而出,红红的阳光照耀着白白的雪,上下天光交相辉映, 如同一位少女身着红装,裹着白纱巾,艳丽夺目,美丽非凡。
《沁园春·雪》气魄之大,人间少有。1945年10月,柳亚子在重 庆向毛泽东索句时,见到这首词,相见恨晚,倾心佩服。此作在《新 民晚报》发表后,很快引发国共两党一场诗词大战。
如今毛泽东的《沁园春·雪》已是中国词坛上一座丰碑,影响之 大,传之久远。
③“________________”:风骨犹似雪中梅 在气象之中,毛泽东对雪最具情结;在百花之中,毛泽东对梅情有独钟。 1961年12月,毛泽东在广州筹划即将召开的中共中央扩大会议,利用闲暇完成 了《卜算子·咏梅》。 这首词婉约、轻灵,托物言意。词的开头“风雨送春归,飞雪迎春到”, 毛泽东满怀激情、希望和信心,指出:虽然拂打的风雨将明媚的春天送走了, 但是严冬飞舞的雪花又会把美好的春天迎来。此词结构精致和谐,在塑造梅花 形象时,设计了两个特定环境,上片“飞雪”“百丈冰”,以“雪”“冰”背 景反衬对象,使梅花具有铮铮铁骨和挑战精神;下片“山花烂漫”,浓墨重彩 写对象,突出梅花甘愿隐于百花之中的高洁和至刚无欲的品格。
11.概括选文《细品毛泽东诗词中的“雪”》中的“雪”有哪些特点?
①形象、凝练地表达了长征精神,具有崇高的意境和革命情感;②多彩 多姿,是纯洁的象征,反映出毛泽东的崇高精神世界和宽广的革命襟怀; ③把美好的春天迎来,衬托了梅花的铮铮铁骨和挑战精神。
12.选文写柳亚子向毛泽东索句时的表现和引发的国共两党诗词大战, 有什么作用?
(一) 阅读《沁园春·雪》,回答下面的问题。 6.赏析“望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔”中加点的词语。
“惟”字有力地强调了白茫茫的壮阔景象;“顿”字突出天寒地冻导致 河水结冰的速度之快。
7.“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高”一句使用了哪些修辞手 法?任选其中一种修辞手法作简要赏析。
1934年10月,中央红军主力从中央革命根据地赣南、闽西出发作 战略大转移,经过11个省,历经艰难险阻,击溃了敌人的多次围追堵截, 于1935年10月到达陕西北部革命根据地。这首诗和《念奴娇·昆仑》 《清平乐·大盘山》都是在长征取得胜利时所作。
长征艰险至极,死里逃生,终于胜利在望。“更喜岷山千里雪” 中一个“喜”字,一个“雪”字,形象又凝练地表达了长征精神,形成 不可替代的长征符号;同时体现了毛泽东大无畏的豪迈气概,坚定不移 的必胜决心,高度的革命乐观主义精神。
从侧面表现了毛泽东的词《沁园春·雪》艺术品格之高和在当时社会各 界的影响之大。
13.结合《卜算子·咏梅》全词,说说毛泽东塑造的梅花风骨有什么意 义?
意在表现共产党人在险恶环境中不惧不馁,在胜利的喜悦中不骄不躁的 可贵品质。
14.2021年12月26日是毛泽东诞辰128周年,学校将开展以“中国出了 个毛泽东”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。 (1)下列对毛泽东手书的《沁园春·雪》的赏析,不正确的一项是( C)
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