山东专版 日照市中考语文模拟试卷

山东省日照市中考语文模拟试卷（二）题号一二三四五六七八九总分
得分
一、默写（本大题共1小题，共6.0分）
1.经典诗文默写
（1）“______ ”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

（朱自清《春》
（2）______ ，江春入旧年。

（王湾《次北固山下》）
（3）人生自古谁无死？______ 。

（文天祥《过零丁洋》）
（4）______ ，君子好逑。

《诗经•关雎》
（5）______ ，甲光向日金鳞开。

（李贺《雁门太守行》）
（6）莲之出淤泥而不染，______ 。

（周敦颐《爱莲说》）
二、选择题（本大题共2小题，共4.0分）
2.下列加点字注音，全部正确的一项是（ ）
A. 踌躇（chú）挑衅（pàn）自诩（xǔ）茅塞顿开（sài）
B. 颓唐（tuí）嫉妒（jì）呜咽（yàn）脍炙人口（kuài）
C. 吮吸（yǔn）惬意（qiè）地壳（ké）明眸善睐（lài）
D. 恬静（tián）豁免（huò）愠怒（yùn）争妍斗艳（yán）
3.下列词语书写正确的一项是（ ）
A. 思辨眼花缭乱绝壁断崖拭目以待
B. 拮责辛苦恣睢娇揉造作人声鼎沸
C. 诓骗涕泗横流正经危坐消声匿迹
D. 落第妇儒皆知恃材放旷进退维谷
三、语言表达（本大题共2小题，共5.0分）
4.请从所给的两个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。

（1）本书精选了宗璞几十年创作中最精彩、最能反映其生活及创作______ （痕迹印迹）的作品。

（2）今年入春以来，湖南出现了严重的旱情，洞庭湖水面缩减了约五成，做好抗旱准备工作已经成为______ 刻不容缓迫不及待）的事情。

5.阅读语段，按要求完成下面的题目。

①信任是一种生命的需要，是一种高尚的情感；信任还是一种连
接人与人之间感情的纽带。

②在这个世界上，我们应该，，可是我们
总是缺少信任，这会让关心我们的人心灵受到伤害。

（1）请提取第①句划线部分的主干，并写在下面的横线上。

（2）请给第①句补上一组恰当的关联词语，并写在下面的横线上。

（3）请将下面的语句分别填写在第④句的横线上。

（只填序号）
A．互相信任 B．互相关怀。

四、其他（本大题共1小题，共7.0分）
6.家和万事兴，家齐国安宁。

近年来，全国各地寻找“最美家庭”的活动开展得轰轰
烈烈。

全国妇联评选出全国“最美家庭”，重庆也评选出“最美十大家庭”。

请阅读下面三则材料，按要求回答问题。

材料一：广西南宁的王芳20多年精心照顾脑瘫女儿，用至诚的母爱给予女儿最贴心的陪护，使女儿得以康复。

多年来她和丈夫李绿江一起坚持各种社会公益慈善活动，他们创办的民间慈善机构--“安琪之家”，至今已为5000多位脑瘫儿童提供了康复教育服务。

由此王芳家庭获得2015年全国“最美家庭”称号。

材料二：“传家忠和孝，兴家文和德，持家勤和俭，安家让和忍，守家遵法度，败家酒和赌……”这是2014年“重庆最美十大家庭”称号获得者杨兴明家传承了百年的家训。

这一家训，让五世同堂的大家庭拥有了长久的和睦与幸福。

杨兴明家住武隆县羊角镇石床村，他当年已90岁高龄，共有120余名子孙后人，他家凡是年满12周岁的后生必须熟背家训，其“齐家立德”的家规在当地成为美谈。

资料三：涪陵区的陈朝晖出生于书香文化世家，他甘于清贫，追求精神文化，读书、藏书、品书，建立起了一个丰富的精神家园。

十多年，藏书6万余册，藏书的种类、数量和价值，在私人藏书界都享有盛誉。

他还修复整理古籍3万余本，在古籍文献的收藏方面，已经超过了中国西南各省市的大多数官方图书馆。

陈朝晖用自己对读书和传统文化的爱好，影响着家庭，影响着周边的人。

他的家庭因此获得2014年“重庆最美十大家庭”称号。

（1）【写出“最美”】
请将”家和万事兴”五个字写在下面的田字格中。

（2）【发现“最美”】
阅读材料一和材料二，探究以下两个最美家庭的特色。

王芳家庭，美在______
杨兴明家庭，美在______
（3）【分享“最美”】
你所在学校准备在本周五下午三点举行“大手牵小手，共建书香家庭”主题活动，你作为学校代表将电话邀请陈朝晖来校作一次报告，请你用得体的语言邀请他。

（4）【弘扬“最美”】
重庆市妇联将杨兴明家的老宅确立为“家风教育基地”，请你为这一基地写一条宣传标语。

（要求：有感召力，20字以内）
五、名著导读（本大题共1小题，共2.0分）
7.名著阅读。

《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参要树”的是______ ，请再写出一个有关他的故事：______ 。

六、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共4.0分）
8.阅读下面的诗歌，完成下列各题。

金陵酒肆留别
李白
风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝。

金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。

请君试问东流水，别意与之谁短长？
（1）诗的首句“风吹柳花满店香”为全诗营造了一个令人陶醉的环境，请简析其中的“香”字在此有哪些意蕴？
（2）全诗表现了怎样的感情？
七、文言文阅读（本大题共1小题，共12.0分）
9.阅读下面的文字，完成下列各题
子张子①谪居大庾，借僧居数椽②，阅③七年，即东窓种竹数竿，为读书之所。

因榜④之曰：“竹轩。

”
客有见而问焉，曰：“耻之于人，大矣！今子不审出处⑤，罔择交游，致清议之靡容⑥，纷弹射⑦而痛诋，朋友摈绝，亲戚包羞，远窜荒陬瘴疠之所侵⑧，蛇虺⑨之与邻。

”
子张子哑然笑曰：“物各有趣，人各有适⑩．子方以窜逐为耻，我独以适心为贵。

今吾将叙吾之适，以浣子之适，其可乎？”
客曰：“唯唯。

”
子张子曰：“今夫竹之为物也，其节劲，其气清，其韵髙。

冐霜雪而坚贞，延风月而清淑。

吾诵书而有味，考古而有得，仰首而见，俯首而听，如笙箫之在云表⑪．如圣哲之居一堂，爽气在前，清阴满几。

陶陶然不知孰为我，孰为竹，孰为耻，孰为不耻，盎盎如春。

醺醺如醉，子亦知此乐乎？”
客闻吾言，神丧志沮，面无人色。

吾因以是言而刻诸石。

（选自《宋文选》，有删节）
【注释】①子张子，作者自称，因得罪秦桧而谪居大庾。

②数椽（yuàn）数间。

③阅：过了。

④榜：匾额，用作动词，题匾。

⑤出处：处事。

⑥致清议之靡容：以致为舆论所不容。

⑦弹射：弹劾。

⑧远窜荒陬（zōu）瘴疠之所侵：被远远发配到瘴疠流行的荒远之地。

⑨蛇虺：毒蛇。

⑩适：满足。

⑪云表：云端。

（1）解释下面加点的词。

①子张子谪居大庚谪：______
②亲戚包羞亲戚：______
（2）下列句子加点的“以”与“吾因以是言而刻诸石”中的“以”意义和用法相同的一项是______
A．而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

（《唐雎不辱使命》）
B．忠之属也，可以一战。

（《曹刿论战》）
C．然得而腊之以为饵。

（《捕蛇者说》）
D．稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

（《伤仲永》）
（3）用现代汉语翻译下面的句子。

子方以窜逐为耻，我独以游心为贵。

（4）作者说“物各有趣，人各有适”，与竹为伴，作者体会到了怎样的快乐？从中可以看出作者是个怎样的人？
八、现代文阅读（本大题共2小题，共30.0分）
10.阅读下面的文字，完成下列各题。

你可知道，地球上的物种有多丰富
①一直以来，如何弄清地球上的生物种类总量和它们的全部特性，是现代生物
学面临的一大难题。

早在250年前，瑞典博物学家卡尔•林奈就将“双名法”（依照对生物种类的命名规则给生物命名的形式，每个物种的名字由两部分构成：属名和种加词）引入生物学，并且确立了鉴定所有生物物种的宏伟目标。

②但实际上，直到两个多世纪后的今天，我们依然只能弄清庞大生物体系中极
少的一部分。

迄今为止，人类所发现的生物物种数量约为190万种，而据估计，所有已知和未知的生物加在一起，其真实的物种数量至少是目前人类所知数量的4倍，甚至更多。

③以真菌为例，目前已知的数量约为10万种，但据科学家估计，目前自然界中
存在的真菌总数至少为150万种。

目前已被记录过的线虫为2.5万种，而自然界中真实存在的线虫种类估计约有50万种。

昆虫是地球上种类最多的物种，目前已发现的种类约为100万种，但自然界中真实存在的昆虫种类估计至少有400万种。

④蚂蚁的存在就是一个非常具有启示意义的例子，这种高度社会化的小虫子几
乎占据了昆虫总数的1/3，而相较于其他昆虫，科学家对蚂蚁的研究可以算是非常透彻了，目前总共发现了大约1.2万种蚂蚁，但可以肯定的是，自然界中真实存在的蚂蚁种类，要比这个数字高出两三倍。

在过去一次针对美洲大陆大头蚁的研究中，科学家一共发现了624种大头蚁，其中344种为新种类，而随着研究范围的扩大，我们有理由相信，还有更多的大头蚁新种类将会不断被发现。

这也从侧面说明了：。

⑤随着生物分类学家不断深入微小无脊椎动物、原生动物和真菌的世界，我们
相信，人类发现的生物种类的数量将会快速增长，因为一些未知的物种可能由于地理分布上存在季节性和限制性的特点，过去一直未曾被人类发现。

⑥此外，我们还找到一些隐藏得很深的新物种，它们形成了一个遗传分化的群
体，结构特征非常相近，以至于生物分类学家用传统分类方法根本无法对它们进行归类，只有通过对它们的DNA进行检测，才能进行分类。

在这些分类范畴内，科学家还找到很多新种类的蚂蚁，它们或生活在悬崖峭壁的缝隙中，或生活在土壤深层，或极其罕见地以群居寄生虫的方式，生活在其他物种的巢穴中……
⑦一些体形较大的生物，尤其是哺乳类、鸟类和开花植物，全部种类貌似都被
人类发现了，但我们不要被这种假象所误导。

自林奈引入“双名法”之后，关于较大生物的研究一直是科学家和业余爱好者的关注焦点，相反，他们对那些种类庞杂的较小生物体却缺乏应有的关注度，对其研究的深度和广度还远远不够。

⑧对细菌和古生菌的分类研究，也面临着相同的窘境。

迄今为止，人类已知的
细菌种类约有1万种，但在生活中，我们在1克富含营养的土壤中就能得到5000种细菌，其中大部分是科学界完全不知道的，而1吨土壤中的细菌种类可达上百万种。

据科学家对海洋生物做的普查报告预计，微生物占据了海洋生物总量的90%，其中仅细菌就达到了2000万种，如果我们再将病毒也列入统计范畴，那么整个地球上的生物种类总量将呈指数级增长。

⑨或许有人会问，你说的这些都很有道理，可是有什么意义呢？很显然，深入
了解地球上的生物多样性的目的，绝不只是统计数量增加那样简单，科学的真正目标与林奈最初所提出的目标完全一致，它们都是为了寻找并统计地球上的所有生物种类，从而带来完整的知识体系。

这种知识的价值是巨大且无可争议的，就像人类全面认识构成人体的每个器官、组织、微小细胞对于我们的重要性一样，只有完整地了解地球上的生物多样性，我们才能利用我们所掌握的知识，让它变成一座能为人类贡献新型药物和独特生理过程的宝藏，并通过它来改善环境，加快生物技术进步……
⑩更为重要的是，了解生物的生存环境，有助于帮助我们挽救目前人类生存的实体环境，因为维系前者是保护后者的根本所在，如果我们只是保留了实体环境，而不注重前者，那么最终二者都将被破坏。

--选自《环球人文地理》2015年第2期
（1）文章第③段主要运用了什么说明方法？有什么作用？
（2）用一句话补充出第④段空缺处的内容。

（3）第⑧段中说，“对细菌和古生菌的分类研究，也面临着相同的窘境”，“窘境”在这里指什么？
（4）阅读⑨⑩两段，概括列出了解生物多样性的目的有哪些。

11.阅读下面的文字，完成下列各题
像花生一样活着
耿艳菊
①乡下老家种植着大面积的花生，父亲则是种植花生的大户。

很多人慕名向他
请教，父亲笑眯眯地点起一支烟，说：“花生啊，好活……”声音拉得倍儿长，像讲自己的孩子一样骄傲。

②好活？！还真是如此。

似乎从有记忆开始，秋田里就是一望无际的花生。

这
一种就是几十年，从来没有让人失望过。

③印象里，每年在麦子将要熟的时候，父亲就开始种花生了。

一个三角撑子，
一把铲子，就是全部工具。

不几天，小种子已在土里发了芽。

等到麦子收割完，青青的小苗已摇曳满地了。

看着它们，我们瞪大了好奇的眼睛，宝贝得不得了。

父亲开着农用车一趟一趟拉麦子麦秆，车轮碾在花生苗上，花生苗扁下去，流出了青色的汁液。

我们心疼得直哭，父亲却哈哈大笑，说：“没事的，它们结实着呢！”
④果然，一段时间后，再见到它们，都好好的，青色的叶间还缀满了小黄花。

父亲告诉我们，别小瞧这不起眼的小花，一朵花就是一颗白白胖胖的花生。

他又给我们讲花生地上开花地下结果的特性。

我们听得有趣，情不自禁地数起了那些小小的花，一朵，两朵，三朵……心里溢满了欢喜。

⑤花生的生命力之强简直让你不敢相信。

有一年，麦收过后，邻家图省事，就
把田里的麦茬点燃了。

谁知火势借着风力殃及到我家的地，一地青青，几个小时后，变成了一片黑乎乎的天地。

【A】对花生一向自信的父亲脸色煞白，猛地坐在地头，喃喃地说：“完了！这下花生肯定活不了了……”第二天，父亲就去街上重新买了花生种子。

没想到，夜里一场雨后，黑乎乎的田里又冒出了绿绿的嫩芽。

⑥花生特别易于管理。

一遍除草剂，就任其自由生长了。

长长的夏天，容易干旱，花生可不怕。

【B】当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时，花生依然擎着黄色
的花蕊，绽成属于自己的一道风景。

秋天收获的时候，又会碰上连绵的风雨天，那又有什么关系呢，果实长在下，雨水反而滋润了它。

⑦犹记得刚毕业那会儿，我没有经验，只在一个小公司里做着一份打杂的工作，时常心灰意懒。

秋忙时节，正赶上放假，我便回去帮父亲收花生。

父亲见我闷闷不乐，问缘由，我一股脑儿道出了心中的烦恼和困惑。

父亲听了，一边拔花生，一边和我聊起了小时候学过的课文--许地山的《落花生》．他借用许父的话，说：“花生不像好看的苹果、桃子、石榴，把它们的果实悬在枝上，鲜红嫩绿的颜色，令人一望而生发羡慕之心。

它只把果子埋在地下，等到成熟，人们才把它挖出来。

你看，花生就是这样低调，把自己置于泥土中，一点一点壮大自己，结出珍贵果实。

”
⑧我也学着父亲的样子，拔出一株花生，抖抖土。

白花花的花生，太阳下，晃
人的眼，那一刻，我心里豁然开朗。

⑨花生是一种怎样的植物呢？像贫苦人家的孩子，容易养，给口吃的，便虎蹿
着往上长。

它不挑三拣四，安于自己的环境，不抱怨，不气馁，不喧哗，本本分分，安安然然。

不管生活赐予的是灿烂阳光，还是一地风雨，它都顽强地活出自己的样子。

风光是你们的，热闹是你们的，它只把自己藏在朴实的泥土下，悄悄地成长。

（选自《思维与智慧》2015年第7期，有删改）
（1）将表格填写完整。

段落主要事件
③④______
⑤花生被大火烧过，夜里一场雨后又冒出绿绿的嫩芽。

⑦⑧______
（2）第④段中，我们“心里溢满了欢喜”的原因是什么？
（3）结合语境，任选一句赏析。

A．对花生一向自信的父亲脸色煞白，猛地坐在地头，喃喃地说：“完了！这下花生肯定活不了了……”（请从人物描写的角度赏析。

）
B．当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时，花生依然擎着黄色的花蕊，绽成属于自己的一道风景。

（请从动词选用的角度赏析。

）
我选______
（4）文中的父亲是个怎样的人？请根据选文内容分析。

（两点即可）
（5）联系实际，谈谈你从结尾划“”句子中得到的启示。

九、作文（本大题共1小题，共50.0分）
12.题目：告别
要求：（1）写一篇600字左右的文章。

（2）不得透露个人相关信息。

（3）不得抄袭。

答案和解析
1.【答案】一年之计在于春；海日生残夜；留取丹心照汗青；窈窕淑女；黑云压城城欲摧；濯清涟而不妖
【解析】
答案：
（1）一年之计在于春
（2）海日生残夜（重点词：残）
（3）留取丹心照汗青（重点词：汗）
（4）窈窕淑女（重点词：窈窕）
（5）黑云压城城欲摧（重点词：摧）
（6）濯清涟而不妖（重点词：濯、涟）
本题考查学生对古诗文名句的认知能力．解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错字．
做好本题要保证不出现错别字还要理解句意恰当使用．
2.【答案】D
【解析】
A．“挑衅”的“衅”应读“xìn”；“茅塞顿开”的“塞”应读“sè”；
B．“呜咽”的“咽”应读“yè”；
C．“吮吸”的“吮”应读“shǔn”；“地壳”的“壳”应读“qiào”；
D．正确．
故选D．
要做好本题，就要认真阅读选项中每一个加点字的读音，特别是字形相似，而读音不同的字．这样就一定能够选出正确的答案．
本题考查汉字的读音．做这类题目时要注意多音字，这要根据具体语境进行确定．特别要注意同音字的读法，如“咽”，“咽喉”读“yān”；“呜咽”应读“yè”．要做好这类题目，就要在平时的学习中多留心，多积累一些特殊字的读法．
3.【答案】A
【解析】
A．正确；
B．有误，“拮责”应写作“诘责”，“娇揉造作”应写作“矫揉造作”；
C．有误，“正经危坐”应写作“正襟危坐”，“消声匿迹”应写作“销声匿迹”；D．有误，“妇儒皆知”应写作“妇孺皆知”，“恃材放旷”应写作“恃才放旷”．
故选：A．
本题考查字形，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析．写汉字题要注意形近字、同音字辨析．此类题关键是平时的积累，积累生字词，要注意字词的音形义．
本题较为简单，只要平时留意这些基本字词的书写即可．当然认真审题确定词语在句中的意思是也很重要．
4.【答案】印迹；迫不及待
【解析】
（1）痕迹：指事情过后所留下的形迹或印象，它包括过去或现在，能起作用，不起作用等迹象．印迹：形容在大脑或思想上留下的痕迹，并不是真是存在的．句中指的是生活留下的东西是看不见的摸不着又真实存在的，所以选择“印迹”．（2）刻不容缓：比喻情势紧迫，一刻也不允许拖延．迫不及待：急切地或不能自制地要采取行动的；忍耐不住地渴望的．
句中强调的是客观的旱情必须采取抗旱准备，但也不是一刻也不能耽搁，所
以选择“迫不及待”．
答案：（1）印迹；（2）迫不及待
本题考查词义辨析，要熟知各个词语的意思及区别，学会在不同的语境中使
用恰当的词语．
做好本题要平时积累近义词的意思并对近义词进行区别．
5.【答案】（1）所谓提取句子的主干，就是在不影响句义表达的前提下，把所有修饰的成分去掉．认真阅读划线句，可提取主干为“信任还是纽带“．
（2）补写关联词语，一定要认真阅读指定句子，明确前后两个分句之间的关系，然后选择合适的关联词语即可．“生命的需要“与“高尚的情感“是递进的关系，所以应用既和又．
（3）只有互相信任之后才会互相关怀，这两个短语是递进的关系，据此可作答．
答案：
（1）信任还是纽带（1分）
（2）既又（1分）
（3）A．互相信任 B．互相关怀（1分）
【解析】
第一小题考查学生提取主干的能力．第二小题考查学生补写关联词语的能力．第三小题考查学生对语序的掌握．
关联词语将两个（或两个以上）意义相关、结构独立的分句联接起来，构成复句，起“穿针引线“的作用．它们用来标明分句间的抽象关系，可以作为某类复句特定形式的标志．
6.【答案】母爱至诚，行善济事；传承家训，教子有方
【解析】
（1）本题考查田字格的书写．注意书写笔划清楚正确，间架结构匀称即可．（2）本题考查材料的分析理解能力．理解题意，重点抓住“美”，这里的“美”指的是“对人产生的好的影响”，称之为“美”．本题需要从材料中概括出什么样的行动产生了“美”．
从材料一可知，“王芳和丈夫坚持各种社会公益慈善活动”的一开始的原因是“精心照顾家中脑瘫的女儿”，“坚持各种公益活动”的结果是“为5000多位脑瘫儿童提供了康复教育服务”，整个材料都是围绕“王芳和丈夫坚持各种社会公益慈善活动”而写，因此可以概括本材料表达的中心思想--王芳家庭，“最美”美在“坚持各种社会公益慈善活动”．
从材料二可知，材料二主要讲述了“让百年家训传承子孙后人”的重大影响--
让五世同堂的大家庭拥有了长久的和谐与幸福，因而“最美”美在“让百年家训传承子孙后人”．
（3）本题考查语言的表达能力．解答此题要注意表明自己的身份、目的，并告
知活动时间．
（4）本题考查宣传标语的拟写．写标语要做的主题鲜明，语言简洁，有号召力．答案：
（1）家和万事兴
（2）母爱至诚，行善济事；传承家训，教子有方
（3）示例：陈叔叔，您好！我是xx学校学生代表xxx，本周五下午三点学校决定在大操场举行“大手牵小手，共建书香家庭”主题活动，特让我邀请你前来作一次报告．好吗？
（4）示例1：家风传百年，教育宜子孙
示例2：齐家立德家规传，教育基地家风扬！
本题选择了三则以“最美家庭”为中心的材料，材料一，讲述广西南宁的王芳精心照顾家中脑瘫的女儿的事迹；材料二，介绍重庆最美十大家庭”称号获得者杨兴明家传承了百年的家训；材料三，讲述涪陵区的陈朝晖追求精神文化，读书、藏书、品书，建立起了一个丰富的精神家园的事迹．
写标语应注意：①内容具体，指问明确．该做什么，不该做什么，希望别人做什么，不做什么，表述必须具体明确．②语言简洁，朗朗上口．标语是面向大众的，太长不容易记住，一定要做到语言简洁，还应该适当运用修辞，力求语句生动活泼，易记易诵．③构思新颖，富有创意．标语是用创意来说话的，要用
艺术的手法把话说到人的心上．④语气亲切温馨，充满人文关怀．好的标语都尽可能用“美”和“善”进行人格诱导，激起人们的崇高情感．
7.【答案】孙悟空；三打白骨精
【解析】
《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参要树”的是孙悟空，他所做的事还有三打白骨精、大闹天宫、车迟国斗法等．答案：孙悟空三打白骨精
本题要结合名著中的内容来分析．课本中“名著导读”所推荐名著的主要内容、情节等有关资料应孰记，随时搜集丰富自己这方面的知识．在做题时，要静
下心来，结合掌握的名著内容及与人物有关的故事情节，就一定能得出答案．本题要结合《西游记》来理解．
做本题时注意《西游记》主要内容及人物性格的把握．
8.【答案】（1）一是柳花微妙（或淡淡）的香味儿，写出春之气息；二是夸赞了酒肆里的酒香，三是暗含了朋友之间情谊的浓厚．
（2）惜别
翻译：春风吹起柳絮，酒店满屋飘香，侍女捧出美酒，劝我细细品尝．金陵年轻朋友，纷纷赶来相送．欲走还留之间，各自畅饮悲欢．请你问问东流江水，别情与流水，哪个更为长远？
【解析】
这是一首送别诗，首句”风吹柳花满店香“，是阒无一人的境界，第二句”吴姬压酒劝客尝“，当垆红粉遇到了酒客，场面上就出现人了，等到“金陵子弟”这批少年一涌而至时，酒店中就更热闹了．别离之际，本来未必有心饮酒，而吴姬一劝，何等有情，加上“金陵子弟”的前来，更觉情长，谁也不愿舍此而去．可是偏偏要去，“来相送”三字一折，直是在上面热闹场面上泼了一盆冷水，点出了从来热闹繁华就是冷寂寥落的前奏．李白要离开金陵了．但是，如此热辣辣的
诀舍，总不能跨开大步就走吧．于是又转为“欲行不行各尽觞”，欲行的诗人固陶然欲醉，而不行的相送者也各尽觞，情意如此之长，于是落出了“请君试问东流水，别意与之谁短长”的结句，以含蓄的笔法，悠然无尽地结束了这一首抒
情的短歌．本题考查了诗歌鉴赏的二个方面：1、理解和概括诗词内容的能力；2、体会诗人表达的思想感情．
（1）本题考查了理解和概括诗词内容的能力．了解诗歌内容，理解诗歌主旨，明确用“香”来渲染送别气氛．（2）本题考查作者情感，金陵一行，诗人是快乐的．在这样一个美好的时节，一个让人留恋的地方，诗人却要走了．面对美丽的江南风物和朋友们的盛情挽留，诗人依依不舍，他在想：怎样才能表达自己的无限惜别之情呢？也许饯别的酒店正面对大江，诗人顺手一指，以水为喻：“请你们问问那东流的江水，离情别意与它相比究竟谁短谁长？”．在平时的学习中，要熟知每个要
点及每种题型的答题模式．
这是一篇古诗词鉴赏阅读，本题考查了体会诗人表达的思想感情、鉴赏文学
作品的哲理和表达技巧，一般难度较大．需要学生多做中考题，多反思，多总结，才能在自省中不断提高自己的应试能力．
9.【答案】降职，远调，流放；内外亲属，包括父系亲属和母系亲属；C
【解析】
（1）本题考查理解文言实词的含义．第①小题，“谪”和《岳阳楼记》“滕子京谪守巴陵郡”中的意思一样，指降职，远调，流放；第②小题，“亲戚”和《得道多助失道寡助》中的意思一样，指内外亲属，包括父系亲属和母系亲属．
（2）本题考查文言虚词“以”的辨析．例句中“以”的意思是“把”；A中“以”的意思是“凭借”；B中“以”的意思是“凭借”；C中“以”的意思是“把”；D中“以”的意思
是“用”；所以选C．。