高考生物一轮复习 第2讲 DNA分子的结构、复制与基因的本质课件 新人教必修2
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第三单元 基因的本质与基因表达
第2讲 DNA分子的结构、复制与基因的本质
基础梳理 主干知识 专题剖析 高考随堂 课时作业
二、DNA 分子的复制[填表]
Hale Waihona Puke 一、磷酸 脱氧核糖 脱氧核苷酸 脱氧核苷酸链 脱氧核苷酸链 2 3
二、有丝分裂的 减数第一次分裂 细胞核 DNA 的 两条链 脱氧核苷酸 ATP 解旋酶、DNA 聚合酶 互补 边解旋边复制 半保留 遗传信息
第12页
必修二 第三单元 第2讲
知能拓展 1．DNA 复制中的相关计算 DNA 的复制为半保留复制，一个 DNA 分子复制 n 次，则有 1子代DNA分
子数为：2n个
含有亲代链的DNA分子数为：2个 不含有亲代链的DNA分子数为2n－2个
即时应用 3．如图是果蝇染色体上的白眼基因示意图，下列叙
述正确的是( )
高三生物（新课标版）
13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/1/192022/1/19January 19, 2022
14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。
15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。
16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/192022/1/192022/1/191/19/2022
18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
2022/1/192022/1/19
即时应用
1．如图为 DNA 分子的结构示意，对该图的正确描述 是( )
知识点二 DNA 分子复制与基因的本质
准确识记 1．DNA 分子的复制
高考调研 11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。
12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。
高考专题研究 考点一 DNA 分子的结构、复制及特性
高考中直接考查本考点基础知 识的试题相对较少，常把 DNA 分子 结构与复制结合基因工程、基因表 命题解读 达、基因突变、细胞分裂等进行综 合考查。预计 2013 年高考这种命题 出现的可能性极大
实验专题探究
本讲实验——DNA 复制方式的实验探究 【理论指导】 关于 DNA 复制方式的探究，充分体现了假说—演绎 法，即在克里克假说的基础上，通过演绎推理，最终通 过实验得以验证。
三、1.× 2.√ 3.√4.√
知识点一 DNA 分子的结构
准确识记 1．有关 DNA 分子的化学结构
知能拓展 1．DNA 分子中的有关数量关系 (1)DNA 分子中，脱氧核苷酸数∶脱氧核糖数∶磷酸 数∶含氮碱基数＝1∶1∶1∶1。 (2)配对的碱基，A 与 T 之间形成 2 个氢键，G 与 C 之间形成 3 个氢键，C—G 对占比例越大，DNA 结构越稳 定。
第2讲 DNA分子的结构、复制与基因的本质
基础梳理 主干知识 专题剖析 高考随堂 课时作业
二、DNA 分子的复制[填表]
Hale Waihona Puke 一、磷酸 脱氧核糖 脱氧核苷酸 脱氧核苷酸链 脱氧核苷酸链 2 3
二、有丝分裂的 减数第一次分裂 细胞核 DNA 的 两条链 脱氧核苷酸 ATP 解旋酶、DNA 聚合酶 互补 边解旋边复制 半保留 遗传信息
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必修二 第三单元 第2讲
知能拓展 1．DNA 复制中的相关计算 DNA 的复制为半保留复制，一个 DNA 分子复制 n 次，则有 1子代DNA分
子数为：2n个
含有亲代链的DNA分子数为：2个 不含有亲代链的DNA分子数为2n－2个
即时应用 3．如图是果蝇染色体上的白眼基因示意图，下列叙
述正确的是( )
高三生物（新课标版）
13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/1/192022/1/19January 19, 2022
14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。
15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。
16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/192022/1/192022/1/191/19/2022
18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
2022/1/192022/1/19
即时应用
1．如图为 DNA 分子的结构示意，对该图的正确描述 是( )
知识点二 DNA 分子复制与基因的本质
准确识记 1．DNA 分子的复制
高考调研 11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。
12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。
高考专题研究 考点一 DNA 分子的结构、复制及特性
高考中直接考查本考点基础知 识的试题相对较少，常把 DNA 分子 结构与复制结合基因工程、基因表 命题解读 达、基因突变、细胞分裂等进行综 合考查。预计 2013 年高考这种命题 出现的可能性极大
实验专题探究
本讲实验——DNA 复制方式的实验探究 【理论指导】 关于 DNA 复制方式的探究，充分体现了假说—演绎 法，即在克里克假说的基础上，通过演绎推理，最终通 过实验得以验证。
三、1.× 2.√ 3.√4.√
知识点一 DNA 分子的结构
准确识记 1．有关 DNA 分子的化学结构
知能拓展 1．DNA 分子中的有关数量关系 (1)DNA 分子中，脱氧核苷酸数∶脱氧核糖数∶磷酸 数∶含氮碱基数＝1∶1∶1∶1。 (2)配对的碱基，A 与 T 之间形成 2 个氢键，G 与 C 之间形成 3 个氢键，C—G 对占比例越大，DNA 结构越稳 定。