甘井子2022年中学教师招聘考试真题及答案解析1

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甘井子2022年中学教师招聘考试真题及答
案解析【完整版】
1:10岁的小小是家里的老大,但爸爸有着严峻的重男轻女思想,只允许家里的弟弟们上学,要求其在家务农。

以下说法错误的是()单项选择题:
A、小小有向监护人提出接受义务教育的权利
B、爸爸的思想保守但不至于触犯法律
C、针对爸爸的行为,其他人有权向有关部门检举或控告
D、爸爸作为监护人,必需依法使小小入学完成义务教育
2:没有人,也就没有社会的生气和进展。

()
推断题


3:相对于教育政策而言,教育法更具()
单项选择题:
A、前瞻性
B、稳定性
C、时效性
D、敏捷性
4:班集体形成的主要标志是()。

单项选择题:
A、成立了班委会
B、开展了班级工作
C、形成了正确的集体舆论
D、确定了班级工作方案
5:群体规范是约束群体内成员的行为准则,包括成文的正式规范和()。

单项选择题:
A、不成文的非正式规范
B、口头的规范
C、潜意识遵循的规范
D、不成文的被动规范
6:在给同学教新的问题解决任务时,最相宜的方法是从同学熟识的例子引入新课题,从学问分类学习论来看,最适当的解释是()。

单项选择题:
A、熟识的例子可以减轻初学者的工作记忆负担
B、熟识的例子可以使同学感到亲切
C、可以避开同学认知进展阶段的限制
D、这样可以促进新任务的学习与记忆
7:德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的()功能的两大含义。

单项选择题:
A、社会性
B、个体性
C、教育性
D、享用性
8:看到浮云,自然而然想象为人面、奇峰、异兽,这属于()。

单项选择题:
A、无意想象
B、有意想象
C、再造想象
D、制造想象
9:把握学习理论认为,同学力量上的差异并不能打算他们能否胜利把握教学内容,而是在于他们()。

单项选择题:
A、学习乐观性
B、学习自觉性
C、要花多少时间
D、智力水平
10:以实际操作为主的教学方法主要包括()。

多项选择题
A、参观法
B、演示法
C、试验法
D、实习法
E、练习法
11:学校行政体系中最基层的行政组织是()。

单项选择题:
A、共青团组织
B、教育处
C、总务处
D、班级
12:亚里士多德在物理学方面的主要著作有()单项选择题:
A、《物理学》
B、《论产生和毁灭》
C、《天论》
D、以上都是
13:活动课程的代表人物是赫尔巴特。

推断题


14:制造性思维的核心是()。

单项选择题:
A、形象思维
B、发散思维
C、辐合思维
D、直觉思维
15:夸美纽斯的《教育漫话》的发表标志着教育学作为一门独立学科的形成。

()
推断题


16:课堂教学的灵魂是教学内容。

()
推断题


17:同学学习直角三角形,这种学习属于()。

单项选择题:
A、词汇学习
B、符号学习
C、概念学习
D、命题学习
18:确保讲授质量的首要条件是()
单项选择题:
A、内容的科学性和思想性
B、系统完整
C、层次分明
D、语言表达水平
19:在课堂教学中,老师应当把语速掌握在()单项选择题:
A、每分钟100字以下
B、每分钟100~150字
C、每分钟150~200字
D、每分钟200字以上
20:老师职业道德对塑造良好的社会风气作用很大,而社会精神文化因素对老师职业道德的影响则特别微弱。

()
推断题


21:聚合思维是制造性思维的核心。

()
推断题


22:学校教育的失误问题集中表现在【】
多项选择题
A、同学素养太差
B、个别老师素养差
C、心理健康教育薄弱
D、法制教育薄弱
E、教育指导思想的偏差
23:做笔记是一种组织策略常用的学习方式。

()
推断题


24:技能领域的学习包括()
单项选择题:
A、活动技能和智力技能
B、动作技能和智力技能
C、认知技能和活动技能
D、认知技能和智力技能
25:老师职业道德的试金石是()
单项选择题:
A、廉洁从教
B、严谨治学
C、团结协作
D、喜爱同学
26:将符号所代表的新学问与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于()。

单项选择题:
A、机械学习
B、意义学习
C、接受学习
D、发觉学习
27:是常说的摇头丸,既是兴奋剂也是稍微的致幻剂。

()
单项选择题:
A、可卡因
B、MDMA
C、咖啡因
D、苯丙胺类
28:教材是老师和同学据以进行教学活动的材料,是教学的主要媒体。

它包括()。

多项选择题
A、文字教材
B、校本课程
C、视听教材
D、地方课程
29:假如一个家长想用看电视作为强化物嘉奖儿童仔细按时完成作业的行为,最合适的支配应当是()。

单项选择题:
A、让儿童看完电视以后马上督促他完成作业
B、规定每周看电视的适当时间
C、规定每天看电视的固定时间
D、只有按时完成家庭作业后才能看电视
30:学习策略是为了促进同学学习,与同学的学习内容无关。

()
推断题


31:教学设计的依据主要有()
多项选择题
A、现代教学理论
B、系统科学的原理与方法
C、教学的实际需要
D、同学的特点
E、老师的教学阅历
32:通过观看事物、演示试验、到工厂或农村进行实地参观访问等方式获得直观阅历,属于()。

单项选择题:
A、实物直观
B、模象直观
C、言语直观
D、学问直观
33:在教育史上,两种不同的师生关系模式是()。

单项选择题:
A、老师中心与儿童中心
B、内发论与外铄论
C、社会本位论与个人本位论
D、形式教育论与实质教育论
34:在汉字的形体演化过程中,位于小篆和楷书之间的字体是()。

单项选择题:
A、金文
B、大篆
C、隶书
D、草书
35:下列不属于老师网络道德修养的是()
单项选择题:
A、老师要正确享用网络的服务功能
B、老师要正确地进行网络道德评价
C、老师要准时担当起对同学进行网络道德教育的责任
D、老师要熟识网络
36:表扬和嘉奖对学习具有推动作用,因此应多用。

()
推断题


37:()是班级文化的灵魂文化。

单项选择题:
A、制度文化
B、精神文化
C、行为文化
D、道德文化
38:从“多门之屋生风,多嘴之人生祸”动身,必定能推出()。

单项选择题:
A、多门之屋可能生风,多嘴之人可能生祸
B、多门之屋必定生风,多嘴之人必定生祸
C、多门之屋可能不生风,多嘴之人可能不生祸
D、多门之屋必定不生风,多嘴之人必定不生祸
39:学校教育心理学的讨论对象是()
单项选择题:
A、全部的学与教
B、学校情境中的学与教
C、社会情境中的学与教
D、实践过程中的学与教
40:成熟程度为肯定年龄阶段身心特点的消失供应了可能和限制。

()推断题


41:有的班主任将德育工作总结概括为“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”四句话,这是德育过程的哪一条规律的体现?()单项选择题:
A、同学在知、情、意、行诸方面统一进展的规律
B、同学在活动和交往中形成思想品德的规律
C、同学思想内部冲突转化的规律
D、同学思想品德形成的长期性和反复性的规律
42:一般来说,认知风格中场依存性者更感爱好的学科是()
单项选择题:
A、文学
B、数学
C、化学
D、物理
43:下列哪一项不属于技能。

()
单项选择题:
A、走路
B、骑自行车
C、做梦
D、制定方案
44:青少年期一般指()岁。

单项选择题:
A、6~12
B、11~18
C、6~18
D、10~20
45:教育目的在各级各类学校教育中的详细化表现为()单项选择题:
A、教育目的
B、教育目标
C、教育方针
D、教育内容
46:奥苏贝尔认为,同学学习的主要形式是()
单项选择题:
A、把握学习
B、认知发觉学习
C、有意义接受学习
D、机械学习
47:儿童能够进行规律推理,且获得了长度、体积、重量和面积的守恒,这是认知进展的()
单项选择题:
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、详细运算阶段
D、形式运算阶段
48:主观题具有良好的结构,对同学的反应限制较多。

()
推断题


49:单项选择题:在中国古代社会中,被作为教学的基本教材和科举考试依据的是()。

单项选择题:
A、四书
B、五经
C、六艺
D、八股文
50:“一两的遗传,赛过一吨的教育”是()的观点。

单项选择题:
A、环境打算论
B、遗传打算论
C、教育万能论
D、二因素论
51:()方式不属于一般的班主任的领导方式。

单项选择题:
A、权威的
B、民主的
C、专断的
D、放任的
52:一般来说,元认知策略可分为()。

多项选择题
A、复述策略
B、精细加工策略
C、方案策略
D、监视策略
E、调整策略
53:老师的根本职责是()
单项选择题:
A、喜爱同学
B、严谨治学
C、为人师表
D、教书育人
54:中国研制胜利的第一台亿次巨型计算机是()。

(2022年上半年) 单项选择题:
A、银河-Ⅰ
B、银河-Ⅱ
C、巨浪-Ⅰ
D、巨浪-Ⅱ
55:同学的思想品德是在社会交往活动中形成的.没有社会交往,就没有社会道德。

()
推断题


56:下列关于老师的职业行为规范,说法错误的是()
单项选择题:
A、树立正确的人生观和价值观,发扬无私奉献的精神
B、要有端正的教学态度,严厉仔细地对待教学工作中的每一项内容
C、老师之间要相互敬重,相互学习,公平相待
D、不迟到、不缺课、可以拖堂
57:同学会是为反映学校党政部门的心声而设的。

()
推断题


58:“十年树木,百年树人”,这反映了老师劳动的________的特点。

()
单项选择题:
A、示范性
B、简单性
C、制造性
D、长期性
59:老师应有的职业态度和职业情感包括()
多项选择题
A、理解同学
B、与同学和谐相处
C、乐观的自我意识
D、教育的期盼
E、与同学打成一片
60:德育的认知模式在当代德育理论中流行最为广泛,它最早是由谁提出的?()
单项选择题:
A、瑞士学者皮亚杰
B、英国教育家彼德麦克费尔
C、美国的班杜拉
D、美国学者柯尔伯格
查看答案
1:答案B
解析爸爸的行为触犯了《中华人民共和国未成年人爱护法》。

依据《中华人民共和国未成年人爱护法》其次章第十三条规定,父母或者其他监护人应当敬重未成年人受教育的权利,必需使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育,不得使接受义务教育的未成年人辍学。

2:答案正确
解析√
3:答案B
解析:
4:答案C
解析正确健康的舆论是班集体形成的主要标志。

5:答案A
解析群体规范是约束群体内成员的行为准则,包括成文的正式规范和不成文的非正式规范。

6:答案A
解析:
7:答案C
解析德育的教育性功能:包括德育具有“教育”或价值属性,发挥着对同学价值追求的引导作用;同时作为教育子系统发挥着平衡系统
的作用,对智育、体育和美育等方面具有促进作用,其作用包含动机作用、方向作用及习惯和方法上的支持等三方面。

8:答案A
解析系统暂无解析
9:答案C
解析布卢姆等人提出的把握学习理论认为,只要给了足够的时间,几乎全部的同学对几乎全部的学习内容都可以把握。

10:答案C,D,E
解析:
11:答案D
解析班级是学校为实现肯定的教育目的,将年龄和学问程度相近的同学编班分级而形成的,是开展教学工作的基本单位。

12:答案D
解析亚里士多德的著作甚多,在自然科学方面主要有《物理学》《论产生和毁灭》《天论》《气象学》《动物的历史》《论动物的结构》等。

其中《物理学》是最闻名的自然哲学著作。

13:答案错误
解析:
14:答案B
解析【解析】制造性思维的核心是发散思维。

15:答案错误
解析夸美纽斯的《大教学论》的发表标志着教育学的形成。

16:答案错误
解析:
17:答案B
解析:
18:答案A
解析:
19:答案C
解析:
20:答案错误
解析:
21:答案错误
解析发散思维是制造性思维的核心。

22:答案B,C,D,E
解析:
23:答案错误
解析做笔记是一种精细加工策略的学习方法。

24:答案B
解析:
25:答案D
解析喜爱同学正是教育的灵魂,是老师的基本要求,老师职业道德的试金石。

因此,本题选择D选项。

(本解析由何龙供应)
26:答案B
解析:
27:答案B
解析:
28:答案A,C
解析:
29:答案D
解析操作性条件作用理论中提出,通过强化物可以增加某种反应的概率。

而这种强化只有在表现出适当的矧为之后尽早实施才会起到强化作用。

一般在强化时要遵循以下原则:①教授新任务时进行即时强化,不要进行延缓强化。

②在任务的早期阶段,强化每一个正确的反应,随着学习的发生,对比较正确的反应优先强化,渐渐地转到间隔式强化。

③强化要保证做到朝正确方向促进或引导。

故要将看电视作为完成作业的强化物,必需在儿童按时完成作业之后让儿童看电视,才能起到强化的作用。

故选D。

30:答案错误
解析 (P235)改正:学习策略本身也是一种学问范畴,它既是促进同学学习的条件,又是学校教育的重要目标,应当将学习策略的培育纳入同学的学习内容之中。

31:答案A,B,C,D,E
解析系统暂无解析
32:答案A
解析:
33:答案A
解析:
34:答案C
解析汉字经受了6000多年的进展过程,其形体演化是从甲骨文、金文变为小篆,再变为隶书、楷书、行书,其总的趋势是从繁到简。

35:答案D
解析老师是否熟识网络是其教育力量的反映,不是老师网络道德修养的评价指标。

(本解析由张恩凯供应)
36:答案错误
解析虽然表扬和嘉奖对学习具有推动作用,但也不能过多地使用,否则也会产生消极影响。

37:答案B
解析:
38:答案A
解析考查模态命题推理。

由“P”可以推出“可能P”。

39:答案B
解析:
40:答案正确
解析:
41:答案A
解析动之以情:用真情打动对方。

晓之以理:用道理劝说对方。

导之以行:用行为去引导对方。

持之以恒:长期坚持下去,有恒心、毅
力顽强。

这四句话反映的是德育过程中同学在知、情、意、行诸方面统一进展的规律。

因此,本题选择A选项。

(本解析由何龙供应) 42:答案A
解析场依存性与场独立性这两种认知风格,与学习有亲密关系。

一般说来,场依存性者对人文学科和社会学科更感爱好;而场独立性者在数学与自然科学方面更擅长。

43:答案C
解析技能,一般认为是通过练习而形成的合乎法则的活动方式。

做梦属于人的生理现象,而不是通过练习形成的合乎法则的活动方式。

44:答案B
解析青少年期包括少年期(11、12岁~l4、15岁)和青年初期(14、15岁~l7、18岁)。

45:答案B
解析:
46:答案C
解析奥苏贝尔提出了有意义接受学习的理论,认为有意义接受学习是同学学习的主要形式。

47:答案C
解析:
48:答案错误
解析题干是客观题的特点。

49:答案A
解析儒家经典被缩减为“四书”、“五经”,特殊是《高校》、《中庸》、《论语》、《孟子》四书被作为教学的基本教材和科举考试的依据。

50:答案B
解析:
51:答案C
解析:
52:答案C,D,E
解析 CDE【解析】本题考查元认知策略的种类。

元认知策略包括元认知方案策略、元认知监视策略、元认知调整策略。

53:答案D
解析:
54:答案A
解析 1983年12月22日,国防科技高校研制胜利我国第一台亿次巨型计算机银河-Ⅰ,运算速度每秒1亿次。

55:答案正确
解析略。

56:答案D
解析略。

57:答案错误
解析:
58:答案D
解析:
59:答案A,B,C,D 解析:
60:答案A
解析:。

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