高考地理一轮复习 第三章 地球上的大气 3.1 冷热不均
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(2)图像信息。
考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点六
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必备知识整合 关键能力突破
考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点六
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(3)推理判断:第1题,膜内温度应该比膜外的平均气温 高 。积雪 对膜内有隔热作用,会使膜内温度变化幅度变 小 ;枯雪期时多晴 朗天气,昼夜温差大,膜内温度日变化也较 大 。所以曲线 ① 表 示丰雪年膜内平均温度日变化,曲线 ② 表示枯雪年膜内平均温 度日变化。第2题,读图可知,其平均最低气温高于-16 ℃,最低气温 不一定高于-16 ℃;气温的日变化就是昼夜温度变化,受太阳辐射的 影响大,受积雪状况的差异影响小;膜内温度因积雪状况差异较大; 读图可知,膜内温度日变化与气温日变化不一致。
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必备知识整合 关键能力突破
考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点六
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1.图中表示枯雪年膜内平均温度日变化的曲线是( ) A.① B.② C.③ D.④ 2.该地寒冷期( ) A.最低气温高于-16 ℃ B.气温日变化因积雪状况差异较大 C.膜内温度日变化因积雪状况差异较大 D.膜内温度日变化与气温日变化一致
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考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点六
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必备知识整合 关键能力突破
整合构建 1.大气的受热过程
2.大气受热过程的原理应用 (1)利用大气的削弱作用原理分析某地区太阳能的丰歉。如高海 拔地区——空气稀薄,大气的削弱作用弱,太阳能丰富;内陆地区— —晴天多,阴雨天少,大气的削弱作用弱,太阳能丰富。
卷,9 题
理的应用和
2013 全国Ⅱ 风的方向及 卷,6~8 题 大小判断
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考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点六
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必备知识整合 关键能力突破
考点一 大气的受热过程 基础梳理 1.大气热源 (1)大气最根本的能量来源:太阳辐射 。 (2)近地面大气的直接热源:地面辐射 。
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考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点六
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考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点六
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必备知识整合 关键能力突破
能力提升 影响气温的因素 (1)纬度位置→太阳高度、昼长→太阳辐射量→气温高低
(2)
(3)
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必备知识整合 关键能力突破
考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点六
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(4)
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考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点六
第三章 地球上的大气
第1讲 冷热不均引起大气运动
考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点六
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考纲 考情
考向
知识网络
2017 全国Ⅰ 以等温(压)线
卷,9~10 题 图、气象要素
2017 全国Ⅲ 统计图为载
大气 受热 过程
卷,36(1)题 2015 全国Ⅰ 卷,37 题 2013 全国Ⅰ
体,结合具体 实例考查大 气受热过程、 热力环流原
解析-9- 答案
考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点六
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必备知识整合 关键能力突破
真题探究 (2017全国Ⅰ卷,9~10)我国某地为保证葡萄植株安全越冬,采用双层 覆膜技术(两层覆膜间留有一定空间),效果显著。下图中的曲线示 意当地寒冷期(12月至次年2月)丰、枯雪年的平均气温日变化和丰、 枯雪年的膜内平均温度日变化。据此完成第1~2题。
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考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点六
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诊断反馈
下图为地球大气受热过程示意图。读图,完成第1~2题。 第1.我1题国,我西国北西地北区地昼区夜深温居差内陆大,,海是洋因水为汽( 难以到) 达,云雾少,白天大气对太 关闭 阳A.辐白射天的地削面弱吸作收用强弱,,夜到晚达①地面弱的太阳辐射强,近地面气温高;晚上大气对 地B.面白辐天射反的射吸作收用作强用,夜弱,晚大②气弱逆辐射弱,近地面气温低。第2题,从图中可以 看CD..出白白,天天①大是太大气阳气辐辐吸射射收强强太,,夜夜阳晚晚辐③④射弱,弱②是大气吸收地面辐射,③是地面吸收太阳 辐2.大射气,④中是(大气逆) 辐射。臭氧层破坏,大气直接吸收的太阳辐射(臭氧吸收 紫A.外臭线氧)层减少遭,到故破A项坏错,会误导;二致氧①化增碳加浓度降低,大气对地面长波辐射的透明 度B.提二高氧,化大气碳吸浓收度地降面低辐,会射使减②少,减故少B项正确;可吸入颗粒物增加,大气对太 阳C.辐可射吸的入削颗弱粒作物用增增加强,,会到使达③地面增的加太阳辐射减少,故C项错误;出现雾霾 关闭 天D1..D气出,现大2.气雾B 逆霾辐,会射导增致强④,故在D夜项错间误减。少
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2.受热过程
Байду номын сангаас
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考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点六
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具体过程
过 太阳辐射经大气削弱射到地面,地面吸收后增温,同时又 程 1 以长波辐射的形式把热量向外辐射 过 低层大气中的水汽、二氧化碳吸收地面长波辐射 ,使大 程 2 气增温 过 大气增温向外放出长波辐射,其中大部分向下射向地面, 程 3 称为大气逆辐射 ,弥补地面热量损失,起到保温作用
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(2)分析昼夜温差大小的原因。 ①地势高低:地势高→大气稀薄→白天大气的削弱作用和夜晚大 气的保温作用都弱→昼夜温差大。 ②天气状况:晴朗的天气条件下,白天大气的削弱作用和夜晚大 气的保温作用都弱→昼夜温差大。 ③下垫面性质:下垫面的比热容大→增温和降温速度都慢→昼夜 温差小,如海洋的昼夜温差一般小于陆地。 (3)在农业实践中的应用。 ①我国北方地区利用温室大棚生产反季节蔬菜。 ②深秋利用烟雾防霜冻。 ③干旱半干旱区果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发, 还能增加昼夜温差,有利于水果的糖分积累等。
1.B 2.C
关闭
-11- 答案
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思维流程 (1)题干信息:图中四条曲线示意当地寒冷期丰雪年平均气温日变 化、枯雪年平均气温日变化、丰雪年膜内平均温度日变化和枯雪 年膜内平均温度日变化。
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(3)推理判断:第1题,膜内温度应该比膜外的平均气温 高 。积雪 对膜内有隔热作用,会使膜内温度变化幅度变 小 ;枯雪期时多晴 朗天气,昼夜温差大,膜内温度日变化也较 大 。所以曲线 ① 表 示丰雪年膜内平均温度日变化,曲线 ② 表示枯雪年膜内平均温 度日变化。第2题,读图可知,其平均最低气温高于-16 ℃,最低气温 不一定高于-16 ℃;气温的日变化就是昼夜温度变化,受太阳辐射的 影响大,受积雪状况的差异影响小;膜内温度因积雪状况差异较大; 读图可知,膜内温度日变化与气温日变化不一致。
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1.图中表示枯雪年膜内平均温度日变化的曲线是( ) A.① B.② C.③ D.④ 2.该地寒冷期( ) A.最低气温高于-16 ℃ B.气温日变化因积雪状况差异较大 C.膜内温度日变化因积雪状况差异较大 D.膜内温度日变化与气温日变化一致
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整合构建 1.大气的受热过程
2.大气受热过程的原理应用 (1)利用大气的削弱作用原理分析某地区太阳能的丰歉。如高海 拔地区——空气稀薄,大气的削弱作用弱,太阳能丰富;内陆地区— —晴天多,阴雨天少,大气的削弱作用弱,太阳能丰富。
卷,9 题
理的应用和
2013 全国Ⅱ 风的方向及 卷,6~8 题 大小判断
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必备知识整合 关键能力突破
考点一 大气的受热过程 基础梳理 1.大气热源 (1)大气最根本的能量来源:太阳辐射 。 (2)近地面大气的直接热源:地面辐射 。
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必备知识整合 关键能力突破
能力提升 影响气温的因素 (1)纬度位置→太阳高度、昼长→太阳辐射量→气温高低
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第三章 地球上的大气
第1讲 冷热不均引起大气运动
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考纲 考情
考向
知识网络
2017 全国Ⅰ 以等温(压)线
卷,9~10 题 图、气象要素
2017 全国Ⅲ 统计图为载
大气 受热 过程
卷,36(1)题 2015 全国Ⅰ 卷,37 题 2013 全国Ⅰ
体,结合具体 实例考查大 气受热过程、 热力环流原
解析-9- 答案
考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点六
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必备知识整合 关键能力突破
真题探究 (2017全国Ⅰ卷,9~10)我国某地为保证葡萄植株安全越冬,采用双层 覆膜技术(两层覆膜间留有一定空间),效果显著。下图中的曲线示 意当地寒冷期(12月至次年2月)丰、枯雪年的平均气温日变化和丰、 枯雪年的膜内平均温度日变化。据此完成第1~2题。
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下图为地球大气受热过程示意图。读图,完成第1~2题。 第1.我1题国,我西国北西地北区地昼区夜深温居差内陆大,,海是洋因水为汽( 难以到) 达,云雾少,白天大气对太 关闭 阳A.辐白射天的地削面弱吸作收用强弱,,夜到晚达①地面弱的太阳辐射强,近地面气温高;晚上大气对 地B.面白辐天射反的射吸作收用作强用,夜弱,晚大②气弱逆辐射弱,近地面气温低。第2题,从图中可以 看CD..出白白,天天①大是太大气阳气辐辐吸射射收强强太,,夜夜阳晚晚辐③④射弱,弱②是大气吸收地面辐射,③是地面吸收太阳 辐2.大射气,④中是(大气逆) 辐射。臭氧层破坏,大气直接吸收的太阳辐射(臭氧吸收 紫A.外臭线氧)层减少遭,到故破A项坏错,会误导;二致氧①化增碳加浓度降低,大气对地面长波辐射的透明 度B.提二高氧,化大气碳吸浓收度地降面低辐,会射使减②少,减故少B项正确;可吸入颗粒物增加,大气对太 阳C.辐可射吸的入削颗弱粒作物用增增加强,,会到使达③地面增的加太阳辐射减少,故C项错误;出现雾霾 关闭 天D1..D气出,现大2.气雾B 逆霾辐,会射导增致强④,故在D夜项错间误减。少
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2.受热过程
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具体过程
过 太阳辐射经大气削弱射到地面,地面吸收后增温,同时又 程 1 以长波辐射的形式把热量向外辐射 过 低层大气中的水汽、二氧化碳吸收地面长波辐射 ,使大 程 2 气增温 过 大气增温向外放出长波辐射,其中大部分向下射向地面, 程 3 称为大气逆辐射 ,弥补地面热量损失,起到保温作用
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必备知识整合 关键能力突破
(2)分析昼夜温差大小的原因。 ①地势高低:地势高→大气稀薄→白天大气的削弱作用和夜晚大 气的保温作用都弱→昼夜温差大。 ②天气状况:晴朗的天气条件下,白天大气的削弱作用和夜晚大 气的保温作用都弱→昼夜温差大。 ③下垫面性质:下垫面的比热容大→增温和降温速度都慢→昼夜 温差小,如海洋的昼夜温差一般小于陆地。 (3)在农业实践中的应用。 ①我国北方地区利用温室大棚生产反季节蔬菜。 ②深秋利用烟雾防霜冻。 ③干旱半干旱区果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发, 还能增加昼夜温差,有利于水果的糖分积累等。
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思维流程 (1)题干信息:图中四条曲线示意当地寒冷期丰雪年平均气温日变 化、枯雪年平均气温日变化、丰雪年膜内平均温度日变化和枯雪 年膜内平均温度日变化。
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