2019-2020年内蒙古自治区资格从业考试《教育理论综合》复习题精选[十四]

2019-2020年内蒙古自治区资格从业考试《教育理论综合》复
习题精选[十四]
一、单选题-1/知识点：章节测试
《中华人民共和国教育法》的推行要靠什么来做根本保障?（）
A.教师
B.教育督察人员
C.社会力量
D.法规制度
二、单选题-2/知识点：章节测试
下列关于学习风格的描述中，不正确的是( )。

A.辐合型学习风格的学生擅长把理论应用于实践场独立型的学生偏爱自然学科且成绩较
好
B.视觉型的学生对自己能够动手参与的认知活动更感兴趣
C.冲动型的学生更擅长从整体上来分析问题
三、单选题-3/知识点：章节测试
对于易受暗示的学生，教师要重点培养他们意志的( )。

A.自觉性
B.果断性
C.自制力
D.坚韧性
四、单选题-4/知识点：章节测试
在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己负责、自己规划的单元活动中获得有关知识和能力。

这种教学组织形式是（）。

A.导生制
B.设计教学法
C.特朗普制
D.道尔顿制
五、单选题-5/知识点：章节测试
下列说法中不属于心理发展一般规律的是（）。

A.具有平衡性
B.具有个别差异性
C.具有阶段性
D.具有顺序性
六、单选题-6/知识点：章节测试
孔子提出的“不愤不启，不悱不发”，符合的教育原则是( )。

A.循序渐进原则
B.因材施教原则
C.理论联系实际原则
D.启发性原则
七、单选题-7/知识点：章节测试
个体通过自己的学业成就而获得相应的地位和声望需要属于（）。

A.认知的内驱力
B.自我提高的内驱力
C.自尊的内驱力
D.避免规则的内驱力
八、单选题-8/知识点：章节测试
孔子对我国教育的贡献不包括( )。

A.创立私学
B.创立儒学
C.建立学制
D.删订六经
九、单选题-9/知识点：章节测试
（）是一堂课的开场白，是将学生由非学习状态转入本堂课学习的准备阶段，是为了引导、启发、激励学生完成学习任务、掌握知识、提高能力所运用的语言。

A.提问语
B.阐释语
C.导入语
D.应变语
十、单选题-10/知识点：章节测试
讲述是教师主要的教学手段，一般可以分哪三个阶段进行?（）
A.导入、详述和汇总
B.导入、分析和汇总
C.分析、详述和总结
D.分析、质疑和总结
十一、单选题-11/知识点：章节测试
孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

”这说明教师应该具备以下哪种素质?( )
A.忠于职守
B.团结协作精神
C.人际交往能力
D.良好的道德修养
十二、单选题-12/知识点：章节测试
基础教育课程改革提出建立课程的三级管理体制，这三级分别是（）。

A.省、县、乡
B.国家、地方、学校
C.教育部、教育厅、教育局
D.中央、省(直辖市、自治州)、市县
十三、单选题-13/知识点：章节测试
( )是指一般在教育教学或学习计划实践的前期阶段开展的学生评价。

重在对学生已经形成的知识能力、情感等发展状况做出合理的评价，为计划的有效实施提供可靠的信息资源。

A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.客观性评价
十四、单选题-14/知识点：章节测试
影响教育发展规模、速度以及教育结构变化的决定性因素是（）
A.政治经济制度
B.社会生产力
C.社会文化
D.人口质量
十五、单选题-15/知识点：章节测试
《基础教育课程改革纲要(试行)》中规定的基础教育课程改革的具体目标不包括（）。

A.改变课程过于注重知识传授的倾向
B.改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状
C.改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状
D.改变课程实施过于封闭的现状
十六、单选题-16/知识点：章节测试
我国教师的根本任务是( )。

A.教学
B.教书育人
C.科研
D.解惑
十七、判断题-17/知识点：章节测试
教学设计应该最先考虑的是教学目标设计。

（）
A.√
B.×
十八、判断题-18/知识点：章节测试
作业的布置和批改是课堂教学的继续。

它的目的在于使学生巩固和消化课堂教学中所获得的知识，形成学生的技能技巧，扩大学生的知识领域，发挥学生学习的主动性和创造精神。

( )
A.√
B.×
十九、判断题-19/知识点：章节测试
选修课体现了现代课程对个体学习和需求的尊重，其主导价值是培养和发展学生的共性。

（）
A.√
B.×
二十、判断题-20/知识点：章节测试
最近，由于小明能按时交作业，王老师便取消了对他的处罚，王老师的这种做法属于负强化。

（）
A.√
B.×。