景成杰PTT培训感悟

PTT培训感悟
景成杰
在收到PTT培训这个通知前，已认真阅读过周平老师写的《培训师核心能力实践—PTT 让一切课程更美丽》这本书。

自己感觉有些收获，但心里还有模糊，没有形象直观的感受体会。

知道有机会聆听到周平老师的授课，心里充满期待，同时又有几分紧张。

怎样做一位有魅力，能上课，上好课的老师是我一直苦苦思考的问题，但现实中确实感觉到自己的课堂不是那么的理想，没有做到让每一位同学都能聚精会神的学习。

总有学生会走神，甚至有些学生上课会睡觉，课堂效率低下。

有些知识反复讲，学生还是掌握不了。

看到有些刻苦用功的孩子学不好，心里更是着急和心痛。

这些教学问题一直困扰着我，始终没有找到有效的解决办法。

机会来了，在校领导的精心组织下，终于迎来了周平老师的“PTT让一切课堂更美丽”的培训讲座。

经过两天一夜的紧张的培训，我感觉收获很多，心中的疑问也得到了解决。

结合周平老师所讲和自己的教学实践，我觉得自己在今后的教学中要尽力做到以下几点：一是在感性方面，进一步提高。

以前在课堂上有一些感性的设计，但不够重视，以后在教学中要从以下方面提升自己的课堂感性：①调整好精神状态，每天不管在任何情况下都能热情洋溢的上课；②精心设计课件，让课件画面能激发学生的学习兴趣；③注意收集故事，让课堂更加轻松有趣；④精选一些视频，在学生困顿时播放；⑤注意提升自己的语言能力，注意语言的幽默艺术。

二是理性方面，反思以前的授课，自己在语言表达方面存在很多的不足：①没有掌握好授课节奏，整个授课过程都是一样的语速、音频、音量；②专业术语表述不准确、不精确，很随意；③没有重视知识的内在联系，条理不清晰；④说话不太坚定跟肯定。

这些都是在今后要努力改进的地方。

三是互动方面，平时只注重一对一和一些小的互动。

通过这次培训，让我对互动有更多的认识，并真切体会到互动的力量，在今后的教学中，除了加强加多小互动外，还要科学地设计一些大互动。

例如课堂齐读、一起听写、分组合作竞赛、课堂知识接龙等，在以后的课堂中应多多尝试一些大互动。

四是肢体语言方面。

这是以前最忽视和报否定态度的，甚至有些反感肢体语言，觉得有些手势很做作、很可笑。

但这次看周平老师的一翻演绎，他的一些手势跟肢体语言跟所讲内容很自然和谐的结合成整体，教学效果更让人信服。

这样看来适当、熟练、自然的肢体语言对提高教学的质量跟效果有很好辅助的作用。

所以以后要调整自己的观念，努力训练自己的肢体语言。

五是开心金库的积累，这是以前已有认识，但自己还没有充分认识到它的重要性，也没有系统的收集整理，在今后的生活、工作、教学过程注意收集，整理各种故事、事迹、案例、素材、笑话、脑筋急转弯、搞笑的图片等，形成与自己教学相关的丰富的“开心金库”，让自己的课堂充满快乐！
总之，通过这次培训，极大的拓展了自己的视野，获益匪浅。

今后要做的就是知不足而改之，不断提升自己的教学能力，真正能够做到让自己的课堂更美丽。