小学四年级班主任工作计划范本(二篇)
四年级班主任2024年学期工作计划（二篇）
四年级班主任2024年学期工作计划学年度学期我班继续在学期的基础上重点抓好班风学风的建设，落实以德为先，以育人为主的工作纲要，努力培养学生德智体美劳全面发展。
一、班级基本情况新学期我班共有____名学生，男生____人，女生____人。
本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。
上课专心听讲，发言积极，作业美观大方。
个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。
总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。
本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动;有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。
学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。
二、本学期工作目标本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
争当学校的“优秀班集体”。
并发展学生个性特长，促进学生身心健康。
三、具体措施多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点采取具体管理措施：1、加强建设班集体的凝聚力。
俗话说得好：“众人齐心，其力断金。
”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。
凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。
如果每个同学都心向班集体，关心、爱护班集体，时时、处处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成了。
因此，增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。
2、加强对班干部的培养。
班干部是领导全班同学的核心力量，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。
班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。
因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力，同时帮助班干部树立为同学服务的思想。
放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则，事事起带头作用。
2024年四年级班主任新学期工作计划范文（二篇）
2024年四年级班主任新学期工作计划范文一班级概述我班目前共有学生人，其中男生人，女生人。
整体来看，我班学生学习态度积极，但仍有提升空间。
在行为习惯上，大部分学生能遵循日常行为规范，但需增强自我管理能力，尤其是男生在养成良好习惯方面表现不足，时常出现课间奔跑现象，需要老师和同学的持续提醒。
在学习方面，部分学生思维活跃，作业完成认真，具备一定的竞争意识。
多数学生的学习习惯仍有待改进。
在品德层面，学生热爱集体，尊重师长，关心同学，具备较强的集体荣誉感。
但作为独生子女，部分学生存在自私、虚荣和自我满足的倾向。
二学期目标本学期，我班的主要目标是构建一支有进取心且能力出众的班委团队，确保每位同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习氛围。
我们将着重培养学生的良好行为规范，弘扬正气，逐步塑造遵纪、进取、勤奋的班级风貌。
三具体策略（一）差异化教学，强化优生转化工作1. 对于优等生，我们将深入挖掘其潜力，设计更具挑战性的学习任务，鼓励他们独立思考，主动探索问题的解决路径。
2. 充分关注学生的兴趣和特长，利用课余时间引导他们积极参与，努力提升技能。
（二）关注后进生，实施个性化辅导1. 对后进生，我们将给予更多的关心和耐心，采用个别辅导的方式，激发他们的学习信心和勇气。
“一帮一”、“众帮一”等互助机制，营造积极的集体学习环境。
2. 定期对后进生进行家访，与家长保持紧密沟通，共同关注学生的学习和行为表现。
（三）强化劳动卫生与安全教育1. 鼓励学生参与日常生活中的自我服务性劳动，培养他们自我照顾的能力，做到“自己的事情自己做”。
2. 强调个人卫生教育，引导学生养成良好的卫生习惯，保持整洁的个人形象。
3. 加强安全教育，通过班会学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》，提高学生的安全防范意识。
（四）深化班级建设1. 培养一支纪律严明、责任感强的班干部团队，选拔品学兼优的学生充实班委，提升他们的自我管理和领导能力，成为班主任的得力助手。
2024年四年级第一学期班主任工作计划范例（二篇）
2024年四年级第一学期班主任工作计划范例本学期，我荣幸地担任四年级的班主任一职，为确保工作有序高效开展，特此拟定本学期班主任工作计划如下：一、班级学生概况本班现有学生共计____人，其中男性学生____名，女性学生____名。
整体而言，班级风貌积极向上，大部分学生展现出端正的学习态度和良好的纪律观念，能够严格遵守学校各项规章制度。
学生们性格活泼，富有上进心和集体荣誉感，展现出纯真善良、好奇心旺盛及强烈的求知欲。
然而，值得注意的是，部分学生在自我控制方面尚显不足，偶有课堂纪律松懈现象，如随意交谈或进行与课堂无关的小动作，需进一步加强行为习惯的培养。
二、班级发展目标本学期，本班致力于实现以下核心目标：构建一支具备进取心与高效执行力的班干部团队，引领全体同学明确学习方向，营造积极向上的学习氛围；通过持续的行为规范教育，弘扬正气，逐步塑造守纪律、求进取、勤学习的班级风气。
三、主要策略与行动方案1. 强化养成教育：鉴于良好学习习惯与生活习惯对学生长远发展的重要性，本班将紧密结合学校德育工作，实施系统性的常规训练，重点落实《小学生日常行为规范》，确保每位学生均能在道德品质、行为习惯、学习习惯及学习态度上取得显著提升，不让任何一名学生掉队。
2. 优化后进生管理：秉持关爱与尊重的原则，对班级内的后进生实施个性化辅导，密切关注其心理变化与成长轨迹，确保教育措施的有效性与针对性。
3. 精准掌握学情：通过定期检测与反馈机制，准确把握学生对知识的掌握程度，实施差异化教学，针对重难点内容加强辅导，推动班级整体成绩的稳步提升。
4. 家校共育：建立并维护良好的家校沟通渠道，定期与家长交流学生情况，共同促进后进生的转化工作，确保班级内部团结协作，形成积极向上的集体氛围。
5. 班干部队伍建设：定期召开班干部会议，指导其工作方法，明确职责分工，同时注重培养团队合作精神与领导能力，树立其在同学中的威信。
6. 关怀每一位学生：关注学生的日常生活与心理健康，及时提供必要的支持与帮助，构建平等和谐的师生关系，成为学生值得信赖的朋友。
2024年四年级学期班主任工作计划(2篇)
2024年四年级学期班主任工作计划第一部分：教学管理1. 制定教学计划：根据学校课程标准和学生特点，制定全学期的教学计划，并安排好各个学科的教学进度和教学重点。
2. 组织备课活动：定期组织教师备课活动，促进教师之间的交流和互动，提高教学水平。
3. 监督教学质量：定期观摩教师的课堂教学，提供针对性的指导和培训，确保课堂教学质量的提高。
4. 跟踪学生学习情况：定期进行学生的学习情况调查和分析，发现问题及时进行干预和辅导。
5. 定期组织家长会：与家长保持沟通，定期组织家长会，向家长介绍班级的教学工作和学生的学习情况，并听取家长的建议和意见。
第二部分：班级管理1. 建立班级文化：通过班级活动和集体活动培养班级凝聚力和归属感，创建良好的班级氛围。
2. 班级纪律管理：对学生的表现和行为进行管理，建立班级纪律规范，并加强班级管理，提高班级纪律意识。
3. 学生考勤管理：负责学生考勤工作，及时记录学生迟到、旷课等情况，并与家长和学校进行沟通。
4. 班级卫生管理：定期组织学生进行班级卫生打扫，培养学生的卫生意识和责任感。
5. 班级安全管理：负责班级的安全教育工作，定期组织消防演习和防震减灾活动，确保学生的安全。
第三部分：心理教育1. 学生情绪管理：关注学生的情绪变化，及时发现和解决学生的心理问题，提高学生的情绪管理能力。
2. 班级心理辅导：定期组织心理辅导活动，帮助学生调整心态，增强学生的自信心和积极向上的心态。
3. 班级文化建设：通过班级活动培养团队合作和友善互助的班级文化，让学生感到温暖和关爱。
4. 社会适应辅导：帮助学生适应学校生活和社会环境，提供相关的辅导和帮助。
5. 与家长交流：定期与家长进行交流，了解学生在家庭和社会中的情况，提供家庭教育指导和建议。
第四部分：特殊学生关爱1. 特殊学生教育：对特殊学生进行个别化的教育和关爱，制定特殊教育方案，提供个别化辅导和支持。
2. 完善档案管理：建立完善的特殊学生档案管理系统，记录学生的学习和发展情况，为学生提供个性化的教育服务。
小学四年级班主任工作计划5篇
小学四年级班主任工作计划5篇小学，是人们接受初等正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分。
随着社会发展，在其前又开设了幼儿园。
一般6-12岁为小学适龄儿童，现阶段小学阶段教育的年限为6年，有些地方仍是5年。
小学教育阶段后为中学教育阶段。
小学四年级班主任工作计划5篇(一)班级管理工作是一门艺术。
班主任要在工作中努力吸取新经验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。
下面我对自己的班主任工作做以下打算：一、基本情况分析：全班共有学生32人，其中男生19人，女生13人。
三年级期末统考，语文、数学、英语三科及格率98%，优秀率62%、41%、36%;看分数还可以，总体情况良好，学生活泼好动，思维敏捷，积极向上，但是由于上个学期教师人员变动等原因，班级情况还是有一定的问题学生，主动学习的习惯还有待加强。
所以我们学校特制定了小学四年级第一学期班主任工作计划，希望有所改变。
二、指导思想：在学校的领导下，依据学校工作计划，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的思想政治工作计划教育、道德教育工作计划、法制教育工作计划、心理健康教育工作计划，把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的新人。
加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育。
努力培养学生的学习兴趣，使他们学会学习，全面提高学生的综合成绩为宗旨。
三、基本措施和做法。
1、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。
我刚接手该班，对学生的情况可以说，只是从以前老师那里获得一点点。
但学生的内心世界，我一窍不通，况且学生每天都在变化。
为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：⑴与学生交谈。
有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。
小学四年级班主任工作计划7篇
小学四年级班主任工作计划7篇在日常生活及工作中，我们总要写作各种各样的文档，能写出一篇好的文档,不仅仅是个人能力的体现，还有可能会得到领导的赏识，甚至升职都有可能，可问题是很多人可能不那么擅长于写作或者表达，那怎么办？那我们就走捷径,通过学习、参考、借鉴别人写得好的文档，学以致用，转化成我们知识储备，下面是我为大家精心整理的小学四年级班主任工作计划7篇，希望能够帮到您!小学四年级班主任工作计划(篇1)为了能把班级建设成“团结、活泼、严谨、求学、务实”的先进集体，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
本期特制定以下班级工作计划：一、指导思想以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神为指导，依据少年儿童的心理特征，按照新课程的基本理念进行，努力由约束性德育向发展性德育转变，由单项式德育向互动式德育转变，由单一的德育模式向多样化和个性化德育模式转变，由封闭式德育向开放式德育转变，让学生在实实在在的活动中感受、体验，从而使学生的道德认识、道德意志和道德行为得到良好的发展。
二、班级和学生分析本班共有学生50人，其中男生22人，女生28人；留守儿童21人，男生7人，女生14人；少数民族44人，男生19人，女生25人。
多数学生属于少数民族，他们尊敬师长，遵守纪律，讲文明礼貌，学习上要求上进，有较好的学习习惯和生活习惯。
只有少数几个学生学习态度不够端正，学习成绩起步落后，需要这学期重点辅导。
三、班级工作内容1、高度重视安全教育。
狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天讲，时时讲，发现问题立即解决。
任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。
要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。
校园内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做危险动作等。
校园外，注意交通安全等。
让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。
2、注意养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
2024年第二学期小学四年级班主任工作计划（2篇）
2024年第二学期小学四年级班主任工作计划第一部分：学生管理1. 加强班级纪律管理：a. 制定班级纪律规范，并和学生一起签订纪律承诺书。
b. 定期举行班会，培养学生的自律意识和责任心。
c. 与班级学生开展充满趣味的班级活动，培养合作意识和团队精神。
2. 积极引导学生学习：a. 制定学习计划，帮助学生合理安排时间，培养良好的学习习惯。
b. 定期组织学科辅导班，帮助学生解决学习中的问题。
c. 鼓励学生参加各类学科比赛，激发学习兴趣。
3. 个性关怀和心理辅导：a. 细心观察学生的表现，及时发现并关注学生的心理问题。
b. 定期组织班级座谈会，倾听学生的心声，解决他们的困惑和疑虑。
c. 与班级学生建立良好的师生关系，积极开展班级活动。
第二部分：家长沟通1. 家校合作：a. 组织家长会，了解家长的期望和关注点，共同制定家校合作计划。
b. 定期与家长进行电话、微信等方式的沟通，及时了解学生在家庭环境中的情况。
c. 邀请家长参与班级活动，促进家校互动。
2. 家长教育：a. 组织家长培训班，提供有关家庭教育、学习方法等方面的知识。
b. 定期向家长发送学生管理和教育方面的资料，帮助他们更好地了解和支持学生的成长。
3.解决家庭问题：a. 发现家庭问题时，及时与家长进行沟通，协助解决学生在家庭生活方面的困难。
b. 及时了解学生的家庭情况，为学生提供必要的帮助和支持。
第三部分：自我提升1. 继续深化教育教学知识和技能：a. 参加各类教师培训，提升自己的教育教学能力。
b. 阅读教育教学相关书籍和期刊，不断拓展专业知识。
2. 深入研究学科教学方法：a. 参与学科教研活动，了解最新的教学理念和方法。
b. 与其他班主任和教师交流学科教学经验，互相学习，取长补短。
3. 健康保养和调节：a. 注重身体锻炼，保持良好的体魄。
b. 参加一些文化艺术活动，放松心情，调节工作和生活的压力。
以上是我2024年第二学期小学四年级班主任的工作计划，通过科学合理的管理和教育措施，我将全力以赴，为学生的成长和发展提供良好的环境和条件。
四年级班主任工作计划（二篇）
四年级班主任工作计划四年级班主任是一个非常重要的角色，他们需要负责管理学生的日常生活，学习成绩和班级管理等事务。
一个好的班主任工作计划可以帮助他们更好地完成工作任务，提高学生的学习成绩和班级管理水平。
接下来，我将给出一个____字的四年级班主任工作计划，包括班级管理、课堂教学和学生个别辅导等方面。
一、班级管理1. 建立班级规章制度- 召开班会，与学生一起讨论并制定班级规章制度- 重点强调安全、文明、团结、互助的原则- 设立奖惩制度，给予优秀学生表扬，对违规学生采取相应的纪律处分2. 班级管理质量提升- 组织班级会议，与学生代表商讨相关问题- 每学期组织班级义务工，清洁、整理班级环境- 组织班级活动，增强班级凝聚力，如班级联欢会、读书分享会等3. 与家长的沟通与合作- 建立家长微信群，及时与家长进行沟通- 定期开展家长会，了解学生在家庭中的情况- 对于学生在学校表现优秀的家长，及时进行表扬和感谢4. 班级文化建设- 设立班级标志和口号，提升班级凝聚力- 组织班级活动，如班级文化展览、班级运动会等- 鼓励学生积极参与社会实践活动，提升社会责任感二、课堂教学1. 教学计划制定- 制定每周课程计划，并在班级群中发布- 注重课堂教学的多样化和趣味性，根据学生特点进行差异化教学- 调整课程难度，保证学生学习的有效性和充实度2. 课堂教学规范- 严格要求学生入座，注意听讲- 注重学生对知识点的掌握和理解，积极参与课堂互动- 定期布置课后作业，跟踪学生的完成情况并及时反馈3. 提高学生自主学习能力- 鼓励学生自主学习，设置学习小组，互相讨论与合作- 引导学生形成学习计划，制定明确的学习目标- 鼓励学生多读书，提高阅读理解和写作能力4. 注重艺术与体育教育- 定期组织音乐、美术、体育等课外活动- 鼓励学生参加校内外艺术、体育竞赛活动- 组织班级艺术展示，展示学生的才艺和成果三、学生个别辅导1. 学习困难学生辅导- 澄清学习困难学生的问题，找出原因- 设计个性化的学习计划，选择适合的教学方法与策略- 配备专门辅导教材和工具，提供针对性的辅导2. 学生情绪管理- 关注学生的情绪变化，及时进行心理疏导- 定期组织班级心理健康教育活动- 提供一对一的心理辅导，帮助学生解决心理问题3. 学生生活习惯培养- 关注学生的生活习惯和个人卫生习惯- 指导学生建立良好的作息时间表- 鼓励学生健康饮食，培养良好的饮食习惯4. 学生家庭教育指导- 与家长建立家庭教育交流群，及时提供家庭教育指导意见- 组织家长讲座，介绍有关学生家庭教育的知识和技巧- 指导家长与学生保持良好的家庭关系，营造良好的家庭教育氛围以上是一个较为详细的四年级班主任工作计划，旨在提供一个参考框架，实际工作中还需根据学校和班级实际情况进行相应调整和改进。
2024年小学四年级班主任工作计划范本（2篇）
2024年小学四年级班主任工作计划范本一、制定班级奋斗目标，利用每一节班队会强化班级奋斗目标，要求每一位学生为实现班级奋斗目标出谋划策，制定每个阶段的奋斗目标，使每位学生参与实现班级奋斗目标的过程，增强他们的主人翁意识。
二、上好班会课，每周班队会对上周工作进行，安排下周的任务。
三、培养良好的班风，制定奖惩分明的班级规章制度，以规范行为。
四、结合各大节日，有针对性地对学生进行相应的教育。
五、每月召开班干部例会，班干部汇报工作情况，交流工作经验，抓做好干部的管理及培训工作，树立班干部的榜样作用。
六、坚持做好学生在校的各项常规教育工作。
七、做好家访工作，与家长沟通，密切联系家长，达到共同教育效果，形成教育共识，共同教育好孩子。
八、鼓励学生积极参加学校组织的有益身心的各项活动，扩大视野，增长见识，增强体质，在活动中对学生进行文明礼貌教育和环保教育。
九、抓好学生两操，规范学生动作，整顿出操的速度和纪律。
十、加强对学困生的辅导和关心，深入了解成因，挖掘其闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。
十一、对学生做好各项安全教育工作。
（包括用电、防火、交通等各方面）十二、对学生进行集体主义教育和团结互助教育。
十三、对学生进行思想品德教育和尊师守纪教育。
十四、对学生进行爱国主义教育，弘扬中华民族传统美德。
十五、继续加强礼仪教育，进行每月礼仪之星评比。
十六、按学校要求出好各期墙报十七、每天上报班级晨检情况，持之以恒地做好预防甲型流感检查工作。
十八、引导学生制订学习目标和复习计划，端正学习态度，严肃考试纪律，努力学习，考出真实水平。
2024年小学四年级班主任工作计划范本（2）尊敬的家长：大家好！我是XXX小学四年级班主任XXX老师。
在即将到来的2023年，我将全力以赴，为班级的发展和孩子们的成长做出最大的努力。
以下是我的工作计划，请大家参考：一、班级建设：1. 组织开展班级卫生整治活动，定期检查和维护课堂和班级环境的整洁与安全。
2024年小学四年级班主任工作计划第二学期范例(2篇)
2024年小学四年级班主任工作计划第二学期范例一、教育教学工作1. 继续推进素质教育培养a. 组织丰富多彩的课外活动，开展学生兴趣小组和社团活动，培养学生的兴趣爱好。
b. 注重培养学生的创新思维和实践能力，引导学生进行主题研究和实践活动。
c. 鼓励学生参加各种竞赛活动，提高学生的综合素养和竞争力。
2. 精心备课，提高教学质量a. 研究并制定合理的备课计划，针对学生不同的学习情况和能力进行个性化教学。
b. 积极参加教研活动，与同事们分享教学心得和方法，相互学习，共同提高教育教学水平。
c. 合理安排教学时间和任务，确保课堂教学的高效进行。
3. 加强家校合作，共同培养学生a. 定期与家长沟通，了解学生在家庭中的情况和学习情况，及时解决学生的问题和困惑。
b. 组织家长会和家访活动，与家长交流学生的学习和生活情况，共同讨论解决学生在学习和行为方面的问题。
c. 配合学校举办家庭教育讲座和活动，为家长提供教育方法和理念，引导家长正确教育孩子。
1. 维护班级纪律，提高学生自律能力a. 督促学生按时到校、准时参加各项活动，养成良好的时间观念和纪律意识。
b. 定期召开班会，讨论班级规则和管理制度，学生参与制定和执行班级纪律。
c. 培养学生的自我管理能力，鼓励学生互相监督和帮助，共同维护班级的良好氛围。
2. 关注学生心理健康，提供心理辅导a. 组织学生进行心理健康教育，提升学生的情商和心理素质。
b. 与学校心理辅导老师合作，定期进行心理辅导活动，帮助学生解决心理问题和困惑。
c. 对学生进行情绪管理和压力释放的培训，引导学生保持积极向上的心态。
3. 引导学生遵守校规校纪a. 组织学生参加校规校纪宣传教育活动，使学生了解和认同校规校纪的重要性。
b. 加强班级的日常管理，制定详细的班级管理制度，帮助学生养成遵守纪律的习惯。
c. 定期进行班级评比活动，激励学生遵守校规校纪，树立良好的班集体形象。
1. 组织家长参与学校活动a. 组织亲子活动，邀请家长来校参观和体验学生的学习生活，增进家长对学校的了解和参与感。
2024年小学四年级班主任工作计划范文（2篇）
2024年小学四年级班主任工作计划范文随着学生的陆续返校，我们新的一学期又开始了。
根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段，因此我打算在本学期的班主任工作中强化以下两个重点：培养得力的班干部，并进一步规范加强班级的日常管理。
在班级管理中要突出以下三个特色：养成教育有特色，书香活动出特色，班级管理要特色。
所以，我将本学期的工作安排如下：一、强化学生日常行为习惯小学，不少学生染上了一些不良的习惯。
开学第一周，开一堂行为习惯养成教育课，做好学生的思想工作。
规范两操，有专门班干部进行检查，同学间互相监督。
班长作好每天的行为规范检查，教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫。
体育委员负责好眼保健操的检查工作。
语文科代表或英语科代表负管理好晨读。
及时对好人好事进行表扬。
二、壮大班干部队伍努力进行班干部的培养，班干部是班级的核心力量，培养好班干部，让他们明确各自的任务，具备一定的工作能力，是管理好一个班级的前提。
班干部不但能帮助老师管理班级，还能在同学们中间形成了一定的威信。
本学期，我决定让更多的同学有机会当上班干部来管理班级。
一方面可以减轻每个班干部的工作，同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力，使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时，体会到了当小干部的难处，更自觉地遵守各项制度。
三、培养良好的班风、学风培养学生尊师爱友，勤奋学习，关心集体，遵守纪律，热爱劳动，讲究卫生，积极锻炼的好作风，有利于班级凝聚力的形成和发展。
1、期初每个学生给自己确立本学期的目标。
2、做好期初家访工作，特别是对调皮学生进行全面了解。
3、渗透《中学生日常行为规范》和《中学生守则》中的思想精神，要求学生以此来规范自己的行为习惯;加强礼仪教育和训练，引导学生对己讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺;加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用。
4、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的提高。
2024年小学四年级的班主任工作计划范例（二篇）
2024年小学四年级的班主任工作计划范例随着学生的陆续返校，我们新的一学期又开始了。
根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段，因此我打算在本学期的班主任工作中强化以下两个重点：培养得力的班干部，并进一步规范加强班级的日常管理。
在班级管理中要突出以下三个特色：养成教育有特色，书香活动出特色，班级管理要特色。
所以，我将本学期的工作安排如下：一、纪律方面：进一步____小组管理模式，充分发挥好小组长的作用。
为达到这个目标。
首先我要选拔、培养和使用班干部。
选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。
在工作过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育。
班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。
同时还要培养良好的班风。
一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。
这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。
为此，在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。
而培养班风要以正确的舆论做起。
班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。
二、学习方面：在本学期中，在学习上我要把工夫下在平时。
通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，并积极与各任课教师沟通。
当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬；当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，帮助他赶上去。
尽最大努力的调动每一位学生的学习积极性，使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。
并开展互帮互助，使班级两极分化现象减少。
三、生活方面：在日常生活中，我要多与学生交流，多关心一下学生，利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。
而我在组织学生开展集体活动的同时，还要注意对学生进行个别教育工作。
班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。
2024年四年级班主任班务工作计划范本（二篇）
2024年四年级班主任班务工作计划范本四年级上册就要开启了，新的一个年级，新的一个学期，孩子们也在一个新的年纪里前行。
作为____班的班主任，我自知这一切都是需要努力和计划的，因此这一次，我想在此为接下来一个学期的工作进行一项计划，希望不辜负每一位家长、每一位学生对我的信任和期待，不辜负学校领导以及周围同事对我的帮助和包容。
以下是我的计划：一、自我提升，持续前行从事语文教学工作差不多也已经四年了，在学校工作的四年里，我一直都在学习和探索中前行。
不管是四年还是一年，我都是把自己当做一个新人看待，因为我见到过比我更优秀的人，我也看到过比我做得更好的同事。
我深知自己有不足，所以我保持一份初心，不断的改善，不断的自我提升，保持一份坚韧，持续前行。
成为一名教师，或许付出一些努力就可以，但是想要做好一名教师，就绝不是一点点努力就可以达到的。
我正是了解这一点，所以才想在今后不断的学习，不管是这个学期，还是未来的学期，我都会如此，持续往前！二、关爱学生，严谨负责这个学期，孩子们已经四年级了，这个时间段已经是小学时光里的后半段了，因此不论如何，我都要把更多的心思花在学生们的身上，关注他们的学习和发展方向，不再像之前一样把工作时间分散到太多学校的工作上去了。
这个学期开始，关注学生成长，及时给予需要帮助的学生帮助，好好关爱他们，关心他们，给他们营造一个非常安全、安稳的学习环境，严谨做好每一件事情，担起这一份责任。
三、树立信仰，把握初心进入教师这份事业之后，我就知道，如果一名教师没有信仰，那么这份工作是坚持不下去的。
这个学期，我有了自己的计划，也有了自己的目标，我想这就是坚持我不断往前的信心。
而我的信仰，则是这条道路上一直闪烁的明灯，它指引着我走向一个更好的方向，也告诉我希望身在何方。
教师这份事业是需要严肃对待的，这个学期，我一定尽好自己的责任，把每一项工作都安排妥当，顺利的进行下去。
未来的日子，把握初心，树立事业信仰，把热情和执着变成事业的火花，鼓舞自我，立志前行，逐渐走向一个更远、更敞亮的未来！2024年四年级班主任班务工作计划范本（二）尊敬的家长：大家好！首先感谢各位家长对我们的支持和关心，我是2023年四年级的班主任XXX。
2024年新学期小学四年级班主任工作计划（2篇）
2024年新学期小学四年级班主任工作计划一、整体目标：1. 营造积极向上的班级氛围，培养学生的自信心和团队协作能力。
2. 打造具有特色的教育模式，提高学生成绩的整体水平。
3. 关注学生的心理健康，引导学生形成良好的学习和生活习惯。
二、教育教学工作：1. 落实国家课程标准，确保每位学生按时完成各科目的学习任务。
2. 制定详细的教学计划，科学分配课时，保证教学进度。
3. 运用多种教学方法，培养学生的自主学习能力，提高学习效果。
4. 定期组织小组活动，培养学生的团队协作和沟通能力。
5. 注重学生实践课程的开展，在实践中培养学生的动手能力和创新意识。
三、班级管理工作：1. 建立班级规章制度，明确班级规范和纪律要求，培养学生的自律意识。
2. 定期组织班级会议，听取学生的意见和建议，促进班级的民主管理。
3. 关注学生的个体差异，制定个性化学习计划，帮助学生克服学习困难。
4. 建立家校沟通平台，定期与家长进行交流，共同关注学生的成长和发展。
5. 定期评价学生的学习情况和班级管理情况，及时调整工作策略。
四、学生心理健康工作：1. 关注学生的情绪变化，及时发现和解决学生的心理问题。
2. 组织开展情绪管理和压力释放的活动，培养学生的情绪调控能力。
3. 定期进行心理健康教育，提高学生的自我认知和情感表达能力。
4. 培养学生的人际交往能力，组织小组合作活动，促进学生之间的互动和友谊。
5. 协助学生解决学业和生活中的问题，提供必要的帮助和支持。
五、家校合作工作：1. 加强与家长的沟通，定期组织家长会议，向家长介绍班级和学校的教育教学情况。
2. 定期向家长发布学生的学习情况和班级管理情况，与家长共同关注学生的成长和发展。
3. 鼓励家长参与班级活动，促进家校合作，共同为学生的教育和成长贡献力量。
4. 向家长提供必要的教育指导，帮助家长更好地理解和支持孩子的学习和成长。
六、学生安全工作：1. 加强学生的安全教育，培养学生的安全意识和自我保护能力。
2024年四年级班主任工作计划范例（二篇）
2024年四年级班主任工作计划范例班主任是一个班的指挥官，班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。
做为一名班主任应该对学生“管如严父，爱如慈母，亲如朋友”。
让每一位学生都得到尽可能的全面发展，也为了使新学期班级上能有新的气息，特制定以下计划：一、班级基本情况我班共有____名学生，男生____人，女生____人。
本班学生学习努力，进取心强。
行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。
学习情况：大部分学生思维活跃，作业能认真完成，有一定的竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习习惯。
品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。
但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
二、本学期工作目标本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、工作重点1、确定班集体的奋斗目标。
班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。
因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。
每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。
2、培养良好的班风。
针对本班学生上课不专心听，作业不认真做，行为方面不端正等这几方面。
确定“团结、勤奋、求实、创新”班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。
3、努力转化后进生。
后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。
如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。
我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排，旁边坐着优秀生。
让优秀生来监督他们的学习，同时也帮助后进生能更好的学习。
接着我注重每一位后进生的作业反馈情况，每次作业和订正都面批面改，不让其掉一节课。
然后在课堂中观注后进生的学习情况，他们一举手就让他们发言。
2024年四年级班主任工作计划小学范本（二篇）
2024年四年级班主任工作计划小学范本一、指导思想：根据我国教育方针、培养计划和学校工作计划。
明确班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者，是学校领导事实教育教学的计划的得力助手，对全班学生的健康和谐发展负直接责任。
是学校德育工作的主要实施者，不仅是联系各科教师与团队组织的纽带，而且起着沟通学校、社会和家庭的桥梁作用。
是年轻一代健康成长的引路人，是社会精神文明建设的重要促进力量。
二、本班学生基本情况：全班____人，男生____人，女生____人。
在此年龄段的学生，活泼，好动，自我约束较差。
缺正确是非观。
所以要在学风和规范上下工夫，使得学生能逐步走向成熟，实现自我教育。
有了三年级的基础。
已为进入中年级有了很好的过渡作用。
将进一步完善，规范学生的准则，为学生的自我发展提供空间，为学生的健康成长做好自己的工作。
班级设立正班长、副班长、体育委员、劳动委员和学习委员各一名。
班干部组织能力强，尽职尽责。
班级有着良好的班级舆论和优秀的班风，能够在没有老师的情况下，自己开展一些日常活动。
班集体有着较强的纪律性。
三、本学期计划(一)组织和培养班集体：1、确立班集体的奋斗目标;2、加强班干部的组织能力，使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神;4、加强班级团结力量。
5、进一步正确的集体舆论和优秀的班风的建设。
如拔河比赛，布置教室等活动。
(二)思想品德教育：培养学生树立正确的政治方向，让学生了解社会上发生的一些时势。
培养学生形成社会基本的道德品质、法纪观念和文明的行为方式。
具有一定知、情、意、行的品德能力和的道德评价、自我管理的心理品质。
如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。
(三)学习方面：1、端正学生学习目的和学习态度，养成良好的学习习惯。
2、加强学生学习纪律教育。
3、争取和任课老师的配合，全面了解学生的学习情况。
2024年小学班主任新学期的工作计划模版（二篇）
2024年小学班主任新学期的工作计划模版随着新学期的到来，为响应学校的统一规划并结合本班实际状况，特此制定本班主任工作计划如下：一、工作指导思想本学期班主任工作将以学校总体工作计划为纲领，深入实施素质教育和创新教育，紧紧围绕学校主题教育活动，旨在提升学生的思想素质和科学文化素质。
本计划以爱国主义教育为主线，注重学生行为习惯的培养，强化基本道德教育，规范班级日常管理，开展有意义的少先队活动，并积极探索班级工作新特色。
二、班级现状分析本班共有学生若干名，其中男生若干名，女生若干名，男女人数比例失衡。
学生来自周边多个村寨，个性及学习习惯存在较大差异。
班干部若干名，未发现品德特别异常的学生。
具体现状如下：在品德方面，学生们普遍热爱学校及班集体，团结进取，遵守纪律，尊敬师长，热爱劳动，并能遵循《小学生守则》规范自己的行为。
部分学生存在以自我为中心、纪律观念淡薄等问题，需通过集体教育进行转化。
在学习方面，学生们普遍热爱学习，拥有良好的学习习惯，但个别学生学习习惯不佳，需进行个别辅导。
三、班级工作重点及目标（一）班级教育工作重点1. 加强行为规范养成教育，培养学生良好行为习惯。
2. 搞好班级卫生工作管理，培养学生的日常行为习惯，争创卫生文明示范班。
3. 开展自我保护教育，增强学生安全意识，提升自我保护能力。
4. 加强心理健康教育，促进学生身心健康发展。
5. 激发学生对科学的热爱，培养主动探索新知识的能力。
（二）班级学生奋斗目标1. 塑造健康向上的班风，增强集体凝聚力。
2. 争创学校优秀班集体。
3. 发展学生个性特长，促进身心健康。
四、常规管理措施（一）学习管理1. 建立健全评比制度，设立全方位量化评比栏，鼓励学生在各方面表现优异。
2. 成立学习小组，培养学生团结协作精神，通过竞争上岗机制，激发学生竞争意识。
（二）文明行为管理1. 对学生在校表现进行奖惩记录，由组长负责监督执行。
2. 定期进行道德行为教育，提升学生文明素养。
2024年小学四年级班主任学期工作计划范本（二篇）
2024年小学四年级班主任学期工作计划范本一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。
规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的各种活动，努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析我班共有学生____人，学生来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部____人，没有品德特殊的学生。
具体情况分析如下：品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
能按照《小学生守则》来规范自己的言行。
但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。
学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。
上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。
个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。
家长大多是农民。
家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。
班级特点，本班学生爱学习、守纪律。
男生活泼、好动，爱表现；女生文静、可爱，不爱张扬。
总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。
三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。
具体工作：1、继续抓好学生的常规养成教育，培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。
本班学生奋斗目标1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。
2、争当学校的优秀班集体。
3、发展个性特长，促进身心健康。
2024年小学四年级班主任工作计划例文（二篇）
2024年小学四年级班主任工作计划例文本学期为把班级管理好，有效开展班主任工作，我特制定如下计划：一、指导思想继续加强班级建设，培养学生自主学习意识。
以《中学生日常行为规范》为基本资料，对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。
把安全教育放在班主任工作的首位，创立平安、卫生、礼貌、和谐的班级。
提高大课间活动和课外活动的质量，提升学生的身心健康和体育运动技能水平。
二、班级基本情景全班共有学生____人，其中有男生____人，女生____人。
班上女学生比较多，要应对不少思想情绪问题，男生较少，但学习自觉性差的却有不少，需要更多的检查督促。
三、奋斗目标：将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风;让学生养成良好的习惯，为今后学习工作打下坚实的基础，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。
四、本学期班主任工作基本要点：1、增强凝聚力，构成团结、互助互爱的班团体经过班会、团活动、校活动等活动不断将这个团体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队，构成“同舟共济”、“共同提高”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班团体都有一种归属感与荣耀感。
2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍经过了解思考确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献，准备好竞选演讲。
利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动，再经过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。
具体而合理分工，让每位班干部都感觉到自我的重要性，并非有名无实。
3、制定班规，落实每月操行评分细则的执行国有国法，班有班规;制定班规，使班级有规可依，让学生们明白遵守规矩就能够享受到最大的自由权利。
每个班干部负责不一样的操行评分的登记，比如副班长负责考勤，科代表负责作业的完成状况，团支书记录班团活动进取参加者，劳动委员负责清洁方面……每一天都有值日班干部，并对当天的一切情景做好记录;每个班干部要对自我的工作进行每周总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。
2024年四年级班主任工作计划安排范本（6篇）
四年级班主任工作计划安排范本本班学生分别来自不同的地方，学习基础参差不齐，行为习惯也各不相同。
个别学生学习态度不是很端正，本学期我要用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班风,更要抓学生的做人和安全,本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
所以我从以下几点采取具体管理措施：一、学习方面作为学生，学习是一个非常重要的方面，所以本学期我要抓好班上每一个同学的成绩，争取让孩子能够学好本学期所要求掌握的知识，即使课堂上没掌握好也应该在课后向老师请教，直到弄懂为止。
课后作业要求学生按时、按质、按量完成。
二、卫生方面个人卫生是卫生之本，由于我们学校是一所住宿学校，小孩子离开了父母的身边，所以作为一名班主任，本学期我要培养好学生的个人卫生习惯，要勤洗头，勤洗澡，保持宿舍干净,保持衣服整洁，养成讲卫生的好习惯。
开学之初就要抓好这一点。
其次是教室、公共区、寝室卫生。
要求学生做到不随地乱扔，而且要做到按示打扫，教室要求每个同学时刻管理好自己的课桌周围卫生。
三、纪律方面课堂纪律;课堂纪律的好坏直接决定孩子的成绩，所以纪律是一个要狠抓的方面。
由于班主任工作忙，所以本学期我决定充分发展班干部作用，让班上个别纪律差的同学来当班干部，从而改变这些纪律差的学生，再加上一些奖励政策，让班上的纪律变得更好。
课间纪律：玩是孩子的天性，由于学校坡比较多，小孩子课间喜欢追赶打闹，所以要随时跟学生灌输安全意识，尽量杜绝安全事故的发生。
就餐纪律：要求同学们每天都应该按时、按秩序就餐，并形成一种良好的就餐习惯。
就寝纪律：由于学校实行寄宿制，学生白天的学习时间比较多，这就要求学生要有充足的时间来休息。
所以作为班主任，我将会每天督促学生按时就寝，让孩子们每天有充足的睡眠，同时也有足够的精力来投入学习。
四、生活方面学生离开父母身边来到学校，班主任就应该尽到一个父母的责任，要随时关心每一个孩子的心理和身体的变化，并及时做好这方面的工作。
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小学四年级班主任工作计划范本（二篇）
一、班级基本情况我班共有XX名学生，男生XX人，女生XX人。
本班学生学习努力，进取心强。
行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。
学习情况：大部分学生思维活跃，作业能认真完成，有一定的竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习习惯。
品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。
但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
二、本学期工作目标本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、工作重点
1、确定班集体的奋斗目标。
班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。
因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。
每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。
2、培养良好的班风。
针对本班学生上课不专心听，作业不认真做，行为方面不端正等这几方面。
确定“团结、勤奋、求实、创新”班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。
3、努力转化后进生。
后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。
如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。
我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排，旁边坐着优秀生。
让优秀生来监督他们的学习，同时也帮助后进生能更好的学习。
接着我注重每一位后进生的作业反馈情况，每次作业和订正都面批面改，不让其掉一节课。
然后在课堂中观注后进生的学习情况，他们一举手就让他们发言。
培养后进生的自信心。
同时加强后进
生的心理变化，不让其自暴自弃。
4、班级管理细致化、民主化。
有句话说：抓在细微处，落在实效中。
班主任工作要细致入微，在细微的基础上，我动用班级中大部分同学。
创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性。
在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。
也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。
动用尽可能的学生，让每一位学生参与到班级的管理中。
5、培养和健全一批团结的班干部。
班干部是一个班级的重要组成部分，他们是班级核心。
有了这个核心，才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。
经常召开班干部工作会议。
指导他们的工作方法，提高他们的工作能力。
共同建设好班级。
6、做好与家长的交流与沟通工作，更好为学生的全面发展服务。
四、具体措施
(一)因材施教，做好培优转后的工作
1、重视尖子生的培养
(1)对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。
(2)多方面了解学生的兴趣特长，课余时间因势利导，勤学苦练。
2、重视后进生的转化
(1)对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。
给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。
采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。
(2)对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。
(二)做好劳动、卫生和安全教育
1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己
能做到的事自己做。
2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。
3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用早会，班会，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。
利用班会讲解有关安全、防火有关知识，增强安全意识，提高自我防范能力。
(三)狠抓班集体建设
1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。
(1)进—步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班委，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。
(2)每两星期召开班干部会议一次，严格要求。
做到及时了解情况及时反馈处理。
2、开展读书、读报活动，通过读书交流活动，彰显班级特色。
3、开展各种活动。
开阔学生视野，增长知识，张扬个性。
小学四年级班主任工作计划范本
一、班级基本情况新学期我班共有XX名学生，男生XX人，女生XX人。
本班学生学习一般。
行为习惯方面：学生能按照一定行为规范自己，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会奔跑，穿拖鞋，不佩戴红领巾现象严重，经常要老师提醒。
少数学生有尊师敬长的行为，大部分学生未养成良好习惯。
学习情况：大部分学生思维一般，作业能按时完成，但也有少数学生没有很好的学习习惯。
二、本学期工作目标本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能
力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、具体措施由于我是新班主任，老班主任给我的意见便是多贴近学生，用一颗童心去了解孩子们的所需所想，不仅要抓班机班风，更要抓学生的做人和安全，所以我从以下几点采取具体管理措施：
1、加强建设班集体的凝聚力。
俗话说得好：“众人齐心，其力断金。
”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。
凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。
如果每个同学都心向班集体，关心、爱护班集体，时时、处处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成了。
因此，增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。
2、加强对班干部的培养。
班干部是领导全班同学的核心力量，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。
班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。
因此，这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力，同时帮助班干部树立为同学服务的思想。
要求班干部要以身作则，事事起带头作用。
3、继续加强后进生的转化工作。
由于后进生本身的一些特点，比如比较懒散，行动比较缓慢，理解能力上相对而言弱一些。
再者，后进生经常在无形中受到同学的歧视，导致缺乏自信心。
因此后进生转化的工作，一定持之以恒。
课余时间可让老师和学生多加辅导，这样才能意识到希望，增强学习的主动性与学习的信心，进而提高学习成绩。
4、做好劳动、卫生和安全教育。
要求走读的学生积极参加家庭中的劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做；要求住校的学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持宿舍干净，保持衣服整洁，养成讲卫生的好习惯；教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁；利用班会，教育学生：增强安全意识，提高自我防范能力。