识记并正确书写现代常用规范汉字(可编辑修改word版)

识记并正确书写现代常用规范汉字
考纲解读：
《考试大纲》对本考点的要求是能够“识记并正确书写现代常用规范汉字”，“能力层级为 A”。

“现代常用规范汉字”，是指现代汉语目前所通行的汉字的规范书写形式。

主要表现在区分形近字、音近字，不写错字、别字、繁体字、已经淘汰的异体字、不规范的简化字等方面，这是汉语书面运用最基本的能力。

古代汉语用字、非常用字和繁体字不在考查之列。

考点梳理：
本考点主要考查辨识错别字的能力和正确书写汉字的能力。

前者多以选择题形式考查，后者则主要在默写和作文中考查。

考查的重点是易因音同或音近而写错的字，易因形近而写错的字。

考点一音同或音近字
同音字指字形、字义不同而读音相同的字，同音字可以分为以下几类：
1.音同形异字
如“法制”与“法治”、“抱负”与“报复”、“富有”与“赋有”、“供品”与“贡品”等，由于读音相同，极易张冠李戴。

另外，由于读音相同，极容易出现事实上的生造词语，如“迫不及待”写成“迫不急待”，“仗义执言”写成
“仗义直言”，“一筹莫展”写成“一愁莫展”，“随声附和”写成“随声附合”，“真知灼见”写成“真知卓见”，“趋之若鹜”写成“趋之若骛”，“鸠占鹊巢”写成“鸠占雀巢”，“曲意逢迎”写成“屈意逢迎”，“要言不烦”写成“要言不繁”，“拾人牙慧”写成“拾人牙惠”等。

对考生来说，同音字的误记是做题失分的一个重要原因，平时应重视。

2.音同形近字
如“乌篷船”与“蓬荜生辉”的“篷、蓬”，“一张一弛”与“心驰神往”的“弛、驰”，“赔偿”与“品尝”的“偿、尝”，“贪赃枉法”与“肮脏不堪”的“赃、脏”，“急功近利”与“进攻”的“近、进”，“一言既出”与“即使”的“既、即”等。

3.音同义近字
这类字虽数量不多，但失误的可能性极大。

如“水气”(“气”应为“汽”)、反修率(“反”应为“返”)、名信片(“名”应为“明”)、计日成功(“成”应为“程”)、出奇致胜(“致”应为“制”)、闲情逸志(“志”应为“致”)、攻城掠地(“掠”应为“略”)、积毁消骨(“消”应为“销”)等就极具迷惑性。

解题指津：
1.据义定形法
音、形、义的统一，是汉字的基本特点，要正字，就应从三者关系入手，以义为纲，据义定形。

如“痉(孪、挛)”，“孪”义为“一胎双生的”，“挛”义为“蜷曲不能伸直”，所以写成“痉孪”就是错误的，写成“痉挛”才是正确的。

2.形旁辨析法
汉字中的形声字占 80%以上，许多音、形相近的字，都有共同的声旁，区别只在形旁，所以要抓住形旁加以辨析。

如“燥”“躁”“澡”“噪”，形旁为“火”，就有“干燥”“燥热”；形旁为“足”，就有“烦躁”“急躁”；形旁为“水”，就有“洗澡”“澡盆”；形旁为“口”，就有“噪音”“鼓噪”。

再如“笼”“拢”，形旁为“竹”，就有“笼络”“笼罩”；形旁为“手”，
就有“拉拢”。

下列词语中，没有错别字的一组是( )
A.忤逆临摹毛骨耸然拭目以待
B.置喙明星变换莫测扬帆招魂
C.跻身艺苑如雷灌耳不可或缺
安排一劳永逸兴高采烈
D.精湛
答案：D
解析：A.“毛骨耸然”的“耸”应该写做“悚”。

“毛骨悚然”形容异常惊恐，
“悚然”是害怕的样子。

“耸”有两个含义：一是耸立；二是引人注意，使人吃惊，
如“危言耸听”。

B.“变换莫测”应为“变幻莫测”。

“变换”是指事物的一种形式
或内容换成另一种；而“变幻”是指不规则地改变，所以“莫测”。

“帆” 应为“幡”。

帆，是船帆；幡，是一种狭长形的、垂直悬挂的旗子，出殡时用来引魂的。

C.“如
雷灌耳”中“灌”应为“贯”，穿过、贯通的意思。

下列词语中，没有错别字的一组是( )
A.甲醇山青水秀灯盏覆水难收
B.辜负要言不烦作祟痴心妄想
C.机灵同仇敌忾勉励挑肥捡瘦
委屈求全雏形利令智昏
D.田埂
答案：B
解析：A.“山青水秀”应为“山清水秀”，形容风景优美。

这个词语是固定的写法，“山”与“水”对应，“清”与“秀”对应，故不能想当然写做“山青水秀”。

C.“挑肥捡瘦”应写做“挑肥拣瘦”。

虽然“拣”与“捡”都有“拾取”这个义项，但表示“挑选”的意思时只能写做“拣”。

D.“委屈求全”应写为“委曲求全”，
意思为“曲意迁就，以求保全；为了顾全大局而暂时忍让”。

“委屈”指受到不应该的
指责或待遇，心里难过；“委曲”在此是曲意迁就的意思，故只能
用“委曲”，不能用“委屈”。

考点二形近字
汉语中有很多字的形状相似，差别细微，但意义不同，这类字叫做形近字。

1.形近音异字
即形状相近，而读音不同的字。

这类字形状十分相似，平时不注意辨别，书写
时不细心，都容易误记，所以成为高考命题人选材的热点。

如“纷至沓来”的“沓”与“杳无音信”的“杳”，“罄竹难书”的“罄”与“坚若磐石”的“磐”。

2.形近音同字
即形状相近，而读音相同的字。

这类字与上面谈到的音同形近字有交叉现象，
上面主要是说音同，此处侧重讲形近。

如把“寒暄”误写成“寒喧”，将“恻隐”
误写成“侧隐”，这类误写，多为常见字或次常见字。

另外，要特别注意区分因偏
旁相似而形成误用的别字。

解题指津：
1.读准字音，以音辨形
汉字中字形相近的字较多，但因其读音不同，意义也有别，因此在学习中应准
确掌握，读准字音，根据字音来分辨其字形。

如“赝”“膺”，其字形相近，但
读音、意义差距较大。

再如：炙—灸、刺—剌、折—拆—析—柝、栗—粟—票、崇—祟，等等。

2.分析笔画，辨清微差
有些形近字只是相差一笔，甚至只是笔画长短不同，所以解题时要仔细区分。

3.借助形旁，以义辨形
有些形似字差别在其形旁上，可以抓住形旁，以义辨形，如“燥”与“躁”。

下列词语中，没有错别字的一组是( )
A.祥和烹饪震耳欲聋病入膏盲
B.雕琢函授浑然天成惴惴不安
C.倜傥资讯王候将相自欺欺人
D.耷拉稗官讳疾忌医曲突徒薪
答案：B
解析：A.“病入膏盲”应写做“病入膏肓”，“肓”读huāng，我国古代医学把心尖脂肪叫膏，心脏和膈膜之间叫肓，认为是药力达不到的地方，所以“病入膏肓”指病到了无法医治的地步，或比喻事情到了不可挽救的程度。

C.“王候” 应写做“王侯”，“侯”读作hóu，是指爵位或达官贵人，如封侯、侯门、公侯；“候”读作hòu，指时节，如时候、气候、候鸟。

D.“徒”应为“徙”。

“徙” 是迁移的意思，“曲突(烟囱)徙薪”指把烟囱改建成弯的，把灶旁的柴草搬开。

比喻事
先采取措施，才能防止灾祸。

考点三熟语中的易错字
字形考查题中一般会涉及熟语(特别是成语)。

这些词语在源头上都有固定的写法、固定的意思，不能随意改动。

所以一定要了解该词的含义，才能正确辨析、书写。

解题指津：
1.结构分析法
即根据词语结构，借助词语中相关汉字的对应关系来判断书写是否正确。

例如：(1)名门旺(望)族(“门”与“族”对应，指家族。

“名”与“望”相对，都指有
名望的。

)
(2)奴颜卑(婢)膝(“奴”与“婢”对应。

奴颜：奴才的脸，满面谄媚相。

婢膝：侍女的膝，常常下跪。

指表情和动作奴才相十足，形容对人拍马讨好卑鄙无耻
的样子。

)
2.来源结合法
有许多词语，尤其是成语，往往都有一定的来源，如古代寓言、历史故事、文
史典籍等。

不了解出处及特定的文化内涵，容易望文生义，导致误写。

所以要
识记典故及文化常识，须结合其最初的来源。

例如：
(1)世外桃园(源)(桃源：来自陶渊明的《桃花源记》中桃花林尽头溪水发源地，与世隔绝，老幼怡然自得的“乌托邦”，故用“源”。

)
(2)默(墨)守成规(墨：因《墨子·公输》中记载的故事，墨子以善于守御著名，后人便称善守者为“墨守”。

现在指思想保守，守着老规矩不肯改变，含贬义。

) 下列各组词语中，没有错别字的一组是( )
A．貌和神离闲情逸致仗义执言
B．寡不敌重博闻强识穷奢极侈
C．剑拔弩张山清水秀追悔莫及
D．异口同声披星带月提纲挈领
解析：A.中“和”应为“合”。

因为“貌”与“神”相对，与“离”相对的只能是“合”。

“貌合神离”指表面上关系密切而实际上是两条心。

B.中“重”应为“众”，因为“寡”是“少”的意思，只能对应表示“多”的“众”。

D.中“带”
应为“戴”，词语中“星”与“月”相应，“戴”与“披”相应。

答
案：C
综合训练：
1、下列词语中，没有错别字的一项是
A.震慑金箍咒无暇顾及城门失火，殃及池鱼
B.谜团掉书袋皇天厚土为渊驱鱼，为丛驱鹊
C.祥和绵里针改弦更张仰之弥高，钻之弥艰
D.赝品莫须有冥顽不化前事不忘，后事之师
2.下列各组词语中，没有错别字的一组是
A.凑和文绉绉事必躬亲盛名之下，其实难副
B.蛰伏大杂烩克敌致胜天网恢恢，疏而不漏
C.宣泄名信片贸然行事为山九仞，功亏一篑
D.松弛挖墙脚乐不可支前事不忘，后事之师
3.下列词语中没有错别字的一组是
A.销赃变本加厉明信片舐犊情深
B.善长察言观色摄像机出类拔萃
C.震撼不径而走绿茵场招聘启事
D.焦躁蛛丝马迹挖墙角韬光养晦
4.下列各组词语中，没有错别字的一组是
A.践行绵里藏针了以自慰识时务者为俊杰
B.博弈敷衍迁就劳民伤财多行不义必自毙
C.诽闻令人心仪面黄饥瘦画虎不成反类狗
D.斩获了无声趣前倨后恭解铃还须系铃人
5.下列各组词中，没有错别字的一组是
A．殆工不假思索遐想后发治人
B.凌厉誓不两立商榷人仰马翻
C.湛蓝群英汇萃肴馔积毁消骨
D.忸怩咬牙切齿诙谐图穷匕见
6．下列各组词语中没有错别字的一项是
A．丹清构架晴空丽日虚无缥缈
B.蓄志讲座危如垒卵添枝加叶
C.静穆缱绻蓬头垢面了如指掌
D.荧屏陨落不明就里押卷之
作7．下列各组词语中没有错别字的一组
是A．惨淡元宵暖洋洋左右逢援
B.渲泄腾空挤牙膏稍纵即逝
C.添置监察首影式卑躬屈膝
D.告竣廓清硬着陆泾渭分明
8.下列词语中没有错别字的一组是
A．诋毁想当然韬光养晦明修栈道，暗度陈仓
B．销赃敲边鼓自行其是风生鹤唳，草木皆兵
C．炫耀讲意气怦然心动一言既出，驷马难追
D．洽谈破天荒先发治人为渊驱鱼，为丛驱雀
9．下列词语中没有错别字的一组是
A．怄气和事老指手画脚苦思冥想
B．坐阵绩优股礼义廉耻涣然冰释
C．表率黄梁梦千古之谜弥天大谎
D．通缉急就章钟灵毓秀额首称庆
10．下列词语中，没有错别字的一组是
A．脉络里程碑顶顶大名盛名之下，其实难副
B．矫健百叶窗戳力同心疾风知劲草
C．词藻实名制仗义直言多行不义必自毙
D．融洽众生相融会贯通口惠而实不至
答案：1、D 2． D 解析：本题重点考查同音字。

A.凑和—凑合；B.克敌致胜—克敌制胜；C.名信片—明信片。

3．A
解析：本题重点考查同音字。

B 项，“善长”应为“擅长”；C 项，“不径而走”应为“不胫而走”；D 项，“挖墙角”应为“挖墙脚”。

4．B 解析：本题重点考查同音字。

A.聊以自慰；C.绯闻，面黄肌瘦；D. 了无生趣。

5．D 解析：A．殆—怠，治—制。

B.誓—势。

C.汇—荟，消—销。

6．C
解析：本题重点考查同音字。

A 项中“清”应为“青”；B 项中“垒”应为“累”；
D 项中“押”应为“压”。

7． D
解析：本题重点考查同音字。

A 项中“援”应为“源”；B 项中“渲”应为“宣”；
C 项中“影”应为“映”。

8．A 解析：本题重点考查同音字。

B.“生”应为“声”；C.“意”应为“义”；D.“治”应为“制”。

9．A 解析：本题重点考查同音字。

B.阵—镇；C.梁—粱；D.首—手。

10．D 解析：本题重点考查同音字。

A.鼎鼎大名；B.戮力同心；C.仗义执言。