部编版二年级语文上册课时教案16、风娃娃

朗读感悟
1、自读课文，边读边想：风娃娃做了哪几件事情。

学生汇报，老师板书：(1)吹大风车(2)吹帆船(3)吹风筝(4)吹衣服、吹小树（板书）
3、出示挂图，分组自由选择图画，找到相应的自然段，小组合作讨论学习。

出示自学要求： "做好事"板块。

(1) 风娃娃去到什么地方，做了什么，结果怎样? (2) 风娃娃做了两件好事后，是怎样想的?读一读这一句话。

从他心里想的，你体会到什么? "做坏事"板块。

(1) 风娃娃做了什么，结果怎样? (2)风娃娃听了人们的责怪，是怎样想的?读一读这句话。

4、汇报学习成果（1）风娃娃做了哪些好事？风娃娃的心情怎样？体会风娃娃的心情，指导感情朗读。

（2）风娃娃做了什么坏事？人们是怎么责怪风娃娃的？（3）风娃娃为什么好心办了坏事?体会风娃娃的心情，练习感情朗读。

（4）读读学习伙伴的话，说说你想对风娃娃说
第周星期第节年月日。