基于中国知网数据库的深度学习文献计量分析

,还 是 一 个
[
2]

分布式抽象的 特 点,这 样 可 以 拟 合 复 杂 的 非
线性函数,方 便 处 理 更 高 维 度 的 非 线 性 输 入
数据 [3]。自 2006 年深度学习被提出后,这一
课 题 开 始 受 到 学 术 界 的 广 泛 关 注 [4],十 几 年
间在深度学习 应 用 方 面 不 断 发 展 创 新,特 别
7891篇有效文献。
用 CNKI的计量可视化分析以及人工计量的
方式 进 行 统 计 [13],将 数 据 导 入 Exc
e
l,利 用
Exc
e
l软件 的 统 计 功 能 进 行 统 计 分 析,并 得
到分析结果 [14]。
二、结果与分析
(一)发文总数及年度发文分析
根据统计,关 于 深 度 学 习 的 文 献 发 文 量
显的 增 长 点,分 别 是 2017 年 和 2018 年,到
2018 年已经高达 4322 篇。
图 1 深度学习主题文献年度发文量分布图
(二)文献科学基金资助情况分析
通过统计 得 到 基 金 资 助 的 文 献,获 得 表
1 数据(见 下 页),表 1 表 示 的 是 对 有 关 深 度
学习的文献基 金 资 助 前 13 类 基 金 及 获 得 资
收稿日期:
2020-03-06
基金项目:广东省教育厅基金项目(
2019KTSCX089);岭南师范学院人才专项(
ZL1936);岭南师范学院科研
项目(
LY1912,
LP2036)联合资助
作者简介:梁立锋,男,岭南师范学院物理科学与技术学院讲师,博士。
*
通讯作者。
119
梁立锋,等/基于中国知网数据库的深度学习文献计量分析
和分析,探究 深 度 学 习 领 域 CNKI论 文 的 发
含有多层网络 的 模 型,其 学 习 过 程 是 由 低 到
点发文机构、主 要 期 刊、研 究 热 点 等,为 我 国
高逐层映射到 新 的 特 征 空 间,具 有 层 次 化 和
科研人员提供 在 该 领 域 的 科 研 活 动、研 究 布
种对数据进行表征学习的方法
局、管理等有用信息 [7]。
一、文献数据收集与方法
(一)文献收集
以 CNKI为研 究 分 析 的 文 献 数 据 来 源,
在高级检索 条 件 下 [8],以 “深 度 学 习”为 检 索
词,“摘要”为检索范围进行检索 [9],剔除重复
及无关的文献。
在检索条件中利用“不含”选项排除无关
文献,其 特 点 是:根 据 “有 关 文 献 ”的 主 要 特
征———主题词、分类号等,缩小检索范围。
本文通过人工阅读在文献分类目录中去
除无关的文献 类 别,结 合 阅 读 文 献 标 题 及 摘
要,剔除以教育学类、课堂为主题以及新闻快
讯、通知等 的 无 关 文 献。 剔 除 文 献 时 通 过 阅
读文献的标题 以 及 摘 要,可 以 判 断 是 否 为 有
效 文 献 [10],经 排 除 无 关 文 献,最 后 得 到 共
国科学院大学等机构;其中,所有文献中近 25% 受到基金资助,论文基金重点来源主要是国家自
然科学基金、国家重点基础研究发展计划、国家高技术研究发展计划等组织。
关键词:深度学习;中国知网数据库;文献计量分析
中图分类号:
P315
文献标志码:
A
文章编号:
1006-4702(
2020)
02-0118-07
深 度 学 习 是 机 器 学 习 的 子 领 域 [1],是 一
是近几年,深 度 学 习 取 得 惊 人 的 进 展
,我
[
5
6]
国必须加强 研 发 以 及 推 广 深 度 学 习 的 应 用,
以解决更多复杂的模式识别难题。
本研究对涉及深度学习领域方面的文献
在中国知网数据库(简 称 CNKI)上 进 行 检 索
文特点,如年 度 发 文 数 量、论 文 基 金 来 源、重
文献类别、主要机构、主要研究作者等信息利
近十年年际分布如图 1 所示。根据图 1 可以
看出,
2008-2013 年有关深度学习的文献 数
量非 常 少,总 量 不 足 100 篇。 从 2014 年 开
始,其增长速率不断增大,发表文献的数量呈
逐年递增趋势,并 且 在 过 去 几 年 里 有 两 个 明
表 2 文献所属机构情况
机
构
哈尔滨工业大学
助的总文献篇数。国内的基金资助项目都是
根据国家和地 区 的 发 展 情 况 制 定,科 研 基 金
资助能体现科研探 索 的 先 进 性 和 独 特 性 [15]。
根据表 1 可知,前 13 类基金占总基金资助超
过 85% ,其 中 国 家 自 然 科 学 基 金、国 家 重 点
基础研究发展计划和国家高技术研究发展计
要:对中国知网近十年有关深度学习领域文献数量、论文基金来源、重点发文机构、文献
分布期刊、研究热点的统计分析表明:结果表明,我国从 2010 年开始在深度学习研究领域有一定
的进展,而最近三年论文呈爆发式增长,迅速成为研究热 点,在 中 国 知 网 数 据 库 上 的 总 发 表 文 献
数量在十年内达到 7891 篇;发文机构主要有哈尔 滨 工 业 大 学、西 安 电 子 科 技 大 学、清 华 大 学、中
120
岭南师范学院学报 2020 年 4 月第 41 卷第 2 期
划基金支持为 前 三 的 基 金 支 持,总 占 比 约 为
70% ;然后是北京、江苏、浙江、广东等我国东
南部城市的自 然 科 学 基 金,这 些 地 方 的 基 金
支持约 占 20% 。 这 说 明 国 家 对 于 深 度 学 习
(二)统计方法
文献计量是一种基于数理统计的定量分
析方法,它用 科 学 文 献 的 外 在 特 征 作 为 研 究
对象探讨相关 研 究 的 特 征 和 规 律,是 一 种 成
熟的文献分析和信 息 挖 掘 方 法 [11],有 助 于 研
究人员掌握某一科研领域的变化趋势 [12]。
本文对文献的发表年度、基金资助状况、
岭南师范学院学报
JOURNAL OFLINGNAN NORMAL UNIVERS
ITY
2020 年 4 月第 41 卷第 2 期
Ap
r2020Vo
l
.41No
.2
基于中国知网数据库的深度学习文献计量分析
梁立锋,曾紫云,邹玉如,刘秀娟 *
(岭南师范学院 物理科学与技术学院,广东 湛江 524048)
摘