大班科学活动教案活动名称：好玩的报纸

大班科学活动教案活动名称：好玩的报纸《好玩的报纸》
一、活动目标
1、探索报纸的多种玩法，培养幼儿的创新思维和动手能力。

2、引导幼儿在游戏中体验合作与竞争的乐趣，增强团队意识。

3、通过报纸游戏，锻炼幼儿的跑、跳、投掷等基本动作，提高身体协调性和灵活性。

二、活动准备
1、废旧报纸若干。

2、空旷的场地。

三、活动过程
（一）导入部分
1、教师出示报纸，引起幼儿的兴趣。

师：“小朋友们，看老师今天带来了什么？对，是报纸。

报纸在我们的生活中很常见，那你们知道报纸除了可以看新闻，还能做什么吗？”
2、鼓励幼儿大胆猜测和想象，激发幼儿的探索欲望。

（二）探索报纸的玩法
1、幼儿自由探索报纸的玩法，教师巡回观察并给予适当的指导。

有的幼儿把报纸折成了纸飞机，有的幼儿把报纸卷成了金箍棒，还有的幼儿把报纸当成了垫子坐在上面。

2、请个别幼儿展示自己的玩法，并简单介绍自己的创意。

幼儿 A：“我把报纸折成了小船，可以在水里漂。

”
幼儿 B：“我把报纸撕成了碎片，然后抛向空中，像下雪一样。

”
（三）集体游戏
1、报纸接力跑
（1）将幼儿分成若干组，每组人数相等。

（2）每组的第一个幼儿将报纸放在胸前，快速跑到终点，然后将报纸交给下一个幼儿，依次类推，最先完成的组获胜。

（3）在游戏过程中，提醒幼儿注意保持报纸不掉落，如果掉落要重新捡起继续跑。

2、报纸投篮
（1）在场地的一端放置一个篮子或纸箱，作为投篮的目标。

（2）幼儿站在场地的另一端，将报纸揉成团，尝试投进篮子里。

（3）每个幼儿投 5 次，投进次数最多的组获胜。

3、报纸过河
（1）在场地中间放置一些障碍物，如椅子、积木等，模拟河流。

（2）幼儿将报纸当成石头，踩在报纸上，通过“河流”，如果脚踩
到地上则视为失败，需要重新开始。

（3）最先到达对岸的幼儿获胜。

（四）放松活动
1、教师带领幼儿一起做放松运动，如深呼吸、拍拍腿、揉揉肩等。

2、请幼儿一起收拾报纸，培养幼儿的环保意识和良好的习惯。

四、活动延伸
1、鼓励幼儿在区域活动中继续探索报纸的其他玩法。

2、引导幼儿回家后和家长一起用报纸制作手工作品。

五、活动反思
在本次活动中，幼儿对报纸的玩法表现出了浓厚的兴趣，他们积极
探索、大胆创新，想出了很多有趣的玩法。

通过集体游戏，幼儿不仅
锻炼了身体，还培养了合作意识和竞争意识。

在活动过程中，我发现
有些幼儿在操作报纸时还不够熟练，需要在今后的活动中加强指导。

同时，在游戏的设置上，还可以更加多样化和富有挑战性，以满足不
同幼儿的发展需求。

总的来说，这次活动达到了预期的目标，让幼儿
在玩中学，学中玩，充分体验到了报纸带来的乐趣。