中考命题研究河北中考专题一34首必考古诗词曲梳理试题
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创作;朱本晓
34首必考古诗词曲梳理)
(一)关雎(近8年未考)
⎭⎪⎬
⎪⎫关关/雎鸠,在河/之洲。
窈窕/淑女,君子/好逑。
错误!
⎭⎪⎬⎪⎫参差/荇菜,左右/流之。
窈窕/淑女,寤寐/求之。
求之/不得,寤寐/思服。
悠哉/悠哉,辗转/反侧。
错误!
⎭⎪⎬⎪⎫参差/荇菜,左右/采之。
窈窕/淑女,琴瑟/友之。
参差/荇菜,左右/芼之。
窈窕/淑女,钟鼓/乐之。
错误! 【文学常识】?诗经?是我国文学史上最早的一部诗歌总集,收入自西周初年至春秋中叶大约五百多年的三百余首诗歌。
?诗经?又称“诗三百〞,“风〞“雅〞“颂〞,是诗经的功用分类,“赋〞“比〞“兴〞是诗经的主要手法。
【本诗主旨】诗中写一个男子思慕着一位美丽贤淑的少女,由于爱恋深切,这位少女的形象反复在他脑中出现,令他不安,使他难以忘却。
他梦想着终有一天,能与这位少女永结为好,过上和谐美满的幸福生活。
【写作手法】1.采用比、兴的手法。
2.虚写与实写相结合。
3.运用重章叠句。
创作;朱本晓
【高效集训】
1.(2021二中模拟)?诗经?分为风、______、颂三局部,?关雎?属于这三局部中______
的篇目。
2.(2021中考)诗的前两句“关关雎鸠,在河之洲〞有什么作用?
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3.(2021中考)请对“悠哉悠哉,辗转反侧〞作简要赏析。
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4.(2021原创预测)孔子说:“?关雎?乐而不淫,哀而不伤〞。
结合本诗谈谈你对这句话的理解。
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(二)蒹葭(近8年未考)
⎭⎪⎬⎪⎫蒹葭/苍苍,白露/为霜。
所谓/伊人,在水/一方。
溯洄/从之,道阻/且长。
溯游/从之,宛在/水HY 。
错误!
创作;朱本晓
⎭⎪⎪⎬⎪⎪⎫蒹葭/萋萋,白露/未晞。
所谓/伊人,在水/之湄。
溯洄/从之,道阻/且跻。
溯游/从之,宛在/水中坻。
蒹葭/采采,白露/未已。
所谓/伊人,在水/之涘。
溯洄/从之,道阻/且右。
溯游/从之,宛在/水中沚。
错误!
【本诗主旨】本诗通过叙写主人公反复去寻求“伊人〞,而“伊人〞也只在“水HY 〞“水中坻〞“水中沚〞,恍惚迷离,可望而不可即。
主人公没有因此罢休,决心冲破天堑,追求伊人。
表达了男主人公对女子的思念,对爱情的追求,从而赞美劳动人民对自由和爱情的追求。
【写作手法】1.事实虚化。
2.意象空灵。
3.情景交融。
【高效集训】 1.(20219中模拟)诗人用________、________、________这三个词描写出芦苇的颜色
由苍青至凄青到泛白,把深秋凄凉的气氛渲染得越来越浓,衬托出诗人当时所处的环境非常冷清,心境非常寂寞。
2.(20219中模拟)“宛〞的含义是________,在这首诗中的作用是:
______________________。
3.(2021原创预测)意中人的踪迹飘忽不定,由此你感受到这首诗歌营造了什么样的意
创作;朱本晓
境?请简要分析。
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4.(2021原创预测)重章叠唱是?诗经?典型的艺术特色,请简要分析这首诗重章叠唱的表达效果。
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(三)观沧海(近8年未考)
东汉 曹操
}
东临/碣石,以观/沧海。
点明“观沧海〞的地点。
“观〞字统领全篇,表达了全诗意境开阔、气势雄浑的特点。
⎭⎪⎬⎪
⎫水何/澹澹,山岛/竦峙。
树木/丛生,百草/丰茂。
秋风/萧瑟,洪波/涌起。
错误! ⎭
⎪⎬⎪⎫日月/之行,假设出/其中;星汉/灿烂,假设出/其里。
虚景描写。
借想象表现大海吞吐日月星辰的气势,表现了诗人宽广的胸襟和豪迈的气概。
}
幸甚/至哉,歌以/咏志。
错误!
【文学常识】曹操,字孟德,东汉末年政治家、HY事家、诗人。
他的诗以大方悲壮见称。
?观沧海?是一首著名的乐府诗。
【本诗主旨】诗人勾画了大海吞吐日月星辰,包蕴万千的壮丽景象,表现了开阔的胸襟,抒发了统一全国、建功立业的伟大抱负。
【写作手法】1.动静结合。
2.虚实结合。
3.借景抒情、情景交融。
【高效集训】
1.(2021友谊中学模拟)这首诗选自?________?,作者是东汉末年出色的政治家、HY 事家、诗人________。
2.(2021友谊中学模拟)诗中前八句写海,分别写了哪些景物?这些景物的特征分别是什么?
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.(2021原创预测)赏析“日月之行,假设出其中;星汉灿烂,假设出其里〞。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4.(2021原创预测)请你展开合理想象,用优美的语言描绘“秋风萧瑟,洪波涌起〞所展示的画面。
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创作;朱本晓
创作;朱本晓
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(四)饮酒(其五)(近8年未考)
东晋 陶渊明
⎭⎪⎬⎪⎫结庐/在人境,而无/车马喧。
虽处污浊闹,却不受尘俗的烦扰。
⎭⎪⎬⎪⎫问君/何能尔?心远/地自偏。
运用设问,答复“无车马喧〞的原因。
“心远〞反映了诗人超尘脱俗,毫无名利之念的精神世界。
⎭
⎪⎬⎪⎫采菊/东篱下,悠然/见南山。
错误! ⎭⎪⎬⎪⎫山气/日夕佳,飞鸟/相与还。
景物描写。
作者以飞鸟自喻,以飞鸟倦飞而知还来表达归隐田园的惬意情怀。
⎭
⎪⎬⎪⎫此中/有真意,欲辨/已忘言。
“真意〞指自然之趣和人生真谛。
以哲理句结尾,以言已尽而意无穷的想象余地,令人回味无穷。
【文学常识】陶渊明,名潜,字元亮,东晋诗人。
?饮酒?为五言古诗。
【本诗主旨】诗人通过描写自己弃官归隐后的田园生活,表现了悠闲自得的心境,抒发了对宁静自由的田园生活的热爱,对官场的鄙弃和厌恶。
【写作手法】说理、抒情、写景融为一体。
【高效集训】
1.(2021中考)把“悠然见南山〞的“见〞字改成“看〞“望〞等字好吗?为什么?
创作;朱本晓
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2.(2021中考)“此中有真意,欲辨已忘言〞中的“真意〞指的是________和________。
3.(2021原创预测)有人说:“结庐在人境,而无车马喧〞一句写出了门庭冷落的景象,表现出诗人的孤独与寂寞。
你同意这种观点吗?请谈谈你的看法。
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(五)送杜少府之任蜀州(近8年未考)
唐 王勃
⎭⎪⎬
⎪⎫城阙/辅三秦,风烟/望五。
错误!
⎭⎪⎬
⎪⎫与君/离别意,同是/宦游人。
错误!
⎭⎪⎬
⎪⎫海内/存知己,天涯/假设比邻。
错误! ⎭⎪⎬
⎪
⎫无为/在歧路,儿女/一共沾巾。
“歧路〞照应送别之意,诗人劝慰杜少府不要为离别伤心落泪,而要心胸豁达、坦然面对。
【文学常识】王勃,唐代诗人。
?送杜少府之任蜀州?体裁为五言律诗。
创作;朱本晓
【本诗主旨】诗人描绘送别朋友的场景,抒发了自己对友人的深情厚谊,表达了自己积极、旷达的情怀。
【写作手法】1.语言形象凝练。
2.意境开阔,风格高昂。
【高效集训】
1.(202112中模拟)王勃?送杜少府之任蜀州?是一首________(体裁)。
2.(202112中模拟)请从炼字的角度,赏析首联中的“辅〞或者“望〞字。
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3.(202112中模拟)为什么“海内存知己,天涯假设比邻〞会成为千古名句? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
4.(2021中考)这首诗表达了诗人什么样的思想感情?
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(六)次北固山下 (近8年未考)
唐 王湾
⎭
⎪⎬⎪⎫客路/青山外,行舟/绿水前。
错误!
创作;朱本晓
⎭⎪⎬
⎪⎫潮平/两岸阔,风正/一帆悬。
错误!
⎭⎪⎬
⎪⎫海日/生残夜,江春/入旧年。
错误!
⎭
⎪⎬⎪⎫乡书/何处达?归雁/边。
错误! 【本诗主旨】这首五言律诗是诗人去吴中途径北固山时写的。
全诗和谐优美,意境开阔,既写出了客游他乡的羁旅之情,又写出了放眼山川的博大情怀。
【写作手法】寓情于景,景中含理。
【高效集训】
1.(202141中模拟)?次北固山下?是一首________(体裁),作者是______代诗人王湾。
2.(202141中模拟)请从炼字的角度赏析“潮平两岸阔,风正一帆悬〞。
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3.(202141中模拟)请从修辞的角度,赏析“海日生残夜,江春入旧年〞。
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4.(2021原创预测)请从内容和情感的角度,谈谈你对诗句“乡书何处达?归雁边〞的
创作;朱本晓
理解。
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5.(2021原创预测)请你谈谈本诗的颈联和尾联所表达的情感有什么不同。
颈联
:________________________________________________________________________
尾联
:________________________________________________________________________
(七)使至塞上 (近8年未考)
唐 王维
⎭
⎪⎬
⎪
⎫单车/欲问边,属国/过居延。
错误!
⎭
⎪⎬⎪
⎫征蓬/出汉塞,归雁/入胡天。
错误!
⎭
⎪⎬⎪
⎫大漠/孤烟直,长河/落日圆。
错误!
⎭
⎪⎬⎪
⎫萧关/逢候骑,都护/在燕然。
错误!
【文学常识】王维,唐代著名诗人,?使至塞上?属五言律诗。
【本诗主旨】歌颂了将士们捐躯报国的战斗精神和诗人幽微难言的抑郁之情。
【写作手法】1.这首诗叙事直白平实,语言简单朴素,内容明晰易懂。
2.诗中有画的特色。
【高效集训】
1.(20219中模拟)诗人奉命出使边塞慰HY,为什么却以“蓬〞“雁〞自比?
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________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.(2021原创预测)“大漠孤烟直,长河落日圆〞被王国维称为千古奇观,请自选角度,进展赏析。
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创作;朱本晓
创作;朱本晓
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(八)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(近8年未考)
唐 李白
⎭⎪⎬
⎪⎫杨花落尽/子规啼,闻道龙标/过五溪。
错误!
⎭⎪⎬
⎪⎫我寄愁心/与明月,随风直到/夜郎西。
错误! 【文学常识】李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人,出色的浪漫主义诗人,“诗仙〞。
?闻王昌龄左迁龙标遥有此寄?是一首七言绝句。
【本诗主旨】借月抒怀,表达了诗人对友人不幸遭遇的同情和对友人的牵挂、思念之情。
【写作手法】1.丰富的想象。
2.寓情于景。
3.拟人修辞。
【高效集训】
1.(2021中考)用“/〞划分下面诗句的朗读节奏。
(每句只划一处)
杨 花 落 尽 子 规 啼,闻 道 龙 标 过 五 溪。
2.(2021中考)“杨花〞“子规〞在诗中象征什么?诗人为什么要写“杨花落〞“子规啼〞?
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创作;朱本晓
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3.(2021中考)这首诗后两句语言凝练,内涵丰富,你从中读出了哪三层意思?(选答两层)
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(九)行路难(其一)(近8年未考)
唐 李白
⎭⎪⎬⎪⎫金樽清酒/斗十千,
玉盘珍羞/直万钱。
停杯投箸/不能食,拔剑四顾/心茫然。
错误!
⎭⎪⎬
⎪⎫欲渡黄河/冰塞川,将登太行/雪满山。
错误!
⎭⎪⎬
⎪⎫闲来垂钓/碧溪上,忽复乘舟/梦日边。
错误!
⎭⎪⎬
⎪⎫行路难!行路难!多歧路,今安在?错误!
创作;朱本晓
⎭⎪⎬
⎪⎫长风破浪/会有时,直挂云帆/济沧海。
错误! 【本诗主旨】全诗抒发了诗人理想得不到实现的抑郁苦闷心情和诗人对远想的执着追求,表现了诗人昂扬乐观、积极进取的精神。
【写作手法】1.构造开合跌宕、纵横翻卷。
2.运用多种手法抒情。
【高效集训】
1.(202142中模拟)本诗的作者李白,唐代诗人,号________,有“______〞之称。
2.(202142中模拟)“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱〞两句描写了怎样的场面?作用是什么?
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3.(2021中考)简要赏析“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边〞两句。
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4.(2021中考)分析最后两句诗中的“破〞“挂〞妙在何处。
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(十)望岳(2021年已考)
创作;朱本晓
唐 杜甫
⎭⎪⎬
⎪⎫岱宗/夫如何?齐鲁/青未了。
错误!
⎭⎪⎬
⎪⎫造化/钟神秀,阴阳/割昏晓。
错误!
⎭⎪⎬
⎪⎫荡胸/生曾云,决眦/入归鸟。
错误!
⎭⎪⎬
⎪⎫会当/凌绝顶,一览/众山小。
错误! 【文学常识】杜甫,字子美,唐代伟大的现实主义诗人,曾自称少陵野老,故称杜少陵。
曾任工部员外郎,后世称为杜工部。
?望岳?是五言律诗。
【本诗主旨】本诗描写了泰山高大宏伟的气势和神奇秀丽的风光,表达了诗人不怕困难,誓要攀登自己人生顶峰、实现自己的远大抱负的雄心壮志。
【写作手法】1.语言凝练而形象。
2.借景抒情。
3.虚实结合。
【高效集训】
1.(202142中模拟)解释以下句中加点的词。
(1)阴阳..割昏晓 阴阳:________________________________________________________________________
创作;朱本晓
(2)会当凌.绝顶 凌:________________________________________________________________________
2.(202140中模拟)从炼字的角度说说颔联“造化钟神秀,阴阳割昏晓〞妙在何处。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
3.(202140中模拟)“会当凌绝顶,一览众小山。
〞这两句诗为什么千百年来都能引起人们的强烈一共鸣?
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(十一)春望(2021年已考)
唐 杜甫
⎭
⎪⎬⎪⎫国破/山河在,城春/草木深。
错误!
⎭
⎪⎬⎪⎫感时/花溅泪,恨别/鸟惊心。
错误!
⎭
⎪⎬⎪⎫烽火/连三月,家书/抵万金。
错误!
创作;朱本晓
⎭⎪⎬
⎪⎫白头/搔更短,浑欲/不胜簪。
错误! 【本诗主旨】本诗通过描写安史之乱中长安的荒凉景象,抒发了诗人忧国伤时、念家悲己的感情,反映了诗人渴望、向往幸福生活的愿望,充分表达了杜甫诗“沉郁顿挫〞的风格。
【写作手法】1.化情思为景物,移情入景、情景交融。
2.语言精炼、富有韵律美。
【高效集训】
1.(202113中模拟)诗歌首联写诗人春之所见,其中“________〞字写出了怵目惊心之景,“________〞字写出了满目凄凉之景。
2.(202113中模拟)“烽火连三月,家书抵万金〞两句中“抵万金〞的含义是什么?表达了诗人怎样的思想感情?
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
3.(2021中考)“感时花溅泪,恨别鸟惊心〞两句被誉为“千古名句〞,请从修辞手法等方面任取一个角度进展赏析。
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创作;朱本晓
4.(2021中考)请展开想象,描绘“白头搔更短,浑欲不胜簪〞所展现的画面,并提醒诗句的含义。
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(十二)茅屋为秋风所破歌(2021年已考)
唐 杜甫
⎭⎪⎬
⎪
⎫八月/秋高/风怒号,卷我/屋上/三重茅。
“怒〞写出了秋风之狂。
全句衬托了诗人愁苦的心情,为后文作铺垫。
⎭⎪⎬
⎪⎫
茅飞/渡江/洒江郊,高者/挂罥/长林梢,下者/飘转/沉塘坳。
“飞〞照应“卷〞,“渡〞“洒〞“挂罥〞“飘转〞等动词描写了一幅风卷茅飞的悲惨场面。
⎭
⎪⎬⎪⎫南村群童/欺我/老无力,忍能/对面/为盗贼。
公然/抱茅/入竹去,唇焦/口燥/呼不得,归来/倚杖/自叹息。
错误!
⎭⎪⎬
⎪⎫俄顷/风定/云墨色,秋天/漠漠/向昏黑。
错误!
创作;朱本晓
⎭⎪⎬⎪⎫布衾/多年/冷似铁,
娇儿/恶卧/踏里裂。
床头/屋漏/无干处,雨脚/如麻/未断绝。
错误!
⎭
⎪⎬⎪⎫自经/丧乱/少睡眠,长夜/沾湿/何由彻! 错误!
⎭⎪⎬⎪⎫安得/广厦/千万间,大庇/天下寒士/俱欢颜!风雨不动/安如山。
呜呼!何时眼前/突兀/见此屋,吾庐独破/受冻/死亦足!诗人处漏屋却忧天下,博大胸襟和崇高理念令世代感动。
【本诗主旨】本诗通过描写诗人本身的凄惨景况,表现天下寒士的痛苦,借以暴露当时HY 的苦难,表达了诗人忧国忧民的情怀和迫切要求改变黑暗现实的愿望。
【写作手法】1.叙事和抒情相结合。
2.长句短句相结合,错落有致。
【高效集训】 1.(2021中考)“自经丧乱少睡眠〞一句中“丧乱〞是指“________〞。
“自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻〞的意思是:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
创作;朱本晓
________________________________________________________________________。
2.(2021中考)“归来倚杖自叹息〞中的“倚杖〞与诗中哪个词相照应?“我〞叹息什么?
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
3.(2021中考)“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑〞这两句景物描写有什么作用? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
4.(2021中考)“自经丧乱少睡眠〞表现了“我〞怎么样的情感?
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
(十三)白雪歌送武判官归京(近8年未考)
唐 岑参
⎭⎪⎬
⎪⎫北风卷地/白草折,胡天八月/即飞雪。
错误!
⎭⎪⎬
⎪⎫忽如一夜/春风来,千树万树/梨花开。
错误!
创作;朱本晓
⎭⎪⎬⎪⎫散入珠帘/湿罗幕,
狐裘不暖/锦衾薄。
将HY 角弓/不得控,都护铁衣/冷难着。
错误!
⎭
⎪⎬⎪⎫瀚海阑干/百丈冰,愁云惨淡/万里凝。
错误!
⎭⎪⎬⎪⎫中HY 置酒/饮归客,胡琴琵琶/与羌笛。
开场描写送别。
用“胡琴〞“琵琶〞“羌笛〞等具有西域特色的乐器渲染了送别的场景和气氛。
⎭
⎪⎬⎪⎫纷纷暮雪/下辕门,风掣红旗/冻不翻。
错误!
⎭
⎪⎬⎪⎫轮门/送君去,去时雪满/天山路。
错误!
⎭
⎪⎬⎪⎫山回路转/不见君,雪上空留/马行处。
错误! 【文学常识】岑参,唐代著名的边塞诗人。
其诗歌富有浪漫主义的特色,气势宏伟,想象丰富,色彩瑰丽,热情奔放,尤其擅长七言歌行体,与同代的高适并称“高岑〞。
【本诗主旨】全诗以白雪为线索,描绘了一幅风雪送友图,表达了诗人对友人的依依惜别之情。
【写作手法】1.融情于景,情景交融。
2.想象丰富,气势豪迈。
3.色彩鲜明,变化多
姿。
【高效集训】
1.(2021中考)从题材上看,这是一首________诗。
作者是________,唐代诗人。
2.(2021中考)诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开〞运用了什么修辞手法?有何表达效果?
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.(2021中学模拟)描绘“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝〞展现的图景。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4.(2021原创预测)下面哪一项与“山回路转不见君,雪上空留马行处〞一句在写法和表达的情感上最为接近( )
A.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。
(李白?送孟浩然之广陵?)
B.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
(晏殊?浣溪沙?)
C.何当一共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
(李商隐?夜雨寄北?)
D.海内存知己,天涯假设比邻。
(王勃?送杜少府之任蜀州?)
创作;朱本晓
创作;朱本晓
(十四)早春呈水部张十八员外(其一)
(近8年未考)
唐 韩愈
⎭⎪⎬
⎪⎫天街/小雨/润如酥,草色/遥看/近却无。
错误!
⎭⎪⎬
⎪⎫最是/一年/春好处,绝胜/烟柳/满皇都。
错误! 【文学常识】韩愈,字退之,唐代文学家、哲学家,“唐宋八大家〞之首。
?早春呈水部张十八员外(其一)?为七言绝句。
【本诗主旨】诗人通过对首都长安早春风光的描写,抒发了对大自然美景的喜欢与赞美。
【写作手法】选材新颖别致,风格清新自然。
【高效集训】
1.(2021中考)本诗的作者韩愈,字退之,“唐宋八大家之首〞。
后人称其为“________〞,谥号“________〞。
2.(2021中考)请描绘出诗中早春风光的特点。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
创作;朱本晓
3.(2021原创预测)简析“最.是一年春好处,绝.
胜烟柳满皇都〞一句中加点字的表达效果。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
(十五)酬乐天初逢席上见赠(2021年已考)
唐 刘禹锡
⎭⎪⎬
⎪⎫巴山楚水/凄凉地,二十三年/弃置身。
错误!
⎭⎪⎬
⎪⎫怀旧空吟/闻笛赋,到乡翻似/烂柯人。
错误!
⎭⎪⎬
⎪⎫沉舟侧畔/千帆过,病树前头/万木春。
错误!
⎭
⎪⎬⎪⎫今日听君/歌一曲,暂凭杯酒/长精神。
错误! 【文学常识】刘禹锡,字梦得,唐代著名诗人、文学家、哲学家。
这里的“乐天〞指唐代诗人白居易。
?酬乐天初逢席上见赠?是一首七言律诗。
【本诗主旨】这首诗既表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情,同时也表现了诗人的坚决信念和乐观精神。
【写作手法】1.比喻修辞。
2.运用典故。
【高效集训】
1.(20219中模拟)这首诗的作者是________;标题中的“乐天〞是指诗人________。
2.(2021中考)用“/〞划分下面诗句的朗读节奏。
(每句只划一处)
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
3.(20219中模拟)这首诗的颈联蕴含了什么哲理?
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4.(2021中考)在诗中,刘禹锡没有直接倾诉自己无罪而长期遭贬的辛酸与愤懑,而是通过“__________〞和“__________〞这些富有感情色彩的词语的渲染,让读者自己感受。
5.(2021中考)前人评论这首诗时曾说:“尾联看似平淡,实乃点睛之笔,不能忽略。
〞请赏析尾联中的“长精神〞三字。
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(十六)观刈麦(近8年未考)
唐白居易
创作;朱本晓
创作;朱本晓
⎭⎪⎬⎪⎫田家/少闲月,五月/人倍忙。
夜来/南风起,小麦/覆陇黄。
交代时间是及其环境气氛。
为书写下文在这丰收景象下农民的悲哀做铺垫。
⎭⎪⎬⎪⎫妇姑/荷箪食,童稚/携壶浆,相随/饷田去,丁壮/在南冈。
通过详细的一户人家来正面描写“人倍忙〞的收麦情景。
⎭⎪⎬⎪⎫足蒸/暑土气,
背灼/炎天光,力尽/不知热,但惜/夏日长。
错误!
⎭⎪⎬⎪⎫复有/贫妇人,抱子/在其旁,右手/秉遗穗,左臂/悬敝筐。
听其/相顾言,闻者/为悲伤。
家田/输税尽,拾此/充饥肠。
对贫困农妇的特写镜头。
⎭⎪⎬⎪⎫今我/何功德,曾不/事农桑。
吏禄/三百石,岁晏/有余粮。
念此/私自愧,尽日/不能忘。
把自己的舒适与劳动人民的穷苦作了比照,反思自己并同情劳动人民。
【文学常识】白居易,字乐天,号香山居士,唐代现实主义诗人。
?观刈麦?为五言古
体诗。
【本诗主旨】本诗通过写作者的所见所感,反映了沉重的赋税给劳动人民造成的极大
痛苦,寄托了诗人对劳动人民的深切同情。
【写作手法】1.如实描写现实生活场景。
2.选取举家繁忙和凄凉拾穗这两个镜头,构成强烈比照。
【高效集训】
1.(2021中考)简要分析“田家少闲月,五月人倍忙。
夜来南风起,小麦覆陇黄〞的表达作用。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2.(2021中考)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?请结合句子作简要赏析。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.(2021原创预测)简析“足蒸.暑土气,背灼.炎天光〞一句中加点字的表达效果。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4.(2021原创预测)请你找出最能表达作者思想感情的句子,并作详细分析。
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创作;朱本晓
创作;朱本晓
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(十七)钱塘湖春行(近8年未考)
唐 白居易
⎭⎪⎬
⎪⎫孤山寺北/贾亭西,水面初平/云脚低。
错误!
⎭⎪⎬
⎪⎫几处早莺/争暖树,谁家新燕/啄春泥。
错误!
⎭⎪⎬
⎪⎫乱花渐欲/迷人眼,浅草才能/没马蹄。
错误!
⎭⎪⎬
⎪⎫最爱湖东/行缺乏,绿杨阴里/白沙堤。
错误! 【本诗主旨】这首诗是白居易任刺史时写的。
描写了西湖早春的明媚风光,抒发了诗人对西湖早春美景的喜欢与赞美之情。
【写作手法】1.借景抒情,直抒胸臆。
2.擅长把握景物特征,运用最具表现力的词语加以描绘和渲染。
【高效集训】
1.(202111中模拟)这首诗的作者是____(朝代)________(人名)。
2.(202111中模拟)对颔联内容的赏析错误的一项是哪一项( )
创作;朱本晓
A .具有画面感。
构图的背景是“暖树〞和“春泥〞,主体是“早莺〞和“新燕〞。
B .具有动态感。
一个“争〞字,一个“啄〞字,把飞鸟的灵动与欢快生动形象地表现了出来。
C .给人丰富的想象空间。
“几处〞?“谁家〞?妙在说不清,让读者放飞想象。
D .给人丰富的生活知识。
拓展了读者的视野,理解了“早莺〞和“新燕〞的生活习性。
3.(2021中考)对这首诗理解错误的一项是哪一项( )
A .这首诗的兴趣不在于集中介绍某一景物,而是从总体着眼,描绘湖上的春意。
B .“渐欲〞“才能〞两个词语,动态地表现着“乱花〞和“浅草〞的勃勃活力。
C .这首诗观察点不在某一处,而是边行走,边观察,多角度描写钱塘湖春景。
D .这首诗处处紧扣季节特征,把春天的钱塘湖描绘得活力盎然,非常迷人。
4.(2021原创预测)“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥〞中的“争〞“啄〞两个词语,描绘了一幅什么样的画面?
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(十八)雁门太守行(近8年未考)
唐 李贺
⎭⎪⎬
⎪
⎫黑云压城/城欲摧,甲光向日/金鳞开。
创作;朱本晓
错误!
⎭⎪⎬
⎪⎫角声满天/秋色里,塞上燕脂/凝夜紫。
错误!
⎭⎪⎬
⎪⎫半卷红旗/临易水,霜重鼓寒/声不起。
错误!
⎭⎪⎬
⎪⎫报君黄金/台上意,提携玉龙/为君死。
错误! 【文学常识】李贺,唐代著名诗人。
?雁门太守行?属歌行体。
【本诗主旨】本诗描写了敌兵压境的境况,展示了守边将士寸土必争、奋死抗敌、忠君报国的精神,抒发了诗人立志报国的愿望。
【写作手法】运用比喻、夸大、暗示、衬托等方法,抓住特征描写事物,使战斗场面有声有色,给读者留下广阔的想象空间。
【高效集训】
1.(202125中模拟)下面对本诗理解、分析不正确的一项是哪一项( )
A .“雁门太守行〞是古乐府曲名,“行〞是古诗体裁,本诗借用它作诗题写当时战事。
B .全诗以色彩斑斓的词语,浓墨重彩地描绘战争场景,构成了奇特的意境,歌颂守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。
C .诗的前四句写日落前的情景。
“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫〞,是说塞上的
泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色,写出了边塞风光的秀美。
D.“半卷红旗临易水〞使人联想起“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还〞,喻示将士们无所畏惧,勇往直前。
2.(202125中模拟)简要分析“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫〞一句中“满〞的表达效果。
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请你自选一个角度,对它作简要赏析。
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(十九)(2021年已考)
创作;朱本晓
创作;朱本晓
唐 杜牧
⎭⎪⎬
⎪⎫折戟沉沙/铁未销,自将磨洗/认前朝。
错误!
⎭⎪⎬
⎪⎫东风不与/周郎便,铜雀春深/锁二乔。
错误! 【文学常识】杜牧,字牧之,晚唐诗人,和李商隐合称“小李杜〞。
??为七言绝句。
【本诗主旨】全诗借周瑜和曹操的故事,表现诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。
【写作手法】1.反问立意。
2.以小见大。
【高效集训】
1.(2021中考)这是一首咏史诗。
诗人借“折戟〞这件古物引出____________,抒发了__________________。
2.(2021中考)“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔〞一句中“东风〞指________一事。
诗句意思是:________________________________。
借古讽今,告诫统治者不要寄希望于幸运。
3.(2021原创预测)假设将“铜雀春深锁二乔〞换成“国破家亡在此朝〞好不好?为什么?
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创作;朱本晓
4.(2021原创预测)本诗的以小见大的手法是怎样表现的?
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(二十)泊秦淮(近8年未考)
唐 杜牧
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⎪⎫烟笼寒水/月笼沙,夜泊秦淮/近酒家。
错误!
⎭⎪⎬
⎪⎫商女不知/亡国恨,隔江犹唱/后庭花。
错误! 【本诗主旨】此诗是诗人夜泊秦淮时触景感怀之作,借陈后主(陈叔宝)因追求荒淫享乐终至亡国的历史,挖苦那些不从中汲取教训而醉生梦死的晚唐统治者,表现了对国家命运的无比关心和深切忧虑的情怀。
【写作手法】借景抒情,借古讽今。
【高效集训】
1.(202114中模拟)这首诗的体裁是________,作者是________。
2.(202114中模拟)请用生动形象的语言描绘“烟笼寒水月笼沙〞这句诗所表达的画面。
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创作;朱本晓
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3.(202141中模拟)“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花〞是千古流传的名句,请从写作手法角度进展赏析。
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4.(202141中模拟)全诗表达了诗人怎样的感情?
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(二十一)夜雨寄北(近8年未考)
唐 李商隐
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⎪⎬⎪⎫君问/归期/未有期,巴山/夜雨/涨秋池。
错误!
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⎪⎬⎪⎫何当/一共剪/西窗烛,却话/巴山/夜雨时。
错误! 【文学常识】李商隐,字义山,唐代诗人。
?夜雨寄北?体裁为七言绝句。
【本诗主旨】描写了秋雨连绵的巴山夜景,抒发了诗人思念亲朋、盼望重逢的强烈愿。