人教版五年级上册道德与法治《我们的国土》教学课件

用
➢ 我们深深爱着中国土地，因为你给我们创造和奇
诗
迹的土地。
歌 来
➢ 这块土地好广好宽，各族儿女在这辽阔土地上生 活。
表
➢ 我们都深爱这片土地，因为这是革命先烈用鲜血 留给我们世代既古老又活力的地方。
达 …
➢ 960万平方米，一面红旗盖扩我们这块土地。
…
➢ 这是我们的土地，这是我们的家乡。
➢ 我们在这里快乐生活，我们在这里快乐歌唱。
2、去过其中某个地方的同学可以向其他同学介 绍自己的感想，也可以选择一处你感兴趣的世界 自然遗产，查阅资料后，与同学交流。
世界自然资产交流会
云南石林世界地质公园，位于昆明市石林彝族自治县境内， 阿诗玛的故乡，风情浓郁，面积350平方公里，景奇物丰富 多彩，是世界喀斯特地貌精华，拥有世界上喀斯特地貌演化 历史最远久风情，分布面积最广流传景色面貌，类型齐全， 形态独特的古生代岩溶地貌群落，被誉为天下第一奇观。
辽阔的中国
我国东西、南北跨度大，国土辽阔， 地大物博，是世界上面积第三大、人 口最多的国家，在世界上占据着重要 的地位。
中国东部海岸线由北道南依 次为渤海、黄海、东海和南 海。
你能在地球仪/地图上找 到中国的四大海域吗？ 看谁找得又快又准。
海陆兼备的中国
我国是个海陆兼备的国家。在祖国大陆的东面，自 北向南，渤海、黄海、东海、南海四海相连。我国 近海岛屿众多。
的居住环境，结合所在地区的
自然环境特点，说一说，为什
陕北窑洞
么会有这样的差别。
运用拓展
请你说一说，自己家乡的衣、食、住、行与当地自然环境有什么关系。选择一种方 式，展示家乡的生活特色。
总结
“一方水土养一方人”，不同地区人们的生 产生活有着很大的差异。随着时代的发展， 不同地区之间的交往越来越多，这需要人们 不断增加了解，相互尊重彼此的生活习俗。
部编版道德与法治 五年级上
6 我们神圣的国土
第一课时
设疑导学
1、从视频中你看到了什么？对此，你有 什么感受？ 2、如果让你用一个词语形容我们国家的 国土，你会用什么样的词语呢？
1 幅员辽阔：指疆域辽阔。 例：我们伟大的祖国是一个幅员辽阔，山河壮丽的国家。
词典
2 地大物博：意思是指国家疆土辽阔，资源丰富。 例：我们伟大的祖国地大物博。
Ø 平原：适宜种植业，对农业生产影响和限制较小，生产的规模也较 大。
Ø 丘陵：有一定的坡度，可以根据需要并适当地改造为梯田，但易引 起水土流失，适合种植果树、茶叶，可进行适当的放牧业。
Ø 山地：地形起伏，对农业限制较大，一般只能发展畜牧业和林业。 Ø 高原：塬面开阔，发展畜牧业，也可以适当发展种植业。 Ø 盆地：水热条件好的发展水果种植业，若盆地内部地形较平坦，如
2、践行文明出游公约：以小组为单位讨论，如何用自己的行动爱护自然， 爱护文化遗产，爱护祖国的一草一木，然后设计一份《旅游文明公约》。
旅游文明公约
我郑重承诺：
承诺人：
考考你
你知道以下独特的生活方式出现 在哪些地方吗？
我们喜欢骑马和喝奶 茶，我们的房子跟你 们的不一样。
我们有张特别的床， 我们把它叫“炕”。
➢ 全国分为省、自治区、直辖市。自治区是实行民族自治的地方。5 个自治区分别是内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自 治区、宁夏回族自治区和西藏自治区。直辖市是由中央政府直接 管辖的城市。4个直辖市分别是北京、上海、天津和重庆。宪法规 定，国家在必要时得设立特别行政区。现有的特别行政区是香港 特别行政区和澳门特别行政区，实行“一国两制”。
1.阅读《中国地形》图，找找我国 的主要山脉和大江大河，看看它们都 分布在哪里。
2.阅读课文，说一说，我国的美景 当中，哪一个给你留下的印象深刻
探疑精讲
小小地理学家
阅读《中国地形》图： 1、找找我国的主要山脉和大江大河，看看它
们都分布在哪里。 2、我国长江、黄河都是自西向东流向大海，
你能从地形图中找到原因吗？ 3、我们居住的地方有没有山脉、河流？说说
道德与法治部编版 五年级上
6 我们神圣的国土
第二课时
设疑导学
从视频《中国之美》中你看到了什么 ？ 你觉得中国最美的地方是哪里？你知道 它是哪种地形吗？
评选：最美之地
我认为中国最美的地方是_______，它美在________，它是________地形。
四川——盆地
云南——高原
河南——平原
好山好水好风光
我们这里一年四季都穿 得清爽无比，冬季平均 气温还有20摄氏度。
一方水土 一方生活
我国地形复杂，气候多样。有的地方长夏无冬，有的地方冬季漫 长，有的地方四季分明。有的地方降水稀少，气候干旱；有的地 方雨量充沛，气候湿润。在不同的自然环境下，我国从南到北、 从东到西，人们的生产和生后方式也各具特色。
Ø 丘陵：有一定的坡度，可以根据需要并适当地改造为梯田，但易引 起水土流失，适合种植果树、茶叶，可进行适当的放牧业。
Ø 山地：地形起伏，对农业限制较大，一般只能发展畜牧业和林业。 Ø 高原：塬面开阔，发展畜牧业，也可以适当发展种植业。 Ø 盆地：水热条件好的发展水果种植业，若盆地内部地形较平坦，如
我国的四川盆地里的成都平原，可以发展种植业。
我国有连绵巍峨的高山和气势磅礴的高原，有群山环抱的盆 地和一望无际的平原，还有高低起伏的丘陵和纵横交错的江 河湖泊。祖国的大好河山就像一幅山水画卷，蕴含着中华民 族丰富的文化韵味。
1.阅读《中国地形》图，找找我国 的主要山脉和大江大河，看看它们都 分布在哪里。
2.阅读课文，说一说，我国的美景 当中，哪一个给你留下的印象深刻
我国的四川盆地里的成都平原，可以发展种植业。
资料1：林宇住在东北农村。 虽然冬天天寒地冻，但是，火墙、火炕和双层玻璃让屋子里暖暖的。 资料2：陈海生家住在 闽江江畔，世代以捕鱼为生，是名副其实的水上人家。
资料3：秦川的爸 爸小时候住在黄土高原的窑洞里。窑洞就地取材而建，并且冬暖夏凉，是当地人们传统的民居。
丹霞山位于广东省韶关市仁化县境内， 总 面积292平方千米，是广东省面积最大的 风景区、以丹霞地貌景观为主的风景区和 世界自然遗产地。
阅读角：世界文化遗产以及世界文化与自然双重遗产
人类要保护的世界遗产，除了世界自然遗产，还有世 界文化遗产。世界文化遗产是那些对全世界人类都具 有重要意义和普遍性价值的文化，如某些古迹、建筑 群和遗址。还有一些要保护的世界遗产属于文化与自 然双重遗产。在联合国教科文组织建立的《世界遗产 名录》中，北京故宫、秦始皇陵及兵马俑坑、杭州西 湖等被列入世界文化遗产名录，泰山、黄山等被列入 世界文化与自然双重遗产名录。
它们的名字。
小拓展：大河向东流
中国地形地势西高东低，呈阶梯状 分布 ，向海洋倾斜，从而使许多大 河滚滚东流。
中国小导游
祖国处处是美景，请你说一说，我国的美 景当中，哪一个给你留下的印象深刻，你 是否能用镜头展示给大家看？
祖国摄影师
长江三峡 长江是我国第一长河，日夜 不停，奔向东海。长江有着 丰富的水量、众多的支流， 像母亲一样，用甘甜的乳汁
阅读《中国的省级行政区域》图，看看我国都有 哪些省，找找我国的自治区、直 辖市和特别行政 区。你和家人出生在什么地方？试着在图中找出 来，并与同学交流。
珍珠奶茶
台湾综艺节目
台湾明星
日月潭
日月潭中有一个岛，岛的一侧水域形似 太阳，另一侧形似弯月，故称日月谭。
阿里山的风光 到了阿里山，可以观日出、看 云海、赏晚霞、游森林、体验 高山铁路和小火车。
3.其中，既是我国陆上邻国又是海上邻国的国家是： 越南和朝鲜。
中国的 省级行政区域
地理知识知多少
1、我国有多少个省级行政区域？ 2、我国的首都是哪里？ 3、我国有多少个省、自治区、直 辖市和特别行政区？
知识链接
➢ 中国有34个省级行政区，包括23个省、5个自治区、4个直辖市、 2个特别行政区。北京是中国的首都。
走近中国台湾
台湾省位于我国东南沿海，包括台湾岛以及附 近的澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿等岛屿。台湾 岛山地面积大， 气候温暖湿润，景色秀美， 物产丰富，经济发达。“海上明珠”“亚洲天 然植物园”“海上米仓”“东方甜岛”“水果 之乡”等都是台湾岛的美称。台湾自古以来是 我国领土不可分割的一部分。
运用拓展
资料1：林宇住在东北农村。 虽然冬天天寒地冻，但是，火墙、火炕和双层玻璃让屋子里暖暖的。 资料2：陈海生家住在 闽江江畔，世代以捕鱼为生，是名副其实的水上人家。
资料3：秦川的爸 爸小时候住在黄土高原的窑洞里。窑洞就地取材而建，并且冬暖夏凉，是当地人们传统的民居。
东北雪乡
水上人家
请你观察下图中不同地区人们
小提示
祖国处处是美景，其中有些美景很独特，有些美景十 分罕见，还有些美景对研究自然环境烟花具有重要意 义，成为人类重要的世界自然遗产。根据联合国教科 文组织《保护世界文化和自然遗产公约》的规定，整 个国际社会都有责任通过合作保护世界自然遗产。
中国的 世界自然遗产分布
阅读课本第50《中国的世界自然遗产》分布图， 说说：1、图中这么多景区，它们为什么能入选 为世界自然遗产呢？
江南丘陵上的茶园
华北平原上的农田
生产方式大不同
阅读《中国地形》图，找一找
我国的平原、高原、丘陵和盆
地。了解一下我们所在地区的
地形以及气候特点，然后和同
学讨论，我们的生产受到哪些
自然环境的影响。
南方的渔业小镇
内蒙古高原上的牧场
地形对生产的影响
Ø 平原：适宜种植业，对农业生产影响和限制较小，生产的规模也较 大。
，哺育了中华儿女。
黄河上游 “黄河之水天上来，奔 流到海不复回。”黄河 流域是世界著名的古代 文明发祥地之一，是中
华民族的摇篮。
黄山 黄山位于安徽省，是我国著 名的旅游景区。到黄山可以 观看奇松、怪石和云海。古 人曾写下“黄山归来不看岳 ”的诗句来赞美黄山。
天山牧场 天山是多条山脉组成的山 系。古人用“东西南北尽 天山”的诗句来形容天山 的广大。
小提示
保护世界遗产，需要人类的共同努力。我们 身边的一山一水、一草一木同样需要保护。 尊重自然、爱护生态和保护环境，是我们的 共同责任。
1、感受祖国山河之美
（1）感受身边的美：利用节假日，观察所见的山水树木 ，用自己喜欢的方式记录和描述自然风光，欣赏和感受 祖国山水之美。 （2）感受祖国的美：选择你感兴趣的景观，描述其独特 之处，感受其中蕴含的文化韵味。
东北雪乡
水结合所在地区的
自然环境特点，说一说，为什
陕北窑洞
么会有这样的差别。
探疑精讲
我国的陆地面积与欧洲差不多。在生活 中，我们也可以感受到我国面积之大。 请和小组成员一起商量，用一种你们喜 欢的方式，说一说祖国疆域的辽阔吧！
我
可
我们深深爱着中国土地
以
活动园
阅读课本45页的《中国疆域》 图，找一找我国有哪些陆上邻国， 有哪些国家与我们隔海相望。
我国的海陆邻国
1.我国路上邻国有：朝鲜、蒙古、俄罗斯、哈萨克斯 坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦 、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南，共14 个。
2.我国的海上邻国有：韩国、日本、菲律宾、文莱、 马来西亚、印度尼西亚，共6个。
我可以用旅游经历来描述……
今年的2月，我和家人一起游玩了许多个省份。我发 现，二月份的黑龙江，人们在溜冰滑雪；而二月份的 海南岛，人们却光着膀子在游泳。早上八点，上海的 市民都开始陆续去吃早饭上班了，但是这时的新疆， 还在下半夜呢。
小活动：从气温差看中国
请你查看一下哈尔滨和三亚的实时气温，说一说： 1、两地气温相差多少摄氏度？ 2、两地在穿着上可能有怎样的差别？在其他方面可能有怎 样的差别？ 3、由此，你感受到了什么？
说说本节课你的感悟。
课堂总结
幅员辽阔的国土为中华民族的生存和发展提 供了巨大的空间，我们世世代代在这片土地 上生息、繁衍。祖国的每一寸土地都神圣不 可侵犯。
布置作业
请你查阅一下民族英雄郑成功收复台湾等故事，与同学分享。并说说你阅 读故事以后的感想。
板书设计
6我们神圣的国土 第一课时
1、认识我国的国土 2、国土神圣不可侵犯
自探提示
1.请你在地球仪上找到中国的位置，并说一说 ，中国在世界上的位置地处哪里？ 2.和小组成员一起商量，用一种你们喜欢的方 式，说一说祖国疆域的辽阔。
小组合作
我们的祖国位于亚洲的东部、太平洋的西岸，陆地面积960多万平方千 米，仅次于俄罗斯和加拿大，是世界上面积第三大的国家。
地形对生产的影响