第二节罗斯福新政

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人民历史必修2专题六 第二课 罗斯福新政(共19张PPT)

人民历史必修2专题六 第二课 罗斯福新政(共19张PPT)

表 劳资矛盾激化
保缓护和劳劳工资矛权盾利
总 结
应 对 措 施 (


老者、病人、失业者 等弱者无助
建缓和立矛社盾会, 保 障稳定体社系会
容 )
生产恢复柱状图 Manufacturing Production(1929--
1945)
From 1932 to 1945 we expanded 4.25 time
—邓蜀生《罗斯福》
1933年美国工人罢工
措施:保护劳工权利
想一想:针对以上问
题,当时罗斯福总统 采取什么措施?有何 作用?
作用:缓和劳资矛盾。
情景六:
材料:“1935年的《社会保险法》:政府 实行养老金和失业保险制度,对儿童、残 疾人、无谋生能力者提供救济”。
请思考:
——必修二课本第117页
材料体现:“罗斯福影响其实是非常大的,在某种意义上,有人说 他挽救了市场经济。市场经济不是没有毛病,而是出了一些毛 病,在30年代的时候,他引进了一些新政,使市场经济又回到 了一个比较健康发展的轨道” 。
——《大国崛起》
“二战后,英国、法国、联邦德国和日本……虽然发展模式
各不相同,但政府干预都是这些国家经济发展中的共同之
—邓蜀生《罗斯福》
美国农场主销毁牛奶
措施:恢复农业生展。 作用:维护农产品价格, 促进农业复苏。
请回答:针对以上
危机,当时罗斯福总 统采取什么措施?起 到什么作用?
情境三: 蓝鹰标志
请归纳:该图反
映了罗斯福新政的 什么内容?有何作 用?
内容:恢复工业生 产,《全国工业复 兴法》(核心)。 作用:加强工业计 划指导,调节企业 关系。
情景四:
请归纳:

罗斯福新政的课件完整版课件

罗斯福新政的课件完整版课件

罗斯福新政的课件完整版课件一、教学内容本课件依据《美国历史》教材第十一章“大危机与新政”的第二节“罗斯福新政”内容进行设计。

详细内容包括:罗斯福新政的背景、主要政策及其实施、新政的影响和评价。

二、教学目标1. 了解罗斯福新政的背景,理解新政实施的原因。

2. 掌握罗斯福新政的主要政策及其具体实施过程。

3. 分析罗斯福新政对美国历史发展的影响,培养评价历史事件的能力。

三、教学难点与重点教学难点:罗斯福新政政策的具体实施及其对美国历史发展的影响。

教学重点:新政的背景、主要政策及其实施过程。

四、教具与学具准备1. 课件:罗斯福新政的PPT。

2. 学具:教材、笔记本、笔。

五、教学过程1. 导入:通过展示大危机时期的社会现象,引发学生对罗斯福新政的兴趣。

2. 讲解新课:(1)罗斯福新政的背景:大危机的爆发,胡佛政府的应对措施。

(2)罗斯福新政的主要政策:金融改革、恢复工业、农业调整、社会救济等。

(3)新政的实施过程:以“百日新政”为例,详细介绍各项政策的实施。

3. 实践情景引入:(1)分组讨论:让学生分组讨论罗斯福新政的背景、政策及其实施过程。

(2)小组展示:各小组展示讨论成果,其他同学补充。

4. 例题讲解:(1)选择题:考查学生对罗斯福新政背景、政策的掌握。

(2)简答题:分析罗斯福新政的影响,培养学生的评价能力。

5. 随堂练习:针对本节课的内容,设计练习题,巩固所学知识。

六、板书设计1. 大罗斯福新政2. 小(1)背景:大危机(2)主要政策:金融改革、恢复工业、农业调整、社会救济(3)实施过程:百日新政(4)影响:美国历史发展七、作业设计1. 选择题:(1)罗斯福新政是在哪一年开始的?(2)罗斯福新政的主要政策有哪些?答案:①1933年;②金融改革、恢复工业、农业调整、社会救济。

2. 简答题:分析罗斯福新政对美国历史发展的影响。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课学生对罗斯福新政的了解程度,以及教学方法的有效性。

人民版高中历史必修2课件罗斯福新政课件

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…… 在罗斯福实施了“新政”以后,科恩一家的生活发生了巨大的 转变,就像罗斯福竞选时的口号那样,科恩一家的“幸福生活又 来到”。
人民出版社 高中一年级 |必修二
老大的幸福:上午,我来到已经关闭四天的银行,把自己最近赚来 的钱存了进去。之后我又去逛了下商店,货架上琳琅满目的商品都 印着一个“蓝鹰”标志,我欣慰地想:多亏有了你,我的鞋厂才能 继续经营下去。
由于金融业的崩溃,美国的经济产生了一系列的恶性连锁反应,在这个链条中,你认为如何来应 对危机,如何使美国的经济复苏呢?
罗斯福新政的核心内容就是用国家的力量扩大消费,调整供给与需求的矛盾,缓和社会矛盾。 改革reform、复兴recovery、救济relief就是罗斯福新政的三大关键词也叫做3R法。改革和整顿 金融业、复兴工农业生产、救济金字塔的下层民众成为罗斯福应对金融危机的法宝。 为使自己的决策正确无误,罗斯福起用了一批锐意进取的专家和教授组成的“智囊团”,为他打 造新政的纲领。
我的诀窍是 实行计划经 济,强化国 家对经济的 集中调控!
我的秘诀是对内 实行集权政治, 消除社会不安定 因素,对外发动 战争,转嫁危机!
个性选择
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罗斯福
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方案:
手段确立了,接下来思考的问题就是如何用国家干预的手段来应对经济危机了。
由于生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾,资本主义世界出现了周期性的生产过剩,市场 供需矛盾突出。由于产品严重过剩,生产难以维持,市场萎缩,人们投资信心开始下降。1929年 10月24日美国纽约证券交易所股市的崩溃成为美国经济危机的导火索。股市崩溃,人们无法偿还 银行的分期付款,银行倒闭,工农企业破产,工人、农民们失业,使得人们的购买力进一步下降 ,生产过剩的问题更加严重。

九年级历史下册罗斯福新政笔记

九年级历史下册罗斯福新政笔记

一、背景介绍罗斯福新政是指美国总统富兰克林·德拉诺·罗斯福在1933年至1936年期间实施的一系列经济政策。

该政策旨在改善大萧条期间的经济困境,恢复失业率和通货膨胀率,并促进经济复苏。

罗斯福新政包括了一系列立法、政府干预和经济刺激措施,被认为是美国现代社会福利国家的雏形。

二、政策内容1. 金融改革:罗斯福新政在金融领域推出了一系列法案,旨在重建金融体系,防止类似大萧条的金融危机再次发生。

其中最重要的是《银行法》,该法案于1933年通过,对美国银行进行了全面的监管和改革,以确保金融体系的稳定和健康发展。

2. 农业调整法案:罗斯福政府还致力于改善农业经济,通过农业调整法案提供补贴,促进农产品价格的稳定,以解决农民生活困难的问题。

3. 劳工保障法案:罗斯福新政也在改善劳工待遇和保障方面下了大力气,包括《全国劳动关系法案》和《社会保障法案》,这些法案确立了劳动者的权利和福利,为美国建立了较为完善的社会保障体系。

4. 公共工程项目:为了刺激经济复苏,罗斯福政府通过了一系列公共工程项目,如《国家复雇法案》,鼓励政府对基础设施建设和就业创造的投资。

这些项目不仅改善了国家的基础设施,也为大量失业者提供了工作机会。

三、影响与评价1. 经济复苏:罗斯福新政的实施对美国经济产生了积极影响,促进了经济的复苏和就业率的提高。

通过政府的干预和投资,使得经济逐渐走出了大萧条的困境。

2. 社会改革:罗斯福新政在改善社会福利、劳工权益和公共服务方面取得了重大成就,为美国社会带来了积极的变革。

3. 政府干预争议:然而,罗斯福新政也引起了部分争议,一些人认为政府的过度干预会扭曲市场经济,削弱个人和企业的自由。

4. 对世界的影响:罗斯福新政的成功对其他国家也产生了影响,许多国家借鉴美国的经验,采取类似的政策来缓解大萧条对本国经济和社会的影响。

四、结语罗斯福新政作为美国历史上的重要里程碑,深刻影响了美国的经济、社会和政治生活。

《罗斯福新政》 讲义

《罗斯福新政》 讲义

《罗斯福新政》讲义一、背景20 世纪 30 年代,美国遭遇了前所未有的经济大危机。

这场危机被称为“大萧条”,其影响之深、范围之广,让整个美国社会陷入了困境。

在经济大危机爆发之前,美国经济经历了一段繁荣时期。

然而,这种繁荣背后隐藏着许多问题。

例如,工业生产的盲目扩张,导致生产过剩;农业长期处于慢性危机之中;金融市场投机盛行,股票价格虚高。

1929 年 10 月 24 日,美国股市突然暴跌,引发了一系列连锁反应。

银行倒闭、企业破产、工人失业,社会经济陷入混乱。

成千上万的家庭失去了住房和储蓄,生活陷入绝境。

二、罗斯福新政的主要内容(一)金融方面罗斯福上任后的首要任务就是整顿金融。

他宣布银行休假,暂停了所有的金融交易。

随后,国会通过了《紧急银行法》,对银行进行审查和整顿,淘汰了那些无力经营的银行,为那些有实力的银行提供支持。

同时,罗斯福政府还建立了联邦储蓄保险公司,为储户的存款提供保障,恢复了民众对银行系统的信心。

通过《全国工业复兴法》,规定了公平竞争的原则,限制了企业的盲目生产和垄断行为。

同时,要求企业制定公平的价格和工资政策,保障工人的权益。

为了监督企业的执行情况,政府成立了公共工程管理局等机构。

(三)农业方面出台了《农业调整法》,通过减少耕地面积和农产品产量,来提高农产品价格,增加农民收入。

政府还向农民提供补贴,帮助他们渡过难关。

(四)社会福利方面建立了社会保障体系,包括养老金、失业保险和救济等,为弱势群体提供了基本的生活保障。

实施了以工代赈政策,通过兴办大量公共工程,如修建公路、桥梁、水利设施等,为失业者提供了就业机会。

(五)劳工政策方面通过了《全国劳工关系法》,保障了工人的组织工会和集体谈判的权利。

规定了最低工资和最高工时,改善了工人的工作条件。

三、罗斯福新政的实施效果罗斯福新政的实施,使得美国经济逐渐走出了低谷。

工业生产得到恢复和发展,农业生产也逐渐稳定。

失业率逐渐下降,国民经济逐渐复苏。

(二)社会方面社会保障体系的建立,缓解了社会矛盾,稳定了社会秩序。

罗斯福新政

罗斯福新政
世界史第二十四单元
二战结束前的世界
20C初 1945年 20C初-1945年
第二节 美国罗斯福新政
一、背景
1.经济大危机不断恶化; 经济大危机不断恶化; 经济大危机不断恶化 2.胡佛固守“自由放任”政策; 胡佛固守“自由放任”政策; 胡佛固守 3.1932年,罗斯福当选为总统 年
二、新政的内容和特点Fra bibliotek措施1 措施1:整顿财政金融体系
就职后第二天,罗斯福下 就职后第二天, 令全国银行一律休假四天, 令全国银行一律休假四天,随后 国会通过《紧急银行法案》 国会通过《紧急银行法案》:授 权总统对银行进行审理,凡有偿 权总统对银行进行审理, 付能力银行才允许开业, 付能力银行才允许开业,同时由 国家拨款30亿美元贷款给大银行, 30亿美元贷款给大银行 国家拨款30亿美元贷款给大银行, 1933年 12日 1933年3月12日, 支持其开业,并成立“ 罗斯福通过无线 支持其开业,并成立“联邦储蓄 保险公司” 电广播发表“ 电广播发表“炉 保险公司”,对存款实行政府保 边谈话” 边谈话” 险。
1.使美国经济逐渐走出低谷,人民生活水平 使美国经济逐渐走出低谷, 得到恢复和改善; 得到恢复和改善; 2.缓和了美国社会矛盾,遏制了美国法西斯势 缓和了美国社会矛盾, 力,维护了美国资本主义民主制度 3.福利制度和社会保障体系的建立,改变了 福利制度和社会保障体系的建立, 美国人民的生活。 美国人民的生活。
措施2 措施2:政府加强对工业的计划指导
1933年罗斯福政府颁布 国家工业复兴法》 1933年罗斯福政府颁布《国家工业复兴法》:由 年罗斯福政府颁布《 政府调节工业生产中的问题,各个工业企业制订本行 政府调节工业生产中的问题, 业的公平经营规章,规章确定各企业的生产规模、 业的公平经营规章,规章确定各企业的生产规模、产 品价格、销售市场的分配……凡是接受法规的企业 凡是接受法规的企业, 品价格、销售市场的分配……凡是接受法规的企业, 一律发给印有“人尽其责”的蓝鹰标志。 一律发给印有“人尽其责”的蓝鹰标志。 《工资工时法》规定了企业工人最低工资和最高工 工资工时法》 规定每周工作40小时,每小时40美分最低工资, 40小时 40美分最低工资 时,规定每周工作40小时,每小时40美分最低工资, 后调整为每小时1美元。 后调整为每小时1美元。 如何理解罗斯福对工人权益的保障? 如何理解罗斯福对工人权益的保障?

人民版高中历史必修二6.2罗斯福新政

人民版高中历史必修二6.2罗斯福新政

笔记整理:罗斯福新政新政背景:1、美国出现经济危机和社会危机2、胡佛反危机措施的失败3、全国要求改革的呼声高涨4、1933年罗斯福就任美国总统罗斯福用“炉边谈话”的形式向人民解释新政,争取人民的支持。

实干家罗斯福——“狮子”“狐狸”(比喻他善于审时度势,见机行事,既能迂回前进,又敢于大胆突破的作风。

)新政的实施:阶段(2个阶段):第一阶段:1933-1935年,采取应急措施,结束混乱状态,稳定人心第二阶段:1936-1939年,巩固和发展已取得的成就内容(3R):复兴(Recovery)、改革(Reform)救济(Relief)具体措施:①股市崩溃,银行倒闭——整顿银行业,克服金融危机→恢复正常金融秩序和人们对银行的信心②农产品价格猛跌——调整农业政策→促进了农业和工业生产的复苏③企业破产——加强对工业的指导①→缓解失业问题,刺激消费④失业——举办救济和公共工程②(以工代赈)→缓和劳资矛盾⑤社会秩序混乱——保护劳工权利③、建立社会保障体系④→有助于社会稳定新政核心:恢复工业新政直接目的:摆脱严重的经济危机新政最终目的:维护资本主义制度新政的实质:在维护资本主义制度的前提下,对资本主义生产关系的自我调整新政采用的目的:政府干预问:新政属于改良还是革命?答:改良新政的影响:经济上:使美国经济逐渐走出低谷,渡过难关;社会保障体系的初步建立。

政治上:一定程度缓和了美国的社会矛盾,避免走上法西斯的道路。

制度创新:开创了国家干预经济的新模式,美国经济进入垄断组织和国家政权相结合的体制。

影响深远:资本主义世界迎来国家垄断资本主义的时期。

局限:不能从根本上解决资本主义基本矛盾,故未能完全消除经济危机。

①包括有:国会通过《全国工业复兴法》;成立全国工业复兴署;蓝鹰运动②包括有:田纳西河流域水利工程③包括有:1935年的《全国劳工关系法》;1938年的《公平劳动标准法》这是罗斯福为缓和劳资矛盾而取得的一项改革成果④包括有:实行养老金和失业保险制度新政的特点:新的理论和政策:凯恩斯主义,国家对经济的直接干预。

人民历史必修2专题六2罗斯福新政(共45张PPT)

人民历史必修2专题六2罗斯福新政(共45张PPT)

新政的实质:维护资本主义制度的前提下,对资本主 义生产关系的局部调整。
三、评价新政
当时人们如何看待?
当时部分资本家在报纸上连篇咒骂罗斯福是“向富人 敲竹杠”,“烤百万富翁”;在关于《社会保险法》的听 证会上,有人高喊“这个法案是从《共产党宣言》第18 页逐字逐句抄来的”。
部分无产阶级人士认为罗斯福新政完全是维护垄断资 本家利益的,没有任何进步作用,他以少量的所谓救济来 麻痹工人的斗志。
罗斯福自己说:“作为一个国家,我们拒绝了任何彻 底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺 点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”
材料:
美国生产恢复柱状图 (1929--1945)
1933
材料:“1933年金融恐慌基本结束……1939年,经济 形势完全扭转, 农业生产保持稳定,农民收入增 加”。
如果竞选成功, 我保证将为美 国人民实行新 政!





胡佛失意 罗斯福得意
如果你是生活在20世纪30年代的美国公民,会 投谁的票?能说明一下你的理由吗?
大选结果
59 张选举人票
472张选举人票
胡罗

斯 福
知识链接
富兰克林 . 罗斯福
(1933-1945)
➢他是唯一一位坐 在轮椅上的美国总 统
著名学者黄安年教授指出:“本世纪(指20世纪)有两位伟大的 改革家, 他们都在一定程度上挽救了不同的社会制度。阅读下 列两幅图片,回答问题。
(的罗1经)斯济出图福思经中:想济两采或体个用经制人国济改物家措革分干施和别预对。是经外谁济开?的放扼思的要想伟叙;大述邓决两小策人平。物:做
—邓蜀生《罗斯福》
美国农场主销毁牛奶

人民版必修二专题六第二课罗斯福新政(共35张PPT)

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如果竞选成功, 我保证将为美国 人民实行新政!
59票—472票


PK



一、罗斯福新政实施的背景:
1、29-33年经济危机引发政治危机 2、生产相对过剩 3、自由放任政策继续 4、罗斯福就任美国总统
“我们唯一值 得恐惧的就是 恐惧的本身”
富兰克林 . 罗斯福 (1882-1945)
罗斯福初任总统时,接过的是一个烂摊子。有 的学者认为:“罗斯福之所以取得了令人瞩目的成 就,重要的原因就在于他拥有一个美国历史上独一 无二的的‘智囊团’并能充分地发挥它的作用。” 早在担任纽约州州长时,罗斯福就开始罗织各方面 专家,组建顾问班子。到入主白宫时,这个班子已 初具规模,后经挑选、扩充,日臻完善,形成了他 的“智囊团”。正是这批智囊人物,成为罗斯福作 出决策时的主要思想来源。
2021/2/3
练一练
1.罗斯福新政时期,美国政府大力兴办公共工程 ,其客观作用包括
①扩大生产资料市场 ②增加就业机会 ③刺激消费需求 ④抑制物价上涨
A.②③ B.①②③ C.①②④ D.①③④
2.罗斯福新政的中心措施是
A.整顿银行
B.调整农业
C.复兴工业
D.举办公共工程
3.罗斯福新政中既提高就业率,又为经济 发展开拓空间的措施是 A.恢复银行信用 B.调整农业生产 C.规范企业行为 D.举办公共工程
二、罗斯福新政的内容:
1、整顿金融业
为何首先整顿 金融?
措施: A.停业整顿
B.黄金国有,美元贬值
C.法令:《紧急银行法》等法律 D.机构:美联储
1933年3月12日,罗斯福在接受美国广播公司采访
第二天,部分银行开业了,人们携带着装有黄金和 货币的大箱小包,在银行门前排起长龙。几天里, 银行回收了3亿元的黄金和黄金兑换券,不出一周, 就有13500家银行(占全国总数的3/4)复了业, 交易所又重新响起了锣声。

人民版历史必修2专题六第二节 罗斯福新政(共22张PPT)

人民版历史必修2专题六第二节 罗斯福新政(共22张PPT)
罗斯福的个人素养。
20世纪30年代,国家干预经济成为美国经
…… 济学界的强大思潮,为新政提供了理论依据。
本课知识结构
背景
罗 条件
斯 福
内容
新 影响

特点(新的理论政策、模式、起点)
实质:资本主义生产关系的局部调整
随堂演练
1、有人说:(罗斯福 )新政之前,企业主是 老板,政府是“守夜人”; (罗斯福 )新 政以来,企业主是大老板,政府是“守夜 人”兼二老板。对此理解正确的是
胡佛自由放任主义政策失败,1932年罗斯福当选 为美国总统 启用一批锐意进取的专家和教授组成的“智囊 团”,打造新政纲领。
采用“炉边谈话”争取人民支持
罗斯福如何 诊疗?
临床表现
股票抛抛抛
危机 时代 的美 国失 业率
工厂倒倒倒
银行关关关 求职难难难
临床表现
牛奶倒倒倒
农田荒荒荒
1.金融: 股市崩溃,银行破产 2.工农业: 生产大幅度下降,产品价格下跌 3.就业: 失业人数激增 4.生活: 人民生活水平下降
国家垄断
新 的 起 点: 资本主义制度获得新生,成 为继续向前发展的新起点
诊后总结
➢ 罗斯福药方的实质? 在维护资本主义制度的前提下,运用政 权力量对美国生产关系进行的局部调整。
诊后总结
➢ 罗斯福药方为什么会取得成功? 美国有着雄厚的经济实力,使罗斯福政府有 能力干预经济。 借鉴苏联实行计划经济的成功经验。
答案:D
随堂演练
3、罗斯福说:“我们必须有这样一条原则, 我们将不允许失业大军存在……我不愿设想 任何美国人永远靠救济为生。”下列表述体 现这一思想的是
A.整顿银行、统制货币
B.通过《全国工业复兴法》

罗斯福新政ppt课件

罗斯福新政ppt课件
发展中开的创共同国之家处干”预。经—济—新必修模二式课,本二第战12后0页欧
美都采用国家干预进行社会、经济改
请思考:革从,经从济而角产度生看深,远罗影斯响福。新政开创了什么 新模式挽救了市场经济,对美国与西欧有何影 响?
三、化解危机显实效
1、进步性: ⑴经济方面:使美国度过了经济大危机,经济逐步
恢复并发展。 ⑵政治方面:很大程度上缓和了美国的社会矛盾,
缓和劳资矛盾
建立社会 保障体系
实行养老金和失业保险
《社会保险法》 制度;为没有谋生能力
的人提供救济;
维护社会稳定
知识阐 释
“三R”,即复兴(Recovery)
救济(Relief)

改革(Reform)
政 复兴──是指为失业者提供工作机会,使

陷入萧条的经济恢复运转
支 救济──指救助急需帮助的大批失业者和

贫民
改革──是指采取长远措施改善全国总体
经济状况
思考:与胡佛相比,罗斯福 新政最大的特点是什么?
当时的人们如何看待新政?
当时部分资本家在报纸上连篇咒骂罗斯福是“向富 人敲竹杠”,说罗斯福天天都吃“烤百万富翁”,在关 于《社会保障法》的听证会上,有人高喊“这个法案是 从《共产党宣言》第18页逐字逐句抄来的。”
第二节·罗斯福新政
课程标准:
(1)列举罗斯福新政的主要内容; (2)认识罗斯福新政的特点; (3)探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。
【关键词语】 罗斯福新政;国家干预;国家垄断资本主义
设计思路
“自由放任”的美国 经济危机
罗斯福新政
化解危机
政治危机
力行新政
信任危机
重拾信心
胡佛

高中历史必修二《罗斯福新政》教学设计

高中历史必修二《罗斯福新政》教学设计

高中历史必修二《罗斯福新政》教学设计各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢高中历史必修二《罗斯福新政》教学设计【课标要求】1《空前严重的资本主义世界经济危机》是《罗斯福新政》的背景,而《罗斯福新政》又是《战后资本主义的新变化》出现因素之一。

2《罗斯福新政》对美国经济的恢复起到了重大作用,同时新政的措施也有现实意义,对于现在我们建设社会主义和谐社会有借鉴作用。

【教学目标】1.知识与能力列举罗斯福新政的主要内容;认识罗斯福新政的特点;探讨罗斯福新政在资本主义自我调节机制形成中的作用。

2.过程与方法通过小组讨论、合作学习培养学生的自主学习和合作学习的能力;通过图片教学法、比较教学法等培养学生理解罗斯福新政的措施;通过对历史人物罗斯福的评价,培养学生辩证的评价历史人物的能力。

3.情感、态度与价值观通过对罗斯福这一历史伟人的进一步学习,培养学生直面人生、直面社会、乐观豁达,自强不息的进取精神;使学生从身残志坚的罗斯福总统对美国发展做出伟大贡献的经历中吸取精神力量,培养学生力争做一个有益于社会、推动社会进步的人;培养学生对远大理想的追求和永不放弃的优秀品质。

【重点难点】教学重点:罗斯福新政的内容及影响教学难点:罗斯福新政的实质【设计理念】1.开展学生活动,发挥主体作用2.实施情景教学,统合三维目标3.转变学习方式,增强教学效果4.运用问题教学,启发学生思维【教法学法指导】教学手段:多媒体、影视片段教法:问题式教学法和情境创设法学法:自主学习法和合作探究法【教学过程】:【导入新课】20世纪80年代美国进行民意测验,评选美国有史以来最伟大的三位总统,你知道是哪三位吗?华盛顿是美国的开国元勋,林肯率领美国人民消灭了黑人奴隶制,那富兰克林各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢。

罗斯福新政ppt52 人教课标版

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专题六第二节
罗斯福新政
——资本主义运行机制调节的成功典范
沙河市第一中学 高一历史组
南达科他州 总统山
➢他是一位杰出的美国 总统;
➢他是唯一一位连任四 届的美国总统(19331945);
➢他是唯一一位坐在轮 椅上的美国总统;
➢他是继华盛顿、林肯
富兰克林•罗斯福 (1882--1945)
之后最受美国人民欢迎 的总统。

5.罗斯福新政的积极作用主要包括
① 减轻了危机对美国经济的破坏
② 遏制了美国法西斯势力的发展
③ 开创了国家对经济干预的模式
A.①②③
B.②③
C.①②
D.①③
11 、学习要专心致志,聚精会神。即使拥有高智商和好老师,但是如果学习三心二意,也是一无所获。 10 、聆听不代表沉默,有时安静也是一种力量。 5 、成功的三宝 :第一件那就是雄心,雄心是激发潜能的第一动力,心有多大,人生的舞台就有多大。第二件那就是毅力,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。第三件那就是 责任,责任比能力更重要,没有责任感的人是不可能取得成功的。
其它措施:给工人集体谈判的权利,规定了最高 工时和最低工资。
D、作用:加强工业计划指导,防止盲目 竞争引起的生产过剩
蓝鹰标志
我们尽我们的职责
罗斯福政府成立“全国复兴署”,由它 协调国家、企业主和劳工之间的相互关系,共 同拟定公平竞争法规,……凡是接受法规的企 业,一律发给印有“我们尽我们的职责”的蓝 鹰标志。
1933年的田纳西水利工程建成,使整个田纳西河流域 由贫瘠的地区变成富庶地区,它保护了3000万英亩的农 田,惠及7个州和300万人,使整个流域居民的平均收入 提高了9倍。
②、保护 劳工权利:

九年级历史与社会上册 第二单元 第三课 第二框 罗斯福新政课件 人教版

九年级历史与社会上册 第二单元 第三课 第二框 罗斯福新政课件 人教版

资料1:罗斯福就任不到一周,13 500家银行重新开业,股票 价格猛涨15%,金融恐慌(kǒnghuāng)基本结束;1935年, 农民收入增加了24亿美元;1935年,工业产量比1933年增加 了14%;以工代赈兴建公共工程在6年的时间里解决了800万人 失业问题。
《世界历史·罗斯福新政》解说词
银行业重新焕发了生机
工业生产逐渐恢复;劳资矛盾有 所缓和
农民收入增加,农产品生产得以 恢复
提供工作机会,降低失业率;退 休人员获得养老金、失业者获得 失业金、残疾人和子女(zǐnǚ)年 幼的母亲获得补助
美国经济(jīngjì) 逐渐摆脱危机
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四、罗斯福新政(xīn zhènɡ)的作用
新政伊始,国会曾拨款 5 亿美元资助(zīzhù)需要帮助的人。但对这 一举措有人坦言:“我宁愿下半身呆在排水沟里,也不愿去领一分钱救济 了。”
○ 阅读资料思考:美国政府对田纳西河流域开 发与建设还基于(jīyú)哪些因素,分别起到 了哪些作用?
经济(jīngjì)、社会、环境、人文
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罗斯福新政(xīn zhènɡ)
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一、析新政背景
胡佛的竞选主题是“促进自愿主义、个人自由
主义、联邦不对市场进行经济干预……”
——《美国通史》
罗斯福在竞选中承诺:“我向你们保证,我不
会让你们空欢喜一场的。我会把新政贯彻到每个方 面……
——《罗斯福传》
○ 胡佛和罗斯福面对严重危机(wēijī)的主张分别是什么?
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多山,地形起伏(qǐfú)较大。
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田纳西河流域经常泛滥,是美国最贫困的地区之一。这一区域的治理工 程巨大,短期又不能获利,私人企业根本不愿承担,田纳西河流域管理局成 立后,采取了政府直接投资,招收失业工人参加建设,建成了多座大型的水 电站和完整的航运系统,促进这一地区工农业的发展。

时间:_______年____月____日星期_____

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时间:_______年____月____日星期_____课题:专题六第二节罗斯福新政【课标要求】列举罗斯福新政的主要内容,认识罗斯福新政的特点,探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。

1、列举罗斯福新政的主要内容缓解了社会矛盾,使美国资本主义经济得以重新正常运行。

罗斯福新政用国家干预手段成功地摆脱了经济危机,给西方资本主义国家的改革提供了一种模式。

【教学目标】一、知识与能力:了解罗斯福新政的出台;识记罗斯福新政的内容和两个阶段;理解罗斯福新政实施的背景、实质、特点和影响。

二、过程与方法:分组讨论、探究罗斯福新政对美国历史发展和世界资本主义发展所产生的深远影响。

三、情感态度与价值观:学习罗斯福不怕困难、锐意改革的精神;认识改革对各国经济发展的重要意义(社会主义市场、资本主义经济也有计〖讲授新课〗一、罗斯福新政的实施――背景1、联系第一节知识,说一说罗斯福新政的历史背景是什么?2、罗斯福如何让他的国家和人民摆脱危机?3、P97学习思考:罗斯福的“试验”是指什么?(二)讲解1、新政实施的背景:⑴胡佛反危机失败;⑵全国要求改革的呼声高涨;⑶罗斯福就任总统2、⑴恢复信心,战胜恐惧;⑵大胆实验,坚持不懈;⑶重用人才,确61、经过:(1)第一阶段(1933~1935年),此阶段着重调整与复兴经济,这一时期通过了一系列“反危机”法令;(2)第二阶段(1935~1939年),此阶段着重改革,一直到第二次世界大战争前夕,实施救济则贯穿新政的全过程。

2、内容:(Relief)、改革(Reform)。

⑴救济──指救助急需帮助的大批失业者和贫民;⑵复兴──是指为失业者提供工作机会,使陷入萧条的经济恢复运转;(3)改革──是指采取长远措施改善全国总体经济状况。

关于“炉边谈话”的材料:到了3月3日下午,全国几乎没有一家银行开门营业。

几乎全国各州的州长都发布通告暂时全部或局部地关闭了银行。

就在这种情况下,我发布通告,规定全国银行休假,而这就是政府重整财经结构的第一步。

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第二节罗斯福新政本课分两个部分阐述罗斯福新政的内容、特点和影响。

第一目“罗斯福新政的实施”概述了“新政”的实施背景、过程、主要内容及特点;第二目“罗斯福新政的作用和意义”着重阐述了罗斯福新政对美国及后来资本主义世界发展的影响。

此外,教材还通过教材中的资料,加深学生对历史知识的了解,拓宽了学生的视野,教学中要充分利用好。

【知识与能力】1.掌握罗斯福新政的两个阶段和内容,分析其特点。

2.分析罗斯福新政的作用和意义,认识其在资本主义自我调节机制形成中的作用。

【过程与方法】1.通过讲授、谈话的方式,再现历史事件的过程,提高学生的历史思维能力。

2.通过讨论提高学生的思辨能力,培养其全面客观地分析问题的思维方式。

【情感态度与价值观】通过本节课教学,一方面要使学生认识到“新政”对美国历史发展和以后资本主义发展产生了深远的影响;另一方面又要使学生认识到“新政”是在维护资本主义制度的前提下进行的调整改革,克服了危机,但不能根本消除危机。

罗斯福新政的主要内容。

罗斯福新政的重大影响。

1课时【导入新课】师:同学们知道有关富兰克林·罗斯福的事情吗?生:(学生们回答、补充)师:大家介绍得非常全面,说明大家是善于学习、知识面广、视野开阔的。

我们可以看出罗斯福是一个身残志坚,且为美国和世界作出重大贡献的人。

今天我们来学习他是如何实施“新政”的。

(板书课题)罗斯福新政【授新课】1、罗斯福新政的实施(1)背景师:罗斯福在总统竞选中获胜的原因是什么?生1:胡佛自由放任的经济政策以及有限的国家干预的反危机措施,加剧了美国的社会动荡。

全国上下要求改革的呼声日益高涨,希望有一个强有力的政府采取有效的政策,使美国迅速摆脱经济危机,这就为罗斯福竞选获胜提供了有利的条件。

生2:他打着“新政”的旗号参加竞选,鼓吹借助国家干预来挽救濒临崩溃的美国经济,鼓吹关心“被遗忘的人们”,并许下许多动听的诺言,赢得了广泛的支持,从而以绝对的优势击败了在危机中信誉扫地的胡佛。

(2)内容师:罗斯福在提出“新政”这个词的时候,还没有一个完整的政策计划,“新政”措施是他大胆改革和不断调整的结果。

国家对经济的多方面干预,各项措施的出台,他都是采取一种有效方式,即与公众“拉家常”式的“炉边谈话”进行沟通。

内容可概括为“3R”,即救济(relief)、复兴(recovery)和改革(reform)三个方面。

大体分为两个阶段:1933~1935年和1935年以后。

第一阶段着重调整与复兴,第二阶段着重改革,救济则贯彻始终。

从1939年开始,国际局势开始紧张,战争迫在眉睫,罗斯福将注意力集中于国际事务,“新政”渐告结束。

大家看教材上罗斯福新政的主要内容,思考一下四个项目的措施分别起了什么作用?生1:整顿银行与金融业的措施,恢复了银行的信用,促进了金融体系的正常运作,稳定了人心,为工农业生产的恢复提供了前提保证。

生2:调整农业政策,通过政府奖励和津贴,以缩减耕地面积和农产品,克服农业生产相对过剩的危机,达到摆脱农业危机,缓和农民斗争的目的,从而使农产品的价格逐渐回升,促进了农业的复苏。

生3:复兴工业是罗斯福新政的中心措施。

通过《国家工业复兴法》,制定了包括工资、工时、禁止童工及保障工会谈判集体合同权利等条款的行业公平竞争法规,要求工业各行业遵守。

其目的就是试图依靠国家和垄断组织联合的力量,把资本主义生产的无序状态纳入有控制的轨道,加强国家工业的计划和指导,对恢复经济、缓和阶级矛盾起了积极作用。

生4:社会救济与公共工程项目除直接救济外,政府更多地采取以工代赈的办法来对失业者和贫困者进行救济。

这一措施不仅增加了就业,部分地解决了失业问题,而且增加了社会购买力,刺激了企业的发展,同时也改善了美国的基础设施,起到了一箭三雕的作用。

师:大家分析得很好。

那么罗斯福新政是主要着眼于解决经济危机发生的根本原因,即资本主义制度的基本矛盾,还是直接原因,即生产和销售的矛盾呢?生:罗斯福是垄断资产阶级的代表,不可能从根本上废除资本主义制度,相反要巩固和维护这一制度,因而不可能解决资本主义制度的基本矛盾。

因而他的措施主要着眼于解决生产和销售的矛盾。

师:大家分析得很正确。

由此我们可以总结出罗斯福新政的主要特点,即在不触动资本主义制度的前提下,国家对金融、农业、工业、社会救济、公共工程以及财政等方面进行干预,并通过法律形式,将国家保障经济稳定和发展的责任及援助贫困公民的责任固定下来。

正如罗斯福自己所说的那样:“……我们拒绝了任何彻底的革命计划。

为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。

”(3)主要特点师:罗斯福实施“新政”的过程并不顺利,有不少反对党人、垄断集团、大资本家大肆攻击他,谩骂他浅薄、无能、狡猾,又有独裁野心,甚至最高法院以《国家工业复兴法》和《农业调整法》违宪为由,宣布予以废除,使“新政”一度陷入困境。

现在请大家结合所学知识对罗斯福新政的特点进行论证。

(将学生分成四组,每两组讨论一种观点)生:(进行热烈讨论,最后形成一致结论:在维护资本主义制度的前提下,对美国的生产关系进行局部调整。

新政“新”在抛弃了美国传统的经济政策——“自由放任”的经济政策,运用国家政权的力量全面对经济加强干预,对经济结构进行调整。

并开创了资本主义社会福利保障制度。

)师:大家的讨论理由充分,条理清晰,分析透彻,很好。

那么我们将如何去评价罗斯福新政呢?2、罗斯福新政的作用和意义师:罗斯福新政是为摆脱严重的经济危机所采取的一系列社会经济政策的总称。

它本是解决经济危机的急就章,初衷是在资本主义制度框架内改革弊病,摆脱严重的经济危机。

但它的实施,却引起了一系列政治、经济和社会变革,不仅在美国历史上留下深刻的印迹,而且对后来资本主义世界的发展也产生了深远的影响。

那么“新政”到底带来了哪些积极的作用和意义呢?(大家看书并根据自己对罗斯福新政的了解进行说明)生1:“新政”使美国度过了经济大危机,很大程度上缓和了美国的社会矛盾,而且在很多方面改变了美国人的生活,更重要的是开创了国家干预经济的模式。

生2:另外,罗斯福还兼听各方面专家的不同意见,“思想库”就是在这个时期开始的。

生3:工会组织首次在美国合法化,取得了代表工人与资方进行集体谈判的权利。

师:大家回答得很好,同时也反映了大家知识面很广泛。

对于罗斯福新政我们可以按照影响的程度将其概括为三点:(1)直接影响:它在一定程度上减轻了危机对美国经济的严重破坏,促进了社会生产力的恢复。

(2)间接影响:缓和了美国的社会矛盾。

它为美国广大的普通老百姓提供最低限度的经济安全保障,改善了公众的生活状况,使社会矛盾相对缓和,在一定程度上恢复了人们对美国国家制度的信心,遏制了危机期间活跃的法西斯势力,使美国避免了像德、日、意等国那样在危机的影响下走上法西斯道路,巩固了美国的自由民主制度。

(3)深远影响:开创了国家干预经济的新模式,最终形成了国家垄断资本主义。

当然“新政”的一些附带措施对今天也产生了一些影响。

如对环境和资源的保护,“新政”有民间资源保护队计划,专门吸收身强力壮而失业率偏高的青年人,从事植树护林、防治水患、道路建筑等工作,这些基础设施建设至今仍使美国经济受益无穷。

这里特别强调,加强国家对经济的干预和管制,这是时代的要求,也是生产力发展的必然要求。

经济大危机表明,美国经济经过一百多年的发展,已达到了这样一个程度,在生产资料越来越集中于少数人手里而社会化大生产越来越发展的时候,国家需要从总体上对经济进行一定的计划、控制和调节,以保证国民经济的协调发展,尽可能避免严重的经济危机的爆发。

这是历史发展的结论,也是胡佛采取自由放任政策失败的原因。

那么,“新政”是否就能彻底根除经济危机呢?生:不能。

师:为什么?生:因为经济危机是由资本主义社会固有的基本矛盾引起的,不改变资本主义社会就不可能消除这一基本矛盾。

而罗斯福新政实施的目的,就是为了巩固和维护美国的资本主义制度,只着眼于解决经济危机发生的直接原因即生产和销售的矛盾。

因此它不可能根除经济危机。

师:对。

对历史事件和现象我们要学会辩证地全面客观地分析评价。

罗斯福新政实际上是生产关系的局部调整,是资本主义制度的自我调节和完善。

那么罗斯福新政为什么能够取得成功呢?生1:刚才说过它顺应了时代的要求,是资本主义发展的客观要求。

生2:美国有雄厚的经济实力,使罗斯福政府有能力干预经济,如给农民大量补贴、大规模兴建公共工程等。

生3:还有独立战争以来形成的民主传统为“新政”的实施提供了有力的政治保障。

师:大家回答得很好,思维开阔。

这里补充一点,当时主张国家干预经济和运用财政政策调整经济的凯恩斯主义学说成为美国经济学界的强大思潮,为“新政”提供了理论依据。

师:(小结)罗斯福新政的作用和所产生的重大影响是不可否认的。

然而当初罗斯福却遇到了种种阻碍和困难,“新政”曾一度陷入困境。

“新政”的成功是他锐意进取精神和坚强意志的结果。

在美国历史上,他同华盛顿、林肯一样有名,他们是代表了三个不同时代的三位杰出的美国总统。

古今中外历史上值得肯定的人物,应该是顺应时代发展趋势、不断与时俱进对历史发展作出贡献又经得起历史考验的人,罗斯福正是这样的人。

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