新人教版九年级物理提升训练——专题十四：电流 电路

新人教版九年级物理提升训练——专题十四：电流电路
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 如下四幅图中不能说明带电体的基本性质的是（）
A．与衣服摩擦过的气球吸引头发
B．与头发摩擦过的梳子吸引纸屑
C．与毛皮摩擦过的气球吸引水流
D．磁体吸引铁屑
2 . 小明六一儿童节收到的礼物是一个能直立行走的机器人玩具，实际操控发现：只闭合机器人身上的开关S1时，机器人的双眼闪烁灯（实际是LED灯）发光；只闭合S2时，机器人内装的蜂鸣器发声，同时电动机带动机器人行走，双眼闪烁灯发光。

若其中任一个用电器损坏，其他用电器均能照常工作。

下列关于“机器人”的电路的示意图合理的是
A．
B．
C．
D．
3 . 某款售水机可通过刷卡（闭合“感应”开关）或投币（闭合“投币”开关）接通供水电机取水；光线较暗时“光控”开关自动闭合，提供照明。

下列简化电路中符合要求的是
A．B．
D．
C．
4 . 如图所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔 (没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在本平面内自由转动。

先用餐巾纸摩擦吸管使其带电，再把与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管时，橡胶棒排斥吸管。

对这一现象下列说法中正确的是（）
A．摩擦起电创造了电荷
B．与毛皮摩擦过的橡胶棒带正电
C．在摩擦过程中，毛皮失去电子
D．与吸管摩擦过的餐巾纸带负电
5 . 如图所示，下列说法正确的是（）
A．电源上端是正极
B．金属导线中发生定向移动的电荷是正电荷
C．灯泡发光时，电源将电能转化为化学能
D．灯泡发光说明电路中有电流
6 . 关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是
A．只要将导体连入电路，电路中就一定有电流
B．有电流通过的小灯泡，其两端不一定有电压
C．导体两端电压越大通过该导体的电流就越大
D．导体电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比
7 . 下列关于电荷的说法中不正确的是（）
A．电子所带的电荷量为
B．自然界中只存在两种电荷：正电荷和负电荷
C．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥
D．与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷
8 . 手机常常设置静音，而开启如图的“口袋模式”，能使口袋里的手机在来电时响铃，将手机从口袋拿出来后，响铃停止．其原理类比为：有两个开关S1、S2 ，当接收来电时S1闭合，若手机放在口袋这种封闭黑暗的环境中，开关S2闭合，若将手机从口袋拿出来后，开关S2断开．为实现上述功能，应采用如图哪副电路图？
A．B．
C．D．
9 . 如图，与实物图一致的电路图是（）
A．B．
C．D．
10 . 甲、乙两个相同的验电器都带有电荷，当用金属棒连接两金属小球时，验电器乙的箔片先闭合后张开一个角度，则原先两验电器一定是（）
A．甲带正电，乙带负电
B．甲带负电，乙带正电
C．甲乙带异种电荷
D．甲乙带同种电荷
11 . 1999年以美国为首的北约军队用飞机野蛮地对南联盟发电厂进行轰炸时，使用了一种石墨炸弹，这种炸弹爆炸后释放出大量的纤维状的石墨覆盖在发电厂的设备上，造成电厂停电．这种炸弹的破坏方式主要是
A．炸塌厂房B．炸毁发电机C．使设备短路D．切断输电线
12 . 如图所示的电路中，为使灯L1和L2并联，应（）
A．闭合开关S1、S2，断开S3B．闭合开关S1、S3，断开S2
C．闭合开关S2、S3，断开S1D．同时闭合开关S1、S2、S3
13 . 在卫生间中安装有排风扇和照明灯，它们既能同时工作又能单独工作，下面各图中满足上述要求且符合安全用电的是
A．
B．
C．
D．
14 . 下列关于电荷的说法中正确的是
A．自由电子带正电B．绝缘体中没有电子
C．同种电荷相互吸引D．自然界中存在两种电荷
15 . 对下列四张图片涉及物理知识运用的解释或理解，说法错误的是
A．微波炉是一种电热器，工作时将电能转化为内能
B．原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成，原子整体不显电性
C．导线刮擦电池两极时，听到收音机发出“嚓嚓”的响声，说明了电磁波的存在
D．核电站利用核反应堆产生的能量推动汽轮机做功带动发电机发电
二、填空题
16 . 电视机的荧光屏上经常粘有灰尘，这是因为电视机工作时，屏幕上带有______，而具有了______的性质．如图所示，将一束扯成线状的塑料捆扎绳，用清洁干燥的手自上而下地捋，塑料绳就会______（散开/靠拢），这是因
为______ ．
17 . 如图是节日烟花定时自动点火装置的原理图。

电源由两节干电池串联则电源电压是__V。

定时器控制点火时间，点火器中有电流通过时，烟花就会被点燃。

如要完善设计方案，需在_______ （a/b）处安装一个开关S，断开此开关指示灯熄灭，整个装置停止工作。

烟花点放前，定时器在电路中处于________ （通路/断路/短路）状
态。

18 . 2006年12月5日上午11时，在三峡电站送出500千伏江城高压线湖南段的宁乡横市杆塔之间，一架红色直升机徐徐靠近其中一个铁塔，在空中稳稳停住，随后一股水流从高压水枪喷出，10多分钟后，积满污垢的黑色高压线瓷瓶绝缘子又露出了原来的白色．这标志着湖南电网首次运用直升机带电为500千伏高压线路绝缘子“洗脸”获得成功．这是因为时间长了有污垢附着在绝缘子表面，降低了绝缘子的绝缘能力从而增大了_____的可能，
因此要对高压线路绝缘子及时的“洗脸”．
三、实验题
19 . 在探究并联电路电流规律的实验中:
(1)小明用三个电流表和两个小泡做实验,其连接的电路如图所示．经同实验小组的小东检查,发现这个电路中有一根导线接错了,请在这根导线上打“×”,表示这根导线不能这样连接,然后画出正确的连接位置，并画出对应的电路图______________．
(2)小明更正错误,试触选择正确的量程后,闭合开关,电流表A1的示数如图所示,电流表A和A2的指针都指向同一刻度,如图所3示．请你设计实验表格,并将这组实验数据填入表格____________-．
20 . 小红和小强“探究并联电路的电流规律”实验．
（1）在连接电路时，开关应处于___________状态．
（2）他们连接了如图（甲）的实物，此时是测量___________（选填“L1”、“L2”或“干路”）的电流．（3）若要测量L1支路的电流，只需在图（甲）中改一根导线，请在需要改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线，画出正确的连线 __________ ．
（4）他们测出了干路、L1和L2的电流分别为I=0.52A，I1=0.3A，I2=___________A，如图（乙），根据测量结果，可得出的初步结论是：___________（用公式）．
（5）为了验证结论的普遍性，他们可以采用的方法是：___________________．
21 . 实验小组用如图甲所示的电路来探究并联电路中电流的关系，其实验思路如下：接好电路后，把电流表分别接入到 A、 B、 C三处，测出第一组数据；为了防止个别偶然因素的影响, 他们采用以下两种方法之一来重复实验，并完成第二次和第三次测量．
方法一：改变电源电压；方法二：更换其中一条支路中的灯泡（规格不同）
（1）实验时，接好电路后，闭合开关发现两灯都亮．但由于连线较乱，一时无法确定两灯是串联还是并联，小明灵机一动，随意拆下一根导线，发现两灯都熄灭，因此他认定两灯是串联的，小明的方法是________，理由是________．
（2）电流表由某处改接到另一处进行电流的测量，此过程中需拆接电路，此时开关应________，如不能确定所测电流的大小，选用量程的规范操作是________．
（3）该同学表格设计中存在的不足之处是：________；图乙中的实验现象说明________．
（4）表格补充完整后，通过对上面数据的分析,后面两次实验是采用方法________（选填“一”或“二”）进行的,可以得出结论：并联电路干路中的电流等于________．
参考答案一、单选题
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二、填空题
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三、实验题
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